UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE MÉXICO

LICENCIATURA EN LENGUAS EXTRANJERAS

DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE

Gramática del español

Quinto Cuatrimestre LET116

CICLO ESCOLAR CLAVE DE LA ASIGNATURA

FINES DE APRENDIZAJE O FORMACIÓN

Al finalizar sus estudios el alumno será capaz de:
Utilizar las construcciones gramaticales propias del español, considerando las variantes
fónicas, morfológicas y sintácticas para la expresión de las diferentes formas
comunicativas.

CONTENIDO TEMÁTICO
1. Generalidades de la gramática española
1.1. Unidades del análisis gramatical
1.1.1. Fonológico
1.1.2. Morfológico
1.1.3. Sintáctico
1.2. Importancia de la gramática en la expresión oral y escrita
1.3. El texto y sus propiedades
1.3.1. Coherencia
1.3.2. Cohesión
1.4. Errores de desorden sintáctico
1.5. Fenómenos fonéticos especiales

2. Fonética y fonología del español

2.1. Conceptos
2.1.1. Adición
2.1.2. Supresión
2.2. Producción de los sonidos del habla
2.2.1. Sistema vocálico
2.2.2. Sistema consonántico
2.3. La sílaba
2.4. Prosodia
2.4.1. Función
2.4.2. Acento
2.4.3. Ritmo
2.4.4. Entonación
2.5. Variantes de la pronunciación hispanohablante

3. Morfología del español

3.1. Formación de palabras
3.1.1. Composición
3.1.2. Derivación
3.2. Ortografía
3.2.1. Acento ortográfico
3.2.2. Signos ortográficos
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CONTENIDO TEMÁTICO
3.3. Género
3.4. Número
3.4.1. Singular
3.4.2. Plural
3.5. Flexión verbal
3.5.1. Verbos regulares
3.5.2. Verbos irregulares
3.6. Derivación verbal

4. Sintaxis y clasificación de palabras

4.1. Sustantivos
4.2. Adjetivos
4.3. Artículos
4.4. Pronombres
4.4.1. Personales
4.4.2. Demostrativos
4.4.3. Posesivos
4.4.4. Cuantificadores
4.4.5. Numerales
4.5. Preposiciones
4.6. Verbos
4.6.1. Tiempo
4.6.2. Modo
4.7. Verbos ser y estar
4.7.1. Identificación de usos
4.7.2. Usos exclusivos

5. Función del sistema verbal

5.1. Modos
5.2. Usos
5.2.1. Indicativo
5.2.2. Subjuntivo
5.2.3. Imperativo
5.3. Tiempos verbales
5.3.1. Teoría general
5.3.2. Presente
5.3.3. Pretéritos
5.3.4. Futuro
5.4. Tiempos perfectos
5.4.1. Pretérito
5.4.2. Futuro
5.4.3. Condicional compuesto
5.4.4. Antepretérito
5.5. Las formas no personales del verbo
5.5.1. Infinitivo
5.5.2. Gerundio
5.5.3. Participio
5.6. La conjunción. Construcciones coordinadas
5.7. La interjección
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CONTENIDO TEMÁTICO

6. Funciones de las palabras

6.1. Sujetos
6.2. Complementos
6.2.1. Directo
6.2.2. Indirecto
6.2.3. Preposicional
6.2.4. Circunstancial
6.3. Atributos
6.3.1. Expresiones predicativas
6.3.2. Oraciones copulativas
6.4. Funciones informativas

7. La oración
7.1. Frase
7.1.1. Sustantiva
7.1.2. Adjetiva
7.1.3. Prepositiva
7.1.4. Adverbial
7.2. Oración simple
7.3. Oración compuesta
7.3.1. Coordinada
7.3.2. Subordinada
7.3.3. Yuxtapuesta
7.4. Clasificación de las oraciones
7.4.1. Enunciativas
7.4.2. Interrogativas
7.4.3. Imperativas y exhortativas
7.4.4. Dubitativas
7.4.5. Desiderativas
7.4.6. De probabilidad o posibilidad
7.4.7. Exclamativas
7.4.8. Construcciones comparativas y superlativas
7.5. Construcciones negativas
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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
BAJO CONDUCCIÓN DE UN ACADÉMICO
• Ejercicios de comprensión lectora
• Ejercicios de expresión oral que permitan la identificación de intenciones
comunicativas
• Ejercicios de identificación de expresiones idiomáticas y la interpretación de las
mismas
• Participación en conversaciones y debates donde se practique el registro apropiado
de intercambios verbales formales e informales
• Presentaciones individuales y en equipo acerca de una amplia serie de temas
actuales

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
INDEPENDIENTES
• Ejercicios de comprensión auditiva de las variantes hispanas
• Lecturas de textos especializados
• Elaboración de textos con diferentes intenciones comunicativas
• Adaptación de textos
• Ejercicios de corrección sintáctica y ortográfica

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Evaluación parcial 40%
• Examen parcial
• Evaluación continua de:
- Comprensión lectora
- Comprensión auditiva
- Comunicación oral
- Comunicación escrita
• Participación en clase

Evaluación final 50%

• Examen integrador
• Evaluación continua de:
- Comprensión lectora
- Comprensión auditiva
- Comunicación oral
- Expresión e interacción oral y escrita
• Participación en clase

Actividades de aprendizaje 10%

• Prácticas utilizando recursos electrónicos
• Prácticas y ejercicios complementarios
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MODALIDADES TECNOLÓGICAS E INFORMÁTICAS

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