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CUESTIONARIO DE TEORIA DE LA COMUNICACIÓN

PARA RETROALIMENTACION

1.- ¿Que es la Comunicación?

La comunicación es el intercambio de información que se produce entre dos o más


individuos con el objetivo de aportar información y recibirla. En este proceso
intervienen un emisor y un receptor, además del mensaje que se pone de
manifiesto.

2.- ¿De dónde proviene la palabra comunicación y que significa?

La palabra comunicación proviene del latín "comunis" que significa "común"

3.- ¿Qué estudia la Teoría de la Comunicación?


la Teoría de la Comunicación estudia la capacidad que tienen algunos seres vivos de
relacionarse con otros intercambiando información. Si bien es una reflexión teórico-científica
relativamente nueva, en cambio, su objeto de estudio, la comunicación, es una actividad muy
antigua registrada por la humanidad y la naturaleza: La aptitud para servirse de la información
en la interacción la poseen especies animales que habitaban en la tierra mucho antes que el
hombre.

El estudio de la comunicación sirve para comprender el mecanismo por el cual quién inicia la
actividad comunicativa consigue lograr sus objetivos sin recurrir a la acción ejecutiva.

4.- ¿Que investiga la Teoría de la Comunicación?

5.- ¿Cuál es la importancia de la Teoría de la Comunicación en la vida social?

Mediante el estudio de la teoría, los alumnos de la Licenciatura en Comunicación desarrollan


estas habilidades:

Crítica: un buen comunicólogo debe ser capaz de analizar críticamente un mensaje, sin importar
su f Contexto: ningún mensaje se encuentra aislado. Al momento de crear una pieza (ya sea
video, cartel, fotografía, redes sociales, etc.) ésta estará inmersa en un universo de mensajes
que pueden afectar su sentido dependiendo del contexto en el que se encuentre.

Profundidad: los licenciados en Comunicación tienen la habilidad de ver más allá de los
aspectos técnicos para poder justificar su labor desde un plano teórico. ormato. No se trata sólo
de la forma, sino de comprender el fondo.

6.- Cuales son los obstáculos más comunes en la comunicación.

EL SILENCIO
FALTA DE EMPATÍA

SER INOPORTUNO

BARRERAS FÍSICAS

MENSAJES CONFUSOS

7.- Explique brevemente los niveles de la comunicación interpersonal.

Interpersonal: Cuando te comunicas con otra persona cara a cara, hay contacto físico
y se usan los sentidos de percepción. Un ejemplo, cuando hablas con tu pareja sobre
un tema trivial. Grupal: Se da entre 3 o más personas que buscan un mismo fin.
8.- Escriba sobre los tipos de comunicación.
Comunicación verbal. ...
Comunicación no verbal. ...
Individual: ...
Colectiva: ...
Intrapersonal: ...
Interindividual: ...
Intragrupal: ...
Intergrupal:
Masiva:
Comunicación visual:
 Comunicación gustativa:
Comunicación olfativa:
 Comunicación táctil:
Comunicación televisiva:
Comunicación virtual o digital:
Comunicación cinematográfica:
Comunicación educativa:
Comunicación periodística:
Comunicación publicitaria:
Comunicación política:
Comunicación horizontal:
Comunicación organizacional:
Comunicación formal:
Comunicación informal:
Comunicación por señas:
Comunicación emocional:
Comunicación sexual:
9.- Explique en que consiste la comunicación verbal y no verbal.
La diferencia entre comunicación verbal y no verbal reside en que la primera es a
través de las palabras y signo, mientras la no verbal son nuestros gestos o
comportamientos de tipo visual.

10.- Cuales aportes hizo Harold Lasswell a la comunicación.


. Lasswell, junto con Lazarsfeld, sentó las bases de la teoría funcionalista (teoría que se
adhería a la teoría de los efectos, pero que daba un paso adelante al describir ciertas
particularidades del proceso comunicativo y de los efectos de los mensajes, diciendo que
los emisores siempre tienen la intención de obtener un efecto sobre el receptor). Los
estudios sobre los efectos de los mensajes están centrados en cómo manipular, persuadir
o influir al auditorio.

11.- ¿Que dice Wilbur Schramm, sobre el procesamiento del mensaje?).


Schramm reconoce que los efectos de la comunicación son el resultado de varias
fuerzas de las cuales el comunicador sólo puede controlar una: dar forma a
su mensaje y decidir cuándo y dónde transmitirlo
12.- ¿Cuáles son los elementos de la comunicación para Aristóteles y sus
equivalentes modernos?
Volvamos a Aristóteles, en su "Retórica" dijo que tenemos que considerar tres componentes en
la comunicación: el orador, el discurso y el auditorio. La mayoría de modelos de comunicación
no se apartan demasiado de lo que nos dijo Aristóteles.
13.- Resuma los puntos de vista de la teoría de la comunicación.

14.- Cite tres axiomas de la comunicación.

15.- ¿En qué consistían los primeros estudios de propaganda política que realiza
Lazarfeld?

16.- ¿Qué significa y cuál es la tarea de la CIESPAL?

17.- Explique brevemente la historia de las cinco agencias de información más


grandes o reconocidas.

18.- ¿Qué significa que el poder de la radio, sólo puede ser comparado con el de la
bomba atómica?

19.- Qué semejanzas y diferencias encuentra entre propaganda y publicidad.

20.- ¿Que es el Mass Communication Research?

21.- ¿Explique brevemente cuales son las funciones sociales de los medios?

22.- Resuma los usos efectivos de los medios en propaganda para objetivos sociales.

23.- ¿Qué entiende sobre compromiso social de los medios.

24.- ¿Escriba brevemente sobre el I y II trabajo de Lazarsfeld?


25.- ¿Resuma que estudia Katz?

26.- ¿Cuáles son las funciones principales de los medios norteamericanos?.

27.- ¿Que decía Schiller de los mass comunication research?

28.- ¿Cuál es la definición antropológica de la cultura?

29.- ¿Cuáles son las funciones de las encuestas de opinión según Schiller?

30.- ¿Que dice Marshall Mc Luhan, sobre la aldea global?

31.- ¿Qué sugerencia daría usted para cambiar los comunicadores privilegiados en
los medios masivos?.

32.- ¿Cuál es el pensamiento de los funcionalistas?

33.- ¿En qué se resume el concepto de los estructuralistas?

34.- ¿Qué análisis hacen los criticistas?

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