GUIÓN DE SESIÓN VIRTUAL

I. DATOS INFORMATIVOS

ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniería de Sistemas y Computación

ASIGNATURA: Gestión de Proyectos de sistemas y computación

DOCENTE: MSC. Ing. CARLOS RODAS DIAZ

TEMA: El rol del Director de Proyectos

CICLO: I SESIÓN N°: 4 DURACIÓN DE LA FECHA:

SESIÓN: 2 horas 15/04/2021

II. COMPETENCIAS Y OBJETIVOS

COMPETENCIA DEL Planificar, organizar, dirigir y controlar proyectos de Sistemas de Información y

PERFIL DE EGRESO: Tecnologías de Información de calidad, para el desarrollo sostenible de las
organizaciones públicas y privadas, garantizando el buen uso y optimización de
los recursos.

COMPETENCIA DE Gestiona proyectos informáticos para el desarrollo sostenible de las

LA ASIGNATURA: organizaciones públicas y privadas, garantizando el buen uso y optimización de
los recursos utilizando metodologías, métodos, técnicas y herramientas basadas
en estándares internacionales y buenas prácticas.

RESULTADO DE Aplica las herramientas de los sistemas para las estructuras empresariales, leyes
APRENDIZAJE DE de contrataciones, planificación del desarrollo, y modelos de perfil de proyectos
UNIDAD DIDÁCTICA costos industriales y de servicios a efecto de tomar decisiones empresariales y los
AL QUE aspectos financieros del proyecto
CONTRIBUYE:

OBJETIVOS DE LA Quien Es la persona asignada por la organización ejecutora para liderar al equipo
SESIÓN: responsable de lograr los objetivos del proyecto y alinear las expectativas de los
interesados

III. EJECUCIÓN DE LA SESION VIRTUAL

Tiemp ACTIVIDADES DEL Tiemp ACTIVIDADE RECURSO
o DOCENTE o S DEL S
(min) (min) ESTUDIANTE
105’ ETAPA 1: APLICACIÓN 105’ • Plataforma Zoom
DE LOS SABERES • PPT
• Formular
• Plataforma
consultas y/o Zoom/control por
• Plantear el desarrollo de interrogantes sobre grupos
actividades individuales a los
el desarrollo del • Avance de su
estudiantes monitoreados
ejercicio. proyecto aplicando
por el docente. (Resolución
• Exponer su los conceptos de la
de problemas y ejercicios
solución del ejercicio Sesión dada.
propuestos)
propuesto. • Google Drive
• Evaluación Formativa:
Solicitar exponer su
solución al estudiante
Brindar
retroalimentació
n a los
estudiantes
15’ ETAPA 4: CIERRE 15’ • Plataforma zoom
• PPT
 • Solicitar comentarios o • Formular comentario
consultas a los estudiantes y/o consultas sobre la
sobre la sesión sesión.
desarrollada • Agendar lo solicitado
• Presentar conclusiones de por el docente para la
sesión. próxima sesión.
• Brindar
información sobre
la próxima sesión.

IV. BIBLIOGRAFÍA:

 [1].Rita-PMP® Exam Prep 8th Edition – Autor: Rita Mulcahy

 [2].Project Management Body of Knowledge PMBOK Guide, 5th Ed (PMBOK®)
Autor: Project Management Institute.
 [3].Guía de los Fundamentos para la Dirección de Proyectos (Guía del
PMBOK®)4ªEd Autor: Project Management Institute.
• https://www.pmi.org/pmbok-guide-standards/foundational/pmbok
• https://amazonia-teamfactory.com/blog/10-estilos-liderazgo-organizacional/
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