UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION

ENRRIQUE GUZMÁN Y VALLE

“Alma Mater del magisterio nacional”

FACULTAD DE TECNOLOGIA

ECUACIÓN DE LAS CIRCUNFERENCIAS Y SUS APLICACIONES

FACULTAD: Tecnología
ESPECIALIDAD: Metalurgia
CURSO: Matemática Básica II
PROFESOR:
CICLO: II
SECCIÓN: k6
ALUMNA: Maira Rosa Baldera Tapullima

2021
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DEDICATORIA:
Dedico este trabajo primeramente a Dios
que sin el no tendría la fuerza para
completar esta monografía a mi maestra
quien es la persona que me enseño durante
este ciclo y asi lograr aprender más sobre el
curso y a mi misma que pongo enpeño para
avanzar incluso en los momentos difíciles.
Indice
1. Ecuación.....................................................................................................................................6
1.1 ¿Qué es una ecuación?.............................................................................................................6
1.2 Partes de una ecuación.............................................................................................................6
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1.3 Tipos de ecuaciones.................................................................................................................6

1. Ecuaciones algebraicas.........................................................................................................7
2. Ecuaciones trascendentes.....................................................................................................7
3. Ecuaciones funcionales.........................................................................................................7
4. Ecuaciones integrales...........................................................................................................8
5. Ecuaciones diferenciales......................................................................................................8
2.2. Elementos de una circunferencia............................................................................................8
3. Ecuación de la circunferencia.................................................................................................9
3.1. Longitud de la circunferencia................................................................................................11
3.2 Área dentro de una circunferencia.........................................................................................11
3.3 Ecuación de la circunferencia: forma general.....................................................................12
4. APLICACIONES.............................................................................................................14
5. Ejercicios resueltos sobre la ecuación de la circunferencia..................................................18
Ejercicio 1................................................................................................................................18
Ejercicio 2................................................................................................................................19
Ejercicio 3................................................................................................................................21
Ejercicio 4................................................................................................................................23
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Introducción:
La presente monografía desarrolla el tema de ecuación de las circunferencias y sus
aplicaciones, es considerado como el conjunto de puntos del plano que equidistan de un
punto fijo llamado centro. Si tenemos una circunferencia de centro C(a,b) y de radio r y
tomamos cualquier punto que pertenezca a la circunferencia. Todos conocen las
circunferencias, saben que pueden trazarse con un compás. Les resultará natural la
siguiente definición: La circunferencia es el lugar geométrico de los puntos del plano que
equidistan de un punto fijo llamado centro.

Las figuras que se van a estudiar, todas ellas conocidas con el nombre genérico de cónicas,
se pueden obtener como intersección de una superficie cónica con un plano. Llamamos
superficie cónica de revolución a la superficie engendrada por una línea recta que gira
alrededor de un eje manteniendo un punto fijo sobre dicho eje; mientras que denominamos
simplemente Cónica a la curva obtenida al cortar esa superficie cónica con un plano, las
diferentes posiciones de dicho plano nos determinan distintas curvas: circunferencia, elipse,
hipérbola y parábola. Un Poco de Historia: El estudio de las cónicas tiene su origen en el
libro de Apolonio de Perga, Cónicas, en el cual se estudian las figuras que pueden
obtenerse al cortar un cono cualquiera por diversos planos. Previamente a este trabajo
existían estudios elementales sobre determinadas intersecciones de planos perpendiculares
a las generatrices de un cono, obteniéndose elipses, parábolas o hipérbolas según que el
ángulo superior del cono fuese agudo, recto u obtuso, respectivamente. Si bien no disponía
de la geometría analítica todavía. Los resultados obtenidos por Apolonio fueron los únicos
que existieron hasta que Fermat y Descartes, en una de las primeras aplicaciones de la
geometría analítica, retomaron el problema llegando a su casi total estudio, haciendo
siempre la salvedad de que no manejaban coordenadas negativas, con las restricciones que
esto impone. La importancia fundamental de las cónicas radica en su constante aparición en
situaciones simples La primera ley de Kepler sobre el movimiento de los planetas dice que
estos siguen órbitas elípticas, en uno de cuyos focos se encuentra el Sol. Es muy posible
que Newton no hubiese podido descubrir su famosa ley de la Gravitación Universal de no
haber conocido ampliamente la geometría de las elipses. La órbita que sigue un objeto
dentro de un campo gravitacional constante es una parábola. Así, la línea que describe
cualquier móvil que es lanzado con una cierta velocidad inicial, que no sea vertical, es una
parábola. Esto no es realmente exacto, ya que la gravedad no es constante: depende de la
distancia del punto al centro de la Tierra. En realidad la curva que describe el móvil (si se
ignora el rozamiento del aire) es una elipse que tiene uno de sus focos en el centro de la
Tierra. Una cónica se puede considerar como el resultado de cortar una superficie cónica
con un plano; o como el lugar geométrico de los puntos del plano tal que la razón de sus
distancias a un punto y a una recta es constante; o bien puede darse de ella una definición
específica, que es lo que se va a desarrollar en este tema.
Por último presentamos la conclusion y bibliografía.
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Capitulo 1
Ecuación
¿Qué es una ecuación?
1. Ecuación

