IEPGPE “TENIENTE CORONEL ALFREDO BONIFAZ”

“Comprometidos con el Sostenimiento de la Calidad”

FICHA DE TRABAJO Nº 01 - I BIM - PERSONAL SOCIAL

DOCENTE: Lic.Rosa,VENTURA GONZALES GRADO/SECCIÓN: 6° A – B- C- D

COMPETENCIA: Construye su identidad Fecha : 02 de Abril del 2020
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Instrucciones :
1.- Después de leer las fichas anteriores e investigar , completa la siguiente.
2.- Debes de tener en cuenta la organización de tus ideas y la ortografia.
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¿Qué es el coronavirus?
PARTE 1. Antes de ver los videos

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Completa este esquema:
 IEPGPE “TENIENTE CORONEL ALFREDO BONIFAZ”
“Comprometidos con el Sostenimiento de la Calidad”

FICHA DE TRABAJO Nº 02 – I BIM PERSONAL SOCIAL

DOCENTE: Lic. Rosa Ventura Gonzales GRADO/SECCIÓN: 6° A – B - C- D
COMPETENCIA: Construye su identidad FECHA: Abril del 2020
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Ficha de la actividad 2 ¿Qué es el aislamiento social?

2. Imagina y propón.

a. ¿Qué pasará con los peruanos si se incrementa el contagio de coronavirus?

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b. Propón una actividad que puedes hacer mientras “te quedas en casa”.
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3. Infórmate con la lectura y luego responde.

a. ¿En cuál de estas imágenes se observa el cumplimiento del aislamiento social? ¿Por qué?

b. Según la información, ¿qué entiendes que es el aislamiento social?

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 a. ¿En cuál de los cuatro casos el contagio es mayor? ¿Qué ocurre con las personas?
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b. ¿En cuál de los cuatro casos el contagio es menor? ¿Qué ocurre con las personas?
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c. Según lo que has aprendido, ¿te parece buena la decisión de “quedarnos en casa” por estos 15
días? Justifica tu respuesta.
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5. Dibuja algunas de las medidas que hay que tomar en cuenta durante el aislamiento social.

Cierre de fronteras No saludar con beso ni dar la mano

6. Los peruanos somos solidarios y nos alentamos con mensajes que apoyen este aislamiento social. Así, se
ha creado el #MeQuedoEnCasa. Observa estas imágenes: