INFORME DE LABORATORIO: LEY DE OHM

UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS Y DEL AMBIENTE
INGENIERIA AMBIENTAL
CUCUTA
2021
RESUMEN:

Podemos comprender la
corriente como un
movimiento de electrones.
A ello suele
acompañarse de una
resistencia de manera
análoga cuando hay un
flujo de
carga, decimos que existe
resistencia eléctrica.
Para un estudio más
enfático de esta práctica,
mediante la misma
ejecución
comprobaremos que la
corriente que circula
en un circuito es
directamente
proporcional a la
diferencia de potencial.
Comprobar
analíticamente la
validez que tiene la
ley de ohm en
diferentes
circuitos eléctricos, así
enfatizar los conceptos
de carga, corriente,
voltaje y
resistencia
Podemos comprender la
corriente como un
movimiento de electrones.
A ello suele
acompañarse de una
resistencia de manera
análoga cuando hay un
flujo de
carga, decimos que existe
resistencia eléctrica.
Para un estudio más
enfático de esta práctica,
mediante la misma
ejecución
comprobaremos que la
corriente que circula
en un circuito es
directamente
proporcional a la
diferencia de potencial.
Comprobar
analíticamente la
validez que tiene la
ley de ohm en
diferentes
circuitos eléctricos, así
enfatizar los conceptos
de carga, corriente,
voltaje y
resistencia
En este laboratorio se verá teóricamente que es la ley de Ohm y sus
características y a través de la practica podremos también ver como sus
fundamentos están presentes en la realidad.
Se utilizarán resistores a los que se le aplicarán una diferencia de potencial
entre sus extremos y gracias a la ley de Ohm veremos las relaciones que se
generan entre resistencia (R), tensión/voltaje (V) y corriente (I).
Además, se identificarán cuáles de los elementos estudiados es un elemento
óhmico y cuáles no, algo que ya en el marco teórico se dejara bien claro la
diferencia entre ellos.
Por último, esta práctica nos servirá para conocer otro método con el cual se
puede calcular la resistencia de un conductor.
OBJETIVOS:

 Determinar la relación entre el voltaje y la corriente para diferentes resistencias.

 Determinar el valor de la resistencia eléctrica de un conductor mediante la
relación voltaje-corriente.
 comprobar experimentalmente que no todos los materiales son óhmicos.
DESARROLLO TEORICO:

Teoría
La Ley de Ohm establece que la intensidad de corriente que circula por un conductor,
circuito o resistencia, es inversamente proporcional a la resistencia (R) y directamente
proporcional a la tensión (V). (Figura 1)

La ecuación matemática que describe esta relación es:

Donde, I es la corriente que pasa a través del objeto, V es la diferencia de potencial de
las terminales del objeto, y R es la resistencia. Específicamente, la ley de Ohm dice
que la R en esta relación es constante, independientemente de la corriente.
Cuando la razón V/I permanece constante para distintos voltajes y corrientes, el
material se denomina óhmico y, la relación lineal
V = IR
se llama Ley de Ohm. Esta ley fue descubierta en 1827 por George Simon Ohm.
Cuando un material o dispositivo no satisface la ley de Ohm (su resistencia no es
constante), recibe el nombre de no-óhmico o no-lineal.
Si queremos saber la rapidez de transmisión de la energía, tenemos:

P se conoce como potencia eléctrica.

PROCEDIMIENTO:

1. Ingrese al link
http://labovirtual.blogspot.com/2009/09/ley-de-ohm.html [2].
2. Una vez en la página, diríjase al simulador:
3. Encienda la fuente de alimentación variable haciendo clic en la parte inferior
del botón gris.
4. Aumente el voltaje haciendo clic sobre él botón derecho en la fuente de
alimentación variable y observe la medición en el medidor de
voltaje(Amperímetro).
5. Para tomar la lectura de corriente se tienen cinco botones grises en la parte
central del amperímetro, de izquierda a derecha puede seleccionar la escala de
medición, ya que debe iniciar la toma de medidas de corriente en la escala más
grande que corresponde al primer botón y luego ir pasando a las escalas más
pequeñas hasta obtener una escala de medida adecuada. Si escoge una
escala muy pequeña el amperímetro no resistirá la corriente y se quemará el
fusible de protección del aparato.
6. Para la resistencia de colores rojo, verde, negro, y plata que es la que
aparece inicialmente en el programa:
A. Determine el valor de la resistencia mediante el código de colores.
B. Tome lecturas de voltaje y corriente, llévelos a la Tabla 1. (Escala de
corriente adecuada x10-1)

Tabla 1. Valores para la resistencia de colores rojo, verde, negro y plata.

V (V) I (x10-1) A
1.0 0.5
2.0 0.8
3.0 1.2
4.0 1.6
5.0 2

7. Apague la fuente haciendo clic en la parte superior del botón gris y cambie la
resistencia a una de colores rojo, negro, marrón y plata. (Solo debe buscarla
entre todas y dar clic en ella) y determine su valor mediante el código de
colores.
8. Encienda la fuente, tome nuevamente valores y llévelos a la Tabla 2. (Escala
de corriente adecuada x 10-2)

Tabla 2. Valores para la resistencia de colores rojo, negro, marrón y plata.