1.1 ¿Qué es una ecuación?

Una ecuación en matemática se define como una igualdad establecida entre dos
expresiones, en la cual puede haber una o más incógnitas que deben ser resueltas.

Las ecuaciones sirven para resolver diferentes problemas matemáticos, geométricos,

químicos, físicos o de cualquier otra índole, que tienen aplicaciones tanto en la vida
cotidiana como en la investigación y desarrollo de proyectos científicos.

Las ecuaciones pueden tener una o más incógnitas, y también puede darse el caso de que no
tengan ninguna solución o de que sea posible más de una solución.

1.2 Partes de una ecuación

Las ecuaciones están formadas por diferentes elementos. Veamos cada uno de ellos.

Cada ecuación tiene dos miembros, y estos se separan mediante el uso del signo igual (=).
Cada miembro está conformado por términos, que corresponden a cada uno de los
monomios.
Los valores de cada monomio de la ecuación pueden ser de diferente tenor. Por ejemplo:
 constantes;
 coeficientes;
 variables;
 funciones;
 vectores.

1.3 Tipos de ecuaciones

Existen diferentes tipos de ecuaciones de acuerdo a su función. Conozcamos cuáles son.
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1. Ecuaciones algebraicas
Las ecuaciones algebraicas, que son las fundamentales, se clasifican o subdividen en los
diversos tipos que se decriben a continuación.

a. Ecuaciones de primer grado o ecuaciones lineales

Son las que involucran una o más variables a la primera potencia y no presenta producto
entre variables.

Por ejemplo: a x + b = 0
Vea también: Ecuación de primer grado

b. Ecuaciones de segundo grado o ecuaciones cuadráticas

En este tipo de ecuaciones, el término desconocido está elevado al cuadrado.

Por ejemplo: ax2 + bx + c = 0
c. Ecuaciones de tercer grado o ecuaciones cúbicas
En este tipo de ecuaciones, el término desconocido está elevado al cubo.

Por ejemplo: ax3+ bx2  + cx + d = 0

d. Ecuaciones de cuarto grado
Aquellas en las que a, b, c y d son números que forman parte de un cuerpo que puede ser ℝ
o a ℂ.

Por ejemplo: ax4 + bx3 + cx2 + dx + e = 0

2. Ecuaciones trascendentes
Son un tipo de ecuación que no se puede resolver solo mediante operaciones algebraicas, es
decir, cuando incluye al menos una función no algebraica.

3. Ecuaciones funcionales
Son aquellas cuya incógnita son una función de una variable.

Por ejemplo,
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4. Ecuaciones integrales
Aquella en que la función incógnita se encuentra en el integrando.

5. Ecuaciones diferenciales
Aquellas que ponen en relación una función con sus derivadas.

Capítulo III
Circunferencia
Elementos de una circunferencia

2. circunferencia
2.1 ¿Qué es una circunferencia?

La circunferencia es una figura geométrica plana y cerrada que se caracteriza porque

todos los puntos que la conforman se encuentran a la misma distancia del centro. Dicha
distancia permanente se denomina radio.

