Guía de clase

HABILIDAD MATEMÁTICA
Juegos lógicos I
01. Los equipos de fútbol M, N y P, después ¿Cual es el resultado entre A y B?
de intervenir en un triangular en donde
cada uno jugó con los otros, tiene A) 0-4
anotados los siguiente goles a favor (GF) B) 0-0
y goles en contra (GC) ¿Cuántos goles C) 1-1
se anotaron en el partido M vs P? D) 2-4

Equipos GF GC 03. En cierto campamento de fútbol (a una

sola rueda) se obtuvo la siguiente tabla
M 5 4
que muestra la respectiva posición de
N 5 3 cada equipo.
P 3 6
PJ PG PE PP Puntos
A) 4
A 6 6 0 0 18
B) 0
C) 5 B 6 5 0 1 15
D) 7 C 6 2 1 3 7
D 6 2 0 4 6
02. Cuatro equipos de fútbol (A, B, C y
E 5 1 2 2 5
D) disputaron un torneo de una sola
ronda. Al cabo de la segunda fecha, se F 5 1 1 3 4

prohibida su venta
difundieron algunos detalles de la tabla G 6 0 2 4 2
de posiciones.
Al único que derrotó E fue:
J G P E GF GC
A) F
A 2 1 4
B) C
B 2 1 3 0 C) B
C 2 2 7 D) D
D 2 0 2

¡Tu mejor opción! 1

04. En el siguiente recuadro coloque los
números del 1 al 4 de tal forma que en
cada fila, columna y recuadro señalado
estén número diferentes. De como
respuesta la suma de los números que
van en las casillas sombreadas.
Observación: x indica un mismo
número.
06. Al distribuir los números naturales del
1 al 9, los números ubicados en los
vértices de las regiones simples suman
la cantidad escrita en el interior de
dicha región. Halle la suma de cifras del
resultado de AxBxC.
A

1 15 16

2 16 12
x 25 4
B
x 3
22 12
C
A) 8
B) 9
C) 7 A) 9
D) 10 B) 6
C) 12
05. En la figura mostrada, el número en cada D) 8
círculo representa la diferencia positiva
entre los números de los dos círculos 07. Distribuya los números naturales del 1
sobre los que se apoya. Si en la fila de la al 8 sin repetir, en las casillas, tal que
base todos los números tienen dos cifras el número ubicado en la región simple
y se emplean todos los números enteros sombreada indique el producto de los

prohibida su venta
del 1 al 8, halle la suma de los tres que números ubicados en sus vértices y el
faltan en la base. numero ubicado en cada una de las tres
regiones simples sin sombrear indique
la suma de los números ubicados en sus
10 vértices. Calcule AxB + CxD.
13 23
35 C
48
58 base B 15
20

A) 138 D 10
B) 140
C) 144 A
D) 130

2 ¡Tu mejor opción!

 A) 32
B) 36
C) 38
D) 35
08. Distribuya los números desde el 1 al 6
en las circunferencias, de tal forma que
los números de la misma linea recta
sumen 9. Dé como respuesta la suma de
los números que deben ir en los espacio
sombreados.
10. Distribuya los números naturales del 1
al 9 sin repetir, de modo que al sumar
los cuatro números que se ubican en los
vértices de cada cuadrado se obtenga
cantidades proporcionales a 3; 4 y 5.
Calcule la suma de los números de las
casillas sombreadas y dé como respuesta
la suma de sus cifras.
5S
3S
4S

A) 6
A) 6 B) 9
B) 8 C) 12
C) 12 D) 15
D) 15
11. Ubique los números 5; 7; 12; 15; 16;
09. Ubique los números naturales del 1 al 21; 30 y 42 en las casillas, tal que cada
13, sin repetir, de manera que cada grupo pareja de números primos entre sí, quede
de casillas unidas por una línea recta unida directamente mediante una línea
recta. Calcule A + B y dé como respuesta

prohibida su venta
sume lo mismo y máximo posible. Halle
la suma de los números ubicados en las la suma de cifras.
casillas sombreadas y dé como respuesta
la suma de sus cifras. A

A) 11
A) 9 B) 8
B) 10 C) 12
C) 11 D) 10
D) 12

¡Tu mejor opción! 3

12. Ubique los números naturales del 1 al 14. Distribuya los números naturales del 1 al
12 sin repetir, de modo que cada línea 7 en el centro de cada casilla en blanco,
recta formada por cuatro casillas tenga de modo que la línea recta que une al 1
el mismo resultado. Calcule 3A – B + 4C y al 2 sea de menor longitud que la línea
recta que une al 2 y 3, y ésta a su vez
4 sea menor que la que une al 3 y 4, y así
sucesivamente, de manera que la línea
3 B 1 que une al 7 y 8 sea la de mayor longitud.
Calcule: AxC + BxD.
8 A
A
C

9 C B
D
A) 13
B) 12 A) 17
C) 14 B) 18
D) 15 C) 20
D) 19
13. Ubique los números naturales del 1 al 7,
sin repetir, en las casillas, tal que la suma 15. Con algunas de las fichas de un dominó
en cada línea recta que une tres casillas numérico (que se muestra) se ha
sea siempre la misma. Halle la suma de construido el siguiente tablero.
los valores que puede tomar A.
0 0 0 1 1 2

prohibida su venta
0 1 2 1 2 3
a b c d e f
A
1 2 0 2
1 0 1 2
1 3 2 0
A) 4
B) 5
C) 6
D) 8

4 ¡Tu mejor opción!

 Nota: No se ha considerado la orienta- 17. Si cada tortuga debe encontrarse con su
ción de los números en la figura. ¿Cuál hermano gemelo (de número a número)
de las fichas se ha usado más de una sin que entre ellos se crucen ¿cuántos
vez? cuadraditos habrá recorrido la tortuga
número 4?
A) b
B) c
C) d
1 2
D) e
3 4
16. Se escriben los siguientes números
primos 5; 7; 11; 13; 17; 19 y 23 en 5
cada una de las casillas circulares de la
siguiente fila, de manera que la suma de 4 1
los tres números de cada línea resulte un 3 2
mismo número primo.
5

A) 14
B) 12
C) 10
D) 11
El número que queda en el círculo del
centro de la figura es: 18. En el gráfico siguiente se observa que:
I. Cada letra represente un número

prohibida su venta
A) 11 diferente del 0 al 9.
B) 13 II. El producto de cada columna y de
C) 17 cada fila da el mismo resultado.
D) 19
¿Qué dígito representa G?

A D
B G E
C F

A) 1
B) 2
C) 3
D) 4

¡Tu mejor opción! 5

19. Tenemos el numeral abcdefg de 7 cifras
no necesariamente diferentes, de modo
que a indica la cantidad de veces que el
0 aparece en dicho numeral; b indica la
cantidad de veces que el 1 aparece en
dicho numeral; c indica la cantidad de
veces que el 2 aparece en dicho numeral,
y asi sucesivamente hasta completar el
numeral.
Calcule: ab + ba + cd + dc + f + g
A) 16
B) 18
C) 19
D) 20
6 ¡Tu mejor opción!
20. En la primera casilla cuadrada de la
izquierda se escribe el número 7 y
en la novena casilla cuadrada el 6
¿Qué número hay que escribir en el
segundo cuadrado si se debe cumplir la
siguiente propiedad: Las sumas de los
números de tres cuadrados consecutivos
cualesquiera sean iguales a 21?
A) 7
B) 8
C) 6
D) 10
prohibida su venta