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1.1.

Números reales
Por: Juan Francisco Hernández Cuellar
• El sistema de números reales
está formado por todos los
números racionales e
irracionales. Las relaciones entre
los tipos de números empleados
en álgebra están ilustradas en el
diagrama de la figura 1, donde
una línea que enlaza dos
rectángulos significa que los
números mencionados en el
rectángulo más alto incluyen los
del rectángulo más bajo.
Los números reales se usan en toda la matemática y el estudiante debe estar
familiari zado con símbolos que los representan, por ejemplo

J' 73, -5
'
49
12 '
Vz, O, 0.33333 ... ' 596.25,

y otros. Lo enteros positivos o números naturales, son

1' 2, 3, 4,

Los números enteros (no negativos) son los números naturales combinados
con el número O. Los enteros se escriben a veces como sigue

.. .' -4 -3, -2, - 1, O, l' 2, 3, 4,


'
•••••• ••••
••
• Si a y b denotan el mismo número real, escribimos a=b, que se lee “a
es igual a b” y se denomina igualdad.
• La notación a≠b se lee “a no es igual a b”

• CUIDADO: El símbolo ≠ no se refiere a desigualdad, la desigualdad


consiste en otro concepto y se abordarán más adelante del curso.
Un entero positivo p diferente de 1 es primo si sus únicos factores positi-
vos son 1 y p . Los primeros números primos son 2, 3, 5, 7, 11 , 13, 17 y 19. El
Teorema Fundamental de Aritmética expresa que todo entero positivo dife-
rente de 1 se puede expresar como producto de números primos en una forma
y sólo una (excepto por orden de factores). Algunos ejemplos son

12 = 2 . 2 . 3' 12 6 = 2 . 3 . 3 . 7' 5 40 = 2 . 2 . 3 . 3 . 3 . 5.
Un número racional es un número real que se puede expresar en la forma
a lb, donde a y b son enteros y b 7=0. Nótese que todo entero a es un número
racional, dado que se puede expresar en la forma a!l. Todo número real se
puede expresar como un decimal y las representaciones decimales para núme-
ros racionales son finitas o no finitas y periódicas. Por ejemplo podemos de-
mostrar, con el uso del proceso aritmético de la división, que

5 177
4 = 1.25 y 55 = 3.2181818 ... '
17
donde los dígitos l y 8 en la representación de 5; se repiten indefinidamente
(a veces se escribe como 3.218).
Los números reales que no son racionales son números irracionales. Las
representaciones decimales para números irracionales son siempre no finitas y
no periódicas. Un número irracional común, denotado por 'TT, es la razón entre
la circunferencia de un círculo y su diámetro. A veces usamos la notación
7T ::::::: 3.1416 para indicar que 7T es aproximadamente igual a 3. 1416.
No hay número racional b tal que b2 = 2, donde b2 denota b · b, pero hay
un número irracional denotado por V2 (la raíz cuadrada de 2), tal que
(V2Y = 2.
Propiedades de números reales

Te rminología Caso general Sig nificado

( 1) La adic ión es conmutativa. a+b=b + a El orden es indistinto cuando se su man d os


números.
(2) La adición es asociativa. a + (b + e) = (a + h) + e La agrupaci<"ín es indistinta cuando se suman
tres número~.
(3) O es el neutro aditivo. a+O = a La suma de Ocon cualquier número da el
mismo número.
(4) -a es el inverso aditi vo a + (-a) = O La suma de un número y s u negativo da O.
o n egativo. de a.
(5) La multiplicación es conmuta tiva. ab = ba El orden es indistinto cuando se multiplican
do números.
(lí) La multiplicac ión es asociativa. a(bc) = (ab)c La agrupaci<"ín es indistinta cuando se
multiplican tres números.
(7) 1 es el neut ro multiplicativo. a· 1=a La multiplicación de cualquier número por 1
da e l mismo número.
. 1
(8) S1a .,6 O. -es e l La multipli cación de un núme ro d ife rente
a de cero por su recíproco da l.
inve rso multiplicativo o
•·ecíprucn, de a.
(9) La mu ltiplicación es dis tributiva a(b + e) = ab + ac y La mu ltiplicación ele un m1me ro y una suma
so bre la ad ició n. (a + b)c = ac + be ele dos nl"l meros es equivalente a multip licar
cada uno d e los dos números por e l núme ro
y luego sumar los productos.
Regla de signos a la multiplación (producto de dos
números reales).

• CUIDADO: El signo “menos” que precede a un paréntesis, denota un “-1” que


multiplica a lo que se encuentre dentro del paréntesis (como se muestra en la
columna ejemplos) y por simplicidad se omite escribir el “1”.
El recíproco _.!_ de un número real a diferente de cero a veces se denota
a
como a- 1, como en la tabla siguiente.
Notación para reciprocos

Definición Ejemplos
1 1
Si a =1: O, entonces a - • = - . 2- 1 = -
a 2

er ,
-
4
=-=-
4
3/4 3

Nótese que si a #- O, entonces a· a- a(+,)


1
= = l.

•••••• ••••
••
Propiedades de cocientes

Propiedad Ejemplos
a e . 2 6
(1) - = - s1 ad = be - = - porque 2 · 15 = 5·6
d
b 5 15
ad a 2·3
(2) - = - =-
bd b 5·3 5
a -a a -2 2
(3 ) - = - = - - -=-= --
-b b b -5 5 5
a e a+ e 2 9 2+9 11
(4) b +b = b - +-= =-
5 5 5 5
a e ad +be 2 4 2·3+5·4 26
(S) b +d = bd - +-= =-
5 3 5 . 3 15
a e ae 2 7 2·7 14
(6 ) b. d = bd -·- = =-
5 3 5·3 15
a e a d ad 2 7 2 3 6
(7) - -:- - = - . - = - --:- - = - · - = -
b d b e be 5 3 5 7 35
Recta numérica
Figura 2
o B A

- 3

-2
• -1
• • •
o
o
1
o o o
2 3
00
4
o o
5
o o
b
o
a
•l
1 'J3
- 1.5 2 2.33 '1T
5
Números reales Números reales
~<~---- --~~~------------------ -------------~~
negativos positivos

El número a que está asociado con un punto A en l es la coordenada de


A. Nos refeti mos a estas coordenadas como un sistema de coordenadas y al
la llamamos recta de coordenadas o recta real. Se puede asignar una direc-
ción a l al tomar la dirección positiva a la derecha y la dirección negativa a
la izquierda. La dirección positiva se denota al colocar una punta de flec ha en
l, como se ve en la figura 2.
Desigualdad
La notación a > b se lee "a es mayor que o igual a b," significa que
a > b o que a = b (pero no ambos). Por ejemplo, a2 > O para todo número
real a. El símbolo a < b, que se lee "a es menor que o igual a b," significa
que a < b o que a = b. Expresiones de la forma a > by a < b se denominan
desigualdades no estrictas, porque a puede ser igual a b. Al igual que con el
símbolo de igualdad, podemos negar cualquier símbolo de desigualdad al
poner una raya diagonal sobre ella, es decir, 1> significa no mayor que.
U na expresión de la forma a < b < e se denomina desigualdad con-
tinua y significa que a < b y b < e; decimos "b está entre a y c." Del mismo
modo, la expresión e > b > a significa que e > b y b > a.
Referencias:
• Earl W. Swokowski, Jeffery A. Cole. (2010). Álgebra y trigonometría
con geometría analítica. Cengage Learning. Treceava edición.
• Zill, D. G., & Dewar, J. M. (2012). Álgebra, trigonometría y geometría
analítica. McGraw Hill Educación.
• Morales, J. M. V. H., Méndez, E. R., Ibarrola, R. V., & de Diego, I. Y.
(1994). Matemáticas Básicas. Números enteros y racionales.

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