2.2. Elementos de una circunferencia

Los elementos de una circunferencia son, guiándonos de la figura inferior, los siguientes:

 Centro(C): Es el punto que se encuentra a la misma distancia (es equidistante) de

todos los puntos de la circunferencia.
 Radio(CD): Es el segmento que une el centro de la circunferencia con cualquiera
de sus puntos.
 Diámetro(AB): Es el segmento que une dos puntos extremos de la circunferencia,
pasando por el centro. Cabe notar que el diámetro el el doble del radio.
 Cuerda(AD): Es el segmento que une dos puntos de la circunferencia, pero a
diferencia del diámetro no pasa por el centro de la figura.
 Arco: Es la curva que une los dos extremos de una cuerda, como la porción de la
 circunferencia de abajo que une los puntos A y D.
 Ángulo central (α): Es el ángulo que se forma entre dos radios de la circunferencia.
 Semicircunferencia: Es la porción de la circunferencia delimitada por dos
extremos del diámetro.
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Capitulo III
Ecuación de la circunferencia

3. Ecuación de la circunferencia

Para explicar la ecuación de la circunferencia, debemos tomar como referencia primero que
su centro es la coordenada (a,b) del plano cartesiano. Asimismo, cualquiera de los punto de
la circunferencia está en la coordenada (x,y), y el radio de la figura será r. Entonces, se
cumplirá que:

En este punto, cabe notar que si el centro es (0,0), entonces, la ecuación será la siguiente:

Lo anterior quiere decir, por ejemplo, que teniendo una circunferencia que pasa por el
punto (-3,1) y sabiendo que su centro es el punto (0,1), se puede calcular su radio:
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Otra forma de expresar la ecuación de una circunferencia es a través de una función

paramétrica, donde debemos tener un ángulo α de referencia. Entonces, volviendo a
considerar el centro C(a,b) y un punto cualquiera de la figura Q(x,y), se debe cumplir que:

Por ejemplo, volviendo al ejemplo anterior, con C(-3,1) y Q(0,1)

Luego, comprobamos en el eje vertical:

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Es decir, en este caso, el ángulo de referencia α es 180 o π radianes.

3.1. Longitud de la circunferencia

La longitud (L) de la circunferencia es igual al radio (r) multiplicado por dos y por π o, lo
que es lo mismo, el diámetro (D) multiplicado por π, como vemos en la siguiente fórmula:

Entonces, si el radio de una circunferencia es 5 metros, por ejemplo, su longitud sería:

3.2 Área dentro de una circunferencia

Como precisamos previamente, el área dentro de la circunferencia (A) es un círculo, y su

área puede calcularse con la siguiente fórmula, siendo r el radio y D el diámetro.

Continuando con el ejemplo anterior, el área de un círculo con una circunferencia de radio
de 5 metros sería:
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padding: 0px; border: 0px; outline: 0px; font-size: 14px; vertical-align: baseline;
background: transparent !important; width: 336px; height: 0px; display: inline-block;">

3.3 Ecuación de la circunferencia: forma general

Como acabamos de ver, si conocemos las coordenadas del centro de la circunferencia y su
radio podemos llegar a esta expresión de la ecuación de la circunferencia:

Si desarrollamos los productos notables en el primer miembro nos queda:

Pasamos todos los términos al primer miembro y reordenamos términos para dejarlos de
esta forma:

Si llamamos «m» al coeficiente que queda delante de la «x»:

Llamamos «n» al coeficiente que queda delante de la «y»:

Y llamamos «p» a los términos que no llevan «x» ni «y»:

Y los sustituimos en la expresión anterior, nos queda la siguiente fórmula:

Que corresponde a la ecuación de la circunferencia en su forma general.

En la forma general de la ecuación de la circunferencia, los términos elevados al cuadrado,
es decir, x² e y², deben tener el mismo coeficiente, o lo que es lo mismo, el número que
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tengan delante debe ser el mismo. En caso contrario, no sería la ecuación de una
circunferencia.

Para obtener el centro a partir de esta ecuación, debemos expresar las coordenadas del
centro, a y b, en función de m y de n, que las obtenemos despejándolas a partir de las
expresiones anteriores:

De esta manera, el centro lo podemos obtener como:

De la misma forma, si en la expresión de «p», sustituimos a y b por sus expresiones en

función de m y n:

Podemos expresar el radio de la siguiente manera:

Aunque te parezca que las fórmulas son algo complicadas, verás que a la hora de aplicarlas
para resolver ejercicios resulta mucho más sencillo.

 
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Capitulo IV
Aplicaciones

4. APLICACIONES

En muchas ocasiones los estudiantes piensas que la geometría no es importante ni tiene

tanta aplicabilidad en la vida, pero la verdad es que el la geometría está involucrada en cada
momentos de nuestras vidas y en muchos de los objetos en nuestro alrededor,  ya sea la
forma, su  tamaño y demás características que lo conforman y además esta es la base de la
construcción y el desarrollo que ha tenido a lo largo de la historia de la humanidad.

