UNIVERSIDAD SANTO TOMAS INFORME DE

Ciencias básicas e ingenierías LABORATORIO

Circuitos En Serie
Bryant Andres Pesillo – Jack Frank Toro – Carlos Alejandro Páez

Facultad de Ciencias Básicas e Ingenierías.

Ingeniería Mecánica

Resumen

En el siguiente informe de laboratorio, realizamos circuitos en serie los cuales medimos cantida des como voltaje y
corriente del circuito gracias a los elementos brindados en el laboratorio de electrónica y electricidad, los cuales son:
multímetro, fuente de poder, resistencias, una barra la cual sirve para colocar las resistencias para formar el circuito
en serie con las resistencias escogidas.

Palabras clave: Ley de ohm, voltaje, corriente, multímetro, circuito.

1. Introducción
En el siguiente informe vamos a hablar sobre cir-
cuitos en serie y las actividades que realizamos se-
gún la guía de laboratorio que nos tocaba realizar.
Los circuitos en serie tienen varias características
una de ellas es la intensidad de corriente que es la
cantidad de carga que pasa por la sección transver-
sal del cable por unidad de tiempo (Amperio).
Para iniciar podemos definir primero que es una re-
sistencia eléctrica, ya que es un elemento que va- Así es como se ve el circuito y además tenemos la fórmula
mos a utilizar en el laboratorio. Pero en general, es para calcular la resistencia en un circuito.
toda oposición que encuentra la corriente a su paso
Ahora bien, para definir que es una resistencia en serie, po-
por un circuito eléctrico cerrado, atenuando o fre-
demos definirla de la siguiente manera: dos o más resisten-
nando el libre flujo de circulación de las cargas
cias están en serie si por ellas pasa exactamente la misma co-
eléctricas o electrones. Cualquier dispositivo o
rriente. Las resistencias en serie se suman para obtener una
consumidor conectado a un circuito eléctrico repre-
resistencia equivalente.
senta en si una carga, resistencia u obstáculo para
la circulación de la corriente eléctrica.
 Circuitos En Serie
Como podemos ver en la imagen, tenemos un ejemplo de una
resistencia en serie para la cual simplemente se suman las dos
o n resistencias que estén en el circuito para obtener la resis-
tencia equivalente.
2. Sección experimental
En esta primera parte del laboratorio “circuitos en
serie”, primero con cinco resistencias que escogi-
mos, calculamos: el valor del código, tolerancia y
valor medido. Los cuales para el código nos guia-
mos por una tabla de códigos de los colores en el
cual por cada color que viéramos en una resistencia,
colocábamos unos números y al final lo multiplicá-
bamos por una cantidad específica dependiendo el
color que estemos viendo en la resistencia.
Imagen 1. Código de colores
Por ejemplo, en la primera resistencia que utiliza-
mos en el laboratorio tiene el siguiente orden de
colores: amarillo, violeta, negro, café, café. Enton-
ces, por consiguiente, viendo la tabla de códigos de
los colores en las resistencias, el primer número se-
ria 4 por el amarillo, el segundo numero seria 7 por
el violeta, y el ultimo seria el 0 por el negro, y al
final por el color café la cifra que ya llevamos con
los tres números anteriores se multiplicarían por 10
para así al final escribir 4700.
Ahora en la siguiente casilla de la tabla, ponemos la toleran-
cia de dicha resistencia la cual se saca con un porcentaje de
acuerdo al último color que está en la resistencia, por ejem-
plo: en las resistencias 2, 4 y 5 como terminan en el color
dorado se le saca el 5% al valor que ya anteriormente le co-
locamos al código dependiendo de los colores así mismo sa-
lió el código con sus números, y ahora bien, para las otras
resistencias que no terminen con el color dorado, se le saca
el 10% al valor del código, así como lo hicimos con las resis-
tencias 1 y 3, las cuales terminan en café las dos.
Por último, con ayuda del multímetro, calculamos el valor
medido que pueden soportar las resistencias que tomamos en
el laboratorio teniendo en cuenta que si se pasaba de 1000 se
coloca la letra k para simplificar el valor y entender que ese
valor se lee en miles por el valor que arrojo desde el mult í-
metro, y como podemos observar en la tabla en la cual regis-
tramos los datos del multímetro todos los valores medidos
superaron los 1000 por lo cual se le agrega la letra k.
