2º de EDUCACIÓN INFANTIL.

¡Hola familias!

Terminamos un difícil curso en el que en Septiembre la mayoría de nosotros

pensábamos que no iba a durar ni un mes de manera presencial. Ha sido difícil tanto
para vosotros, como para mí, pero sobre todo lo ha sido para nuestros niños y niñas,
dado que esta situación ya es difícil de entender para los adultos, para ellos muchísimo
más.

La mayoría de normas que teníamos han cambiado debido a la situación, y de

compartir, dar un beso, abrazar al compañero… hemos pasado a intentar hacerlo lo
menos posible ( teniendo en cuenta que solo tienen 5 años ). Han soportado: el lavarse
las manos continuamente con agua fría, las ventanas y puertas abiertas , a que les
echase el “maravilloso“ gel hidroalcohólico, a permanecer en su sitio sin juntarse con
los compañeros de otras mesas, a compartir el patio de recreo con la clase de 4 años
pero siempre sin juntarse con ellos, separados por una línea imaginaria, que me hubiera
gustado que hubieseis visto como la respetaban.

Es imposible que os cuente lo bien que han aceptado todos los cambios, solo quiero
deciros que me siento MUY ORGULLOSA DE TODOS Y CADA UNO DE ELLOS Y
ELLAS.

Para finalizar y despedirme de vosotros, quiero recalcar que agradezco el

comportamiento de los niños y niñas, pero por supuesto sin olvidar el vuestro, que
también ha sido imprescindible para llevar esta situación lo mejor posible.

A continuación os doy unas recomendaciones para el verano, pero siempre sin olvidar
que lo más importante es que aprovechen para disfrutar y ser felices.

RECOMENDACIONES PARA EL VERANO

 Revisar los trabajos realizados en el curso y comentarlos.

 Recordar los días de la semana, los meses del año, las estaciones…
 Cantar canciones y recitar poesías.
  Hablar con los niños/as e intentar que se expresen con claridad pronunciando
bien.
 Trabajar los números del 1 al 100: reconocerlos, escribirlos, asociar número a la
cantidad… Escribir el anterior y posterior a un número dado y hacer dictado de
números.
 Recordar las figuras geométricas que han dado durante el curso escolar; círculo,
cuadrado, rectángulo, triángulo, rombo, óvalo, esfera, cubo y pirámide.
 Hacer series de dos y tres elementos.
 Contar, contar y contar.
 Realizar puzles acordes a su edad.
 Trabajar el esquema corporal.
 Practicar con las tijeras.
 Modelar con plastilina.
 Darles pequeñas responsabilidades en casa: ayudar a poner/quitar la mesa,
recoger sus juguetes, vestirse solo/a…
 Escribir correctamente las letras trabajadas respetando la direccionalidad.
 Hacer dictado de palabras y frases.
 Dedicar un ratito a la lectura. Como la mayoría ya lee perfectamente, pueden
leerse ellos solos sus propios cuentos y libros.
 Realizar sumas y restas sencillas.
 Practicar la escritura de su nombre y apellidos.

Aunque ya no tendré a vuestros hijos/as en clase nos veremos por el cole. Un enorme

beso a tod@s.
Elena Morcillo