La importancia de la geometría relacionada con la famosa Circunferencia. Quizás para

muchos esta es solo una "línea circular con un centro O"... Pero en realidad es mucho más
que eso y con este trabajo he tratado de mostrar variados usos de este elemento geométrico
para que la gente lo entienda mejor y no crea que lo estudie solo porque así es el sistema de
enseñanza.

La circunferencia en uno de los elementos geométricos más importante del área de

geometría, este tuvo un gran avance en su invención desde la prehistoria además es una de
figuras geométricas que más han ayudado al desarrollo de la humanidad. El desarrollo de la
circunferencia en el vida cotidiana ha tenido un sin fin de aplicativos en  la evolución y
desarrollo de la construcción de la sociedad actual y además que el uso de la rueda como
medio fundamental para el trasporte ha sido de vital importancia para el comercio y la
comunicación entre lugares lejos de poblaciones lo cual dificultaba el manejo de cargas 
trasporte de objetos hacia distancias lejanas.

La circunferencia en el uso de la matemáticas y la geometría ha  sido sumamente

importante para el desarrollo de gestiones de comercio y cálculo en la vida de cada persona
y con el desarrollo del número pi (π) y su relación el sistema de circunferencia este se
perfeccionó mucho más para el uso y sus aplicativos en el desarrollo de la construcción,
trasportes, comunicación, música, sistemas de horarios, entre otros y en los cuales se basan
sus diseños.

4.1. Aplicaciones relevantes:

En el uso de trasporte, el hito trascendental fue la invención de la rueda.

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En el comercio como en los cálculos de mercadeo y cambio de moneda y la invención del

dinero.

En las armas como referencia para indicar el tamaño de una bala y su diámetro para pasar
por un agujero y su impacto.

En los deportes como referencia con el manejo y creación de una bola para practicar una
modalidad deportiva que brinde entretenimiento, y además en muchos campos de diversas
disciplinas se juega y entrena con áreas circulares.
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En la música para diferenciar el orden y clasificación de cada instrumento para producir un

sonido y nota diferente.

En la naturaleza aunque no parezca si hay relación cuando los biólogos quieren saber la

edad de un árbol talan este y miran en su tronco cuantos anillos tienes y el número de estos
son los años de vida que tenía el árbol.
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En la Cartografía utilizada para hallar la medida de la tierra, de los planeta, los polos de la

tierra incluso la vía láctea.

La Circunferencia en el Sistema Horario, vista desde el origen del reloj se ha representado

de una manera circular para dividir en las horas del día 12 partes exactamente iguales.
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Ejercicios

5. Ejercicios resueltos sobre la ecuación de la circunferencia

Vamos a resolver unos cuantos ejercicios para aplicar todo lo aprendido sobre la ecuación
de la circunferencia.

Ejercicio 1
Halla la ecuación de la circunferencia que tiene de centro el punto C(-2,3) y de radio r=4.
¿Pertenecen los puntos A(2,3), B(-4,3) y D(1,5) a la circunferencia?

En este caso tenemos el centro y el radio:

Por tanto, en la siguiente expresión:

Sustituimos las coordenadas del centro y el radio por sus valores:

Desarrollamos los productos notables y el cuadrado del segundo miembro:

Y reordenamos términos para obtener la ecuación de la circunferencia en su forma general:

Para saber si cada uno de los puntos pertenecen a la circunferencia, debemos sustituir las
coordenadas de cada punto por x y por «y» y comprobar si se cumple la igualdad. Si se
cumple, el punto pertenece a la circunferencia y en caso contrario, el punto no pertenece.
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Para ver si el punto A(2,3) pertenece a la circunferencia, sustituimos x por 2 e «y» por 3:

Operamos en el primer miembro y vemos que efectivamente el resultado es 0, igual al del

segundo miembro, por tanto el punto A sí pertenece a la circunferencia:

Comprobamos ahora el punto B(-4,3), sustituyendo x e «y» por las coordenadas del punto:

Al operar en el primer miembro, el resultado no es igual al del segundo miembro, luego el

punto B no pertenece a la circunferencia:

Por último, hacemos lo mismo con el punto C(1,5):

El resultado del primer miembro no es igual a cero, por lo que el punto C tampoco
pertenece a la circunferencia:

Ejercicio 2
Hallar la ecuación de la circunferencia que pasa por el punto A(2,-1) y cuyo centro es C(-
1,3).

En este ejercicio conocemos el centro y un punto de la circunferencia:

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Nos falta conocer el radio de la circunferencia para poder calcular su ecuación, que es igual
a la distancia entre el punto A y el centro C:

Ahora ya conocemos el centro y el radio:

Por tanto, ya podemos calcular la ecuación de la circunferencia.

En la siguiente expresión:

Sustituimos a, b y r por sus valores:

Operamos:
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Y reordenamos términos para dejar la ecuación en su forma general:

Ejercicio 3
Hallar la ecuación de la circunferencia de centro C(2,-1) y que sea tangente a la recta r:
y=x+2.

En este caso tenemos como datos el centro y una recta tangente a la circunferencia:

El radio será igual a la distancia entre el centro y la recta, ya que la recta tangente siempre
es perpendicular al radio.

La fórmula para calcular la distancia de un punto a una recta es:

Para poder aplicarla, necesitamos poner la ecuación de la recta en su forma general:

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Sustituimos los coeficientes de la ecuación de al recta y las coordenadas del centro en la

ecuación, por lo que obtenemos el valor del radio:

Ya tenemos el valor del centro y del radio:

Sustituimos sus valores en la ecuación de la circunferencia:

Desarrollamos los cuadrados:

Pasamos el 2 multiplicando al primer miembro para eliminar el denominador:

Y reordenamos términos:
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Observa como el coeficiente del término x² y del término y² es el mismo.

Ejercicio 4
Hallar el centro y el radio de las siguientes circunferencias:

Vamos a calcular el centro y el radio a partir de la ecuación general de una circunferencia:

Para ello hay que obtener a y b en función de m y n:

Las expresiones del centro y del radio serán:

Vamos con la primera circunferencia:

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Calculamos los valores de a y b y obtenemos directamente el centro:

El radio lo calculamos a partir de esta fórmula:

Sustituimos a, b y p por sus valores y operamos:

Seguimos con la segunda circunferencia:

En primer lugar simplificamos la expresión para que delante de los términos al cuadrado
tengamos un 1, tal y como es la forma general de la ecuación de una circunferencia:

Calculamos a y b para obtener el centro:

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Y calculamos el radio:

Y finalmente, la tercera circunferencia:

Calculamos el centro:

El valor del radio es:

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Conclusión

Como estudiante es importante absorber información valiosa que nos permita en un futuro
resolver cuestiones y situaciones que necesiten de esta información y esperamos que este
sitio te haya servido para aprender más de la circunferencia o tal vez para reforzar algún
conocimiento y que además con la evaluación y la rúbrica notes en qué nivel te encuentras
y que a partir de esta, tú te propusieras seguir preparándote para superar ese nivel, también
como te habrás dado cuenta las aplicaciones y propiedades de la circunferencia están
presentes en nuestro entorno.

Ahora podrás utilizar propiedades y características de la circunferencia que te permitirán

resolver de manera sencilla diversas situaciones prácticas en un futuro, así como a valorar
la importancia de las aplicaciones de la circunferencia y a como reconocer sus diferentes
ecuaciones, también a obtener de una ecuación el lugar geométrico reconociendo los
elementos, o viceversa que del lugar geométrico obtener la ecuación. En fin esta
información te será de mucha utilidad.
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Bibliografía

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“Orovata” de la Historia de la Ciencia. Recuperado de en mayo de 2019.
 Pérez Fernández, J. (s.f.). Viaja a través de la cuadratura del círculo. Recuperado
de en mayo de 2019.
 Baldor, A. (2004). Geometría plana y del espacio. Publicaciones Cultural.
Recuperado de en mayo de 2019.
 Wentworth, J. & Smith, D.E. (1972). Geometría plana y del espacio. Ed. Porrua,
México. 470 pp. Recuperado de en mayo de 2019.
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GeoGebra]. Disponible en https://www.geogebra.org/m/prftseay
 Juventino Ávila Ramos (2020). Círculo [recurso GeoGebra]. Disponible en
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 Juventino Ávila Ramos (2020). Rectas y segmentos [recurso GeoGebra]. Disponible
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