V (V) I (x10-1 ) A
1.0 0.5
2.0 1
3.0 1.5
4.0 2
5.0 2.5

9. Apague la fuente y cambie la resistencia a una de colores marrón, negro,

negro y plata. Determine su valor mediante el código de colores.
10. Encienda la fuente, tome valores y llévelos a la Tabla 3. (Escala de
corriente x10-1 )
Tabla 3. Valores para la resistencia de colores marrón, negro, negro y plata.

V (V) I (x10-1) A
1.0 1
2.0 2
3.0 3
4.0 4
5.0 5
ANALISIS:

1.En el mismo sistema cartesiano, grafique la relación V contra I para las tres
resistencias.

Relacion V contra I
6

0
1 2 3 4 5

2. De acuerdo a la gráfica ¿Qué tipo de relación tienen el Voltaje y la corriente?

R: La relación entre estos siempre será en todas las resistencias directamente
proporcional, puesto que si la corriente aumenta el voltaje también lo hará.

3. Encuentre el valor de la pendiente para cada resistencia con su respectivo

error absoluto promedio.
R:
4. ¿Qué representa la pendiente?
R: Representa la resistencia de cada uno de los resistores utilizados, donde
tenemos que, si la pendiente aumenta, disminuirá la resistencia presente y
aumentará el paso de corriente por los resistores

5. ¿Qué son elementos Óhmicos y no Óhmicos?

R: Óhmicos son aquellos en los que existe una relación lineal entre el voltaje
que se le aplica y la corriente que lo atraviesa, es decir, V/I permanecen
constantes tanto para diferentes valores de V como para diferentes valores de
I.
No óhmicos son aquellos en los cuales existe una relación no lineal entre el
voltaje aplicado sobre ellos y la corriente que los atraviesa, esto quiere decir
que V/I equivalente a la resistencia en la ley de Ohm, no permanece constante
para diferentes valores de V ni para diferentes valores de I.

6. Compare los valores de las resistencias obtenidos con el código de colores,

con las pendientes de sus gráficas.
R: Ya que la pendiente puede representar la velocidad o la resistencia que se
presenta esta nos dice cuál es el valor de la resistencia que se puede encontrar
en cada una de las tablas con su respectivo error absoluto, siendo la
resistencia en notación científica en la primera tabla 4x10- 2, segunda tabla
3.75x10-3, y en la tercera tabla seria 1x10-1 . Y para cada uno de los casos
todas presentan en comparación con su resistencia y su error un margen del
10%.

7. ¿Cómo haría para determinar la resistencia de un conductor, que al ser

medida utilizando el multímetro en su escala más baja, marca cero?
R: conectado otra resistencia en serie, p midiendo el voltaje y la intensidad de
corriente y mediante la ley de ohm se calcule la resistencia.

8. En la ecuación de la ley de OHM se utilizan tres magnitudes físicas:

intensidad de la corriente, Voltaje y resistencia. ¿Qué unidades del sistema
internacional se utilizan para medirlas?
R: Las unidades del sistema internacional usadas para medir estas es:
 Intensidad de corriente – Ampere/Amperios (A)
  Tensión – Voltios (V)
 Resistencia – Ohm (Ω)
9. Las baterías siempre tienen rotulada su fem; por ejemplo, una batería de
tamaño AA para linterna dice “1.5 volts”. ¿Sería apropiado etiquetarlas también
con la corriente que producen? ¿Por qué?
R: No, debido a que la corriente que produce depende de la resistencia del
circuito del que forme parte.

10. Un tostador tiene especificado “600 W”. Al conectarse a una alimentación

de 120 V. ¿Cuál es la corriente en el tostador y cuál es su resistencia?
 P=600W
R: El tostador solo tomara los 600 w que necesita su resistencia en 1.5 V.
CONCLUSIONES:

Con el desarrollo de este laboratorio, complementado con el simulador virtual.

Analizamos la relación entre el voltaje y la corriente para diferentes
resistencias, también determinamos el valor de las resistencias eléctricas de un
conductor mediante la relación voltaje-corriente para así comparar los valores
de las resistencias que son leídas con el código de colores, con el valor
obtenido experimentalmente con la ley de ohm. Ya que la ley de ohm establece
que la corriente a través de un resistor es directamente proporcional a la
diferencia de potencial (voltaje) en los extremos del resistor, e inversamente
proporcional a la resistencia del resistor.

diferenciar los componentes

óhmicos y no óhmicos,
medir la intensidad de
corriente en diferentes
elementos eléctricos
general comprender la
importancia y el sentido de la
ley de ohm, a ello
diferenciar los componentes
óhmicos y no óhmicos,
medir la intensidad de
corriente en diferentes
elementos eléctr
MARCO TEORICO
Podemos comprender la
corriente como un
movimiento de electrones. A
ello suele
acompañarse de una
resistencia de manera
análoga cuando hay un
flujo de
carga, decimos que existe
resistencia eléctrica.
Para un estudio más
enfático de esta práctica,
mediante la misma ejecución
comprobaremos que la
corriente que circula en
un circuito es
directamente
proporcional a la diferencia
de potencial.
Comprobar analíticamente
la validez que tiene la
ley de ohm en
diferentes
circuitos eléctricos, así
enfatizar los concepto