ESCUELA DE EDUCACION BÁSICA FISCAL “RAFAEL CRUZ CEVALLOS”

Parroquia Quitumbe Barrio Asistencia Social Calle José Rivadeneira E2-86 y Nicolás de Rocha
ELEFAX 2670-358, CORREO rafacruzcevallos@gmail.com
QUITO – ECUADOR
PLAN EDUCATIVO APRENDAMOS JUNTOS EN CASA
SUBNIVEL: ELEMENTAL
 Consejos para mantenerte saludable física y emocionalmente: Mantén la calma, pronto volveremos a la escuela, a los parques y compartiremos entre todos y todas.
 Recuerda que la higiene personal es muy importante para combatir el virus, lava tus manos con frecuencia y de forma adecuada.
 Mantén una alimentación saludable y realiza actividad física para que tu cuerpo y mente estén saludables.
 Es importante que te #QuedesEn Casa todo el tiempo que sea necesario.
 Te acompañaremos en esta nueva forma de aprender, porque sí se puede #Aprender En Casa.
 Si es necesario que salgas de casa, recuerda utilizar siempre la mascarilla y al volver, lavarte las manos con agua y jabón.
MATERIA: LENGUA Y LITERATURA - MATEMÁTICAS - ESTUDIOS SOCIALES – CIENCIAS NATURALES
- CULTURA ESTÉTICA
DOCENTE: Lic. Blanca Chela, Lic. Rosita Evangelista, Lic. Verónica Ontaneda, Lic. Patricia Arrobo.
GRADO: SEGUNDO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁ SICA PARALELO “A” JORNADA MATUTINA Y
VESPERTINA
UNIDAD: 4
FECHA DE ENVÍO : 10 al 14 de mayo del 2021
FRASE MOTIVADORA DE LA Siempre hay una solución para cada problema, una sonrisa para cada lágrima y un abrazo (aunque sea virtual) para
SEMANA: cada tristeza.
NOMBRE DEL PROYECTO Navegando en el Internet feliz y seguro
SEMANA 3
Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes comprenderán la importancia del uso responsable del internet, así como la utilización segura de redes sociales y la
correcta socialización de datos personales ya que esta es una información imprescindible para tomar decisiones asertivas y responsables, comunicando a través de
medios innovadores, creativos y escritos.
DIAS: ACTIVIDADES TAREA
Lunes Objetivo: Conocer una herramienta tecnológica que es el internet  Dibuja, escribe y lee; que dispositivo digital utilizas
Tema: Ciudadanos del mundo conectados para recibir clases.

Actividad: “Soy un nativo digital”

Situación comunicativa.
  Observar el siguiente video.
https://www.youtube.com/watch?v=0Npqkm_2k94&t=59s

Indagación:
 ¿Qué han escuchado o qué saben de internet?
 ¿Han usado internet?
 ¿Para qué?
 ¿Qué les gusta de Internet?
 ¿Qué no les gusta de Internet?
 ¿Se puede resolver algún problema con internet?
 ¿En compañía de quienes utilizas el internet?

Hipótesis Alfabética:
 Realizar la semántica de la palabra “internet”.
 Escribir la palabra internet, con direccionalidad
 Representar la palabra internet en la tira fonológica.
 Escribir la palabra internet en las tarjetas.
 Leer la palabra construida y jugar armar y desarmar la palabra
internet.
Realizar la meta cognición.
 ¿Qué aprendimos?
 ¿Cómo aprendimos?
 ¿Para que aprendimos?

Martes. Objetivo: Iidentificar las tecnologías de la información y comunicación a  Escribe en tu cuaderno tres beneficios de realizar la
través de los movimientos del cuerpo pausa activa y el uso de las herramientas digitales.
Tema:
Actividad: Ahora vamos a movernos
Situación comunicativa.
 Exponer los trabajos realizados; de los dispositivos que utilizan para
recibir clases virtuales

Indagación:
  ¿Te gusta moverte?
 ¿A que nos ayuda moverte?
 ¿En casa has realizado actividad física?
Aplicación:
 Realizar el juego de las estatuas; con material concreto
 ¿Cómo te sentiste al realizar este juego?
 ¿Qué partes del cuerpo utilizamos para realizar este juego?
 Escucha la siguiente melodía, y coméntanos en que red social lo has
escuchado
Realizar la meta cognición.
 ¿Qué aprendimos?
 ¿Cómo aprendimos?
 ¿Para que aprendimos?

Miércoles Objetivo: Identificar las redes sociales que se utilizan en la actualidad.  Escribe en tu cuaderno la respuesta de las siguientes
Tema: Mi red social. preguntas.
Actividad: ¿Cómo me relaciono a través de las redes sociales?  ¿Cómo crees tú que nos comunicamos en estos
Situación comunicativa. tiempos?
 Observar el siguiente video  ¿Qué redes o medios
utilizamos para estar informados y comunicados?
https://www.youtube.com/watch?v=YO9ziLfBOn8
Indagación:
 ¿Cómo crees tú que nos comunicamos en estos tiempos?
 ¿Qué redes o medios utilizamos para estar informados y
comunicados?
 ¿Qué podemos hacer en las redes sociales?
 ¿Qué red social es más utilizada?
 ¿Qué cuidados debemos tener en la utilización de las redes sociales?
Aplicación:
 Utilizar la ruleta con los iconos de las redes sociales
 Tabular de manera conjunta con los estudiantes los datos que
utilizan las redes sociales.
Realizar la meta cognición.
 ¿Qué aprendimos?
  ¿Cómo aprendimos?
 ¿Para que aprendimos?

Jueves Objetivo: Conocer la coordinación de los pies a través del juego  Realizar el díptico del juego tradicional la carrera
tradicional. de los tres pies en familia.
Actividad: La carrera de los tres pies.
 Situación comunicativa:
 Observar la siguiente imagen:

 Indagación:
 ¿De qué trata la imagen?
 ¿Cómo se siente las personas al realizar esta actividad?
 ¿Cómo se llama el juego tradicional?
 ¿En qué red social podría subir un video o fotos del juego?
 Realizar las reglas del juego, con la técnica del niño dicta la maestra
escribe.
Realizar la meta cognición.
 ¿Qué aprendimos?
 ¿Cómo aprendimos?
 ¿Para que aprendimos?
Viernes Objetivo: Me divierto jugando con las canicas.  Decorar al ingeniero en sistemas.
Asignatura: Cultural Artística.
Actividad: Ingeniero en Sistemas.
 Observar el video.
https://www.youtube.com/watch?v=LD1O20ceuFQ
 Indagación:
 ¿De qué trata el video?
  ¿Qué es el ingeniero en sistemas?
 ¿Cuáles son sus características de este gran profesional?
 Realizar una Tablet con cartulina.
 Decorar la Tablet.
 Realizar la meta cognición.
 ¿Qué aprendimos?
 ¿Cómo aprendimos?
 ¿Para que aprendimos?

ELABORADO POR: REVISADO POR COORDINADORA DEL SUBNIVEL APROBADO POR:

Firmado digitalmente por: Lic. Amparito Naranjo. Lic. Mercedes Chamba.
Lic. Blanca Chela. Msc. Luis Gonzalo Chaluisa.
Fecha: 09.05.2021

Firmado digitalmente por:

Lic. Rosita Evangelista.
Fecha: 09.05.2021

Firmado digitalmente por:

Lic. Verónica Ontaneda.
Fecha: 09.05.2021

Firmado digitalmente por:

Lic. Patricia Arrobo.
Fecha: 09.05.2021