Despues de este procedimiento, pasamos a colocar las resis-
tencias de manera que se forme un circuito, y calculábamos
la resistencia equivalente del circuito la cual fue la que está
registrada en la segunda fila y tercera columna de la tabla 2,
despues de colocar este valor en la tabla medimos otra vez la
resistencia del circuito, pero ahora con la fuente apagada la
cual nos arroja otros diferentes valores a los del cálculo de la
resistencia ya que los dos son diferentes.
Despues de haber registrado estos datos en la tabla, con la ley
de ohm calculamos el valor de la corriente del circuito la cual
fue la que está registrada en la parte derecha de la tabla y
despues medimos el valor de la corriente del circuito, pero
desde el multímetro, y registramos el valor que nos arrojó en
la parte derecha de donde colocamos el dato anterior en
donde fue sacado por formula.
 Verificación experimental de la constante universal de los gases
Imagen 2. Ley de Ohm
Con esta fórmula de la ley de ohm calculamos el
valor de la corriente del circuito y después con el
multímetro.
Ahora bien, respondiendo la pregunta N°9 de la guía de la-
boratorio, podemos decir que la relación entre resistencia y
corriente, se expresa por la ley de ohm. La cual determina
que la corriente que fluye en un circuito es directamente pro-
porcional al voltaje aplicado e inversamente proporcional a
la resistencia del circuito, siempre que la temperatura se man-
tenga constante.
Segunda Parte:
En esta segunda parte del laboratorio volvimos a calcular el
voltaje del circuito por partes en donde no cambiaron mucho
los valores con respecto a los valores que tomamos la semana
pasada con la primera parte del laboratorio. Y despues colo-
camos el voltaje medido. Los datos tomados del voltaje del
circuito y con los valores de la resistencia de la semana pa-
sada se presentan en la tabla 3.
Despues de terminar esta parte con los valores del voltaje y
resistencias del circuito, implementamos un circuito en
donde colocamos primeramente un pequeño bombillo como
lo muestra la imagen
Imagen 3. Primer circuito realizado con bombillos
Despues colocamos un segundo bombillo al circuito en
donde quedaría así:
Imagen 4. Segundo Circuito realizado con bombillos
Ahora, respondiendo la pregunta N° 20 de la guía, podemos
decir que el brillo del bombillo 1 no disminuyo ni aumento
gracias a que los dos están conectados por un mismo cir-
cuito entonces el voltaje es repartido por igual en las distin-
tas partes en el que está distribuido el circuito.
Ahora, siguiendo la guía de laboratorio agregamos dos
bombillos más en el circuito, luego quitamos el primer bom-
billo que colocamos en el circuito, y respondiendo a la pre-
gunta 22 de la guía de laboratorio podemos decir que
cuando retiramos el primer bombillo del circuito, los otros
tres bombillos que quedaban no prendieron .
Siguiendo con la guía de laboratorio, ahora volvimos a colo-
car el bombillo que habíamos quitado para ver qué pasaba
según la guía de laboratorio, ahora colocando otra vez los 4
bombillos, hicimos un corto circuito en el 2 bombillo, y res-
pondiendo la pregunta 23 de la guía de laboratorio, al mo-
mento de hacer ese corto circuito en esa parte no prendieron
el resto de bombillos del circuito.
3. Resultados y análisis
 Circuitos En Serie

Tabla 1.

Tabla 2.

Imágenes 5 y 6. Circuito con 4 bombillos

Tabla 3.

Estas tres tablas son las cuales están registrados los resulta-
dos de toda la sección experimental antes mencionada.
 Verificación experimental de la constante universal de los gases

Imagen 9. Fuente de poder utilizada para medir voltaje

en el circuito.

Imagen 7. Circuito cuando retiramos el bombillo 1

Imagen 10. Segundo circuito realizado, con dos bombil l os

Imagen 8. Realizando el corto circuito en el bombillo 2 del

circuito
 Circuitos En Serie

Imagen 11. Primer circuito realizado, con un bombillo

4. Conclusiones
 El circuito eléctrico en serie se denota por
mantener su intensidad de corriente cons-
tante, también por su variación de voltaje y fi-
nalmente las resistencias totales siempre se-
rán las mismas que las resistencias que com-
pone el circuito.
 El circuito en serie que fue el trabajado, es el
circuito que mayor resistencia presenta al
paso de la corriente, y el voltaje que entra es
el que circula al igual que la corriente.