Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Facultad de Ingeniería
Resumen
Palabras Claves
Abstract
In the study of physics, there are 3 ways to electrify a body by rubbing, contact and induction. In
this laboratory report containing the physics experience conducted on the topics forces between
charged bodies and electrification by induction. Induction is a process of charging an object
without direct contact. An electrically charged body can attract another body that is neutral. So
when an electrified body is approached to a neutral body. An experiment was conducted using
electrically charged rods and sheets on pieces of paper, aluminum foil and aluminum rods in
suspension, the changes, the before and after were observed and conclusions were drawn.
Another issue to be addressed in this experiment is Charged bodies undergo a force of attraction
or repulsion when approaching each other. The force is of attraction if the charges are of opposite
sign (+ - or - +) and of repulsion if their charges are of the same sign ( + + or - -).
Key words
Electrification, Induction, Induction, Force, Charges, Attraction, Repulsion....
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARIBE
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
Facultad de Ingeniería
Introducción
En este trabajo buscamos tocar los temas de fuerzas entre cuerpos cargados y electrización por
inducción, y también nuestro objetivo con este trabajo es dejar claro y entender que la fuerza
electromagnética es la interacción que se da entre cuerpos que poseen carga eléctrica. Es una
de las cuatro fuerzas fundamentales de la Naturaleza. Cuando las cargas están en reposo, la
interacción entre ellas se denomina fuerza electrostática, también aclarar y entender que cuando
un objeto cargado se acerca a otro punto neutro, la redistribución de la carga eléctrica se
produce debido a la fuerza repulsiva generada por la carga eléctrica del material cargado, por lo
que hay una carga eléctrica o una carga inducida.
Fundamentos Teóricos
Los objetos cargados serán atraídos o repelidos cuando se acerquen. El valor de esta fuerza es
proporcional al producto de su valor de carga. Si las cargas tienen signos opuestos, la fuerza es
atractiva, y si tienen el mismo signo, la fuerza es repulsiva.
La potencia eléctrica que atraen o repelen dos cargas puntuales en reposo es proporcional a su
producto, e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa y que actúa en
la dirección de la línea que las conecta.
Dónde:
Desarrollo De La Práctica
En el primer experimento lo que hicimos es electrización por fricción qué consistía en tomar un
lapicero bolitas de aluminio y una hoja de papel comenzábamos haciendo con el aluminio bolitas
lo más pequeñas posibles después agarramos el papel y lo frota vamos con el lapicero teníamos
que estar con aire seco para que funcione mejor el experimento cuando ya hayamos frotado el
lapicero con la hoja lo acercamos a las bolitas de aluminio y vemos qué hay atracción hacia
lapicero.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARIBE
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
Facultad de Ingeniería
En el segundo experimento se utiliza un electroscopio qué trae una bola de aluminio en la parte
superior y en la parte inferior dos hojas de aluminio entonces cogemos una varilla de
polipropileno la frotamos y la pasamos alrededor de la bola de aluminio del electroscopio y
vemos cómo en la parte inferior las hojitas de aluminio se separan y cuándo acercamos nuestros
dedos vuelven a juntarse luego al pasar una varilla acrílica (vitrina) y también observamos qué
las hojas se vuelven a separar podemos observar que también ocurre lo mismo con la varilla de
polipropileno.
Facultad de Ingeniería
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARIBE
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
Facultad de Ingeniería
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARIBE
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
Facultad de Ingeniería
Conclusión
En este primer experimento se trata de electrización por inducción y de lo que trata esto es que
La inducción es un proceso de carga de un objeto sin contacto directo. Un cuerpo cargado
eléctricamente puede atraer a otro cuerpo que está neutro. Cuando se acerca un cuerpo
electrizando a un cuerpo neutro, se establece una interacción eléctrica entre las cargas del
primero y las del cuerpo neutro.
El segundo experimento es de fuerzas entre cuerpos cargados y de lo que trata este
experimento es que La fuerza es de atracción si las cargas son de signo opuesto y de repulsión
si son del mismo signo. La fuerza es inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que
los separa. Estas conclusiones constituyen lo que se conoce hoy en día como la ley de Coulomb.
1. OBJETIVOS:
1.1 Analizar las fuerzas que actúan entre cuerpos cargados.
1.2 Observar y diferenciar las fuerzas de repulsión y de atracción entre cuerpos
cargados.
2. MATERIALES:
Electroscopio casero
Varilla de polipropileno, d = 8 mm, L = 175 mm
Varilla acrílica, d = 8 mm, L = 175 mm
Grapa para varillas redondas
Placa de policarbonato
Hoja de acetato
Hoja de papel áspero, seco
3. CONCEPTOS RELACIONADOS:
Investigar sobre el funcionamiento del electroscopio, fuerzas eléctricas de atracción y de
repulsión, electrización por frotamiento.
4. MONTAJE:
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARIBE
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
Facultad de Ingeniería
5. REALIZACIÓN:
Montaje de un Electroscopio
Haga el montaje del electroscopio con el equipo de trabajo de forma que quede hacia
arriba la parte que tiene la bola de aluminio
Realización:
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARIBE
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
Facultad de Ingeniería
Experimento Nº 1.
Observaciones:
1. ¿Qué sucede al aproximar la varilla de propileno (gris):
R/. Se experimenta una fuerza electrostática de repulsión debido a que están
cargadas de igual signo.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARIBE
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
Facultad de Ingeniería
6. Evaluación:
1. ¿Qué pueden ustedes deducir de lo observado en 1 y 2 sobre el efecto fuerza
entre cuerpos cargados eléctricamente? Para esta respuesta deben ustedes
distinguir los cuerpos cargados con igual clase de carga y con distinta clase de
carga.
R/. Podemos deducir que las fuerzas electrostáticas entre cargas de igual signo
(dos cargas negativas) son de repulsión, mientras que las fuerzas electrostáticas
entre cargas de signos opuestos (una carga positiva y otra negativa), son de
atracción.
Facultad de Ingeniería
Electroscopio y su funcionamiento
Experimento 2:
Observaciones:
1. En el electroscopio al acercar la varilla de polipropileno cargada negativamente y al
pasarla sobre la parte superior del electroscopio se forma un afro de cargas
positivas y en la parte inferior cargas negativas y las láminas de aluminio se
separan.
2. Después de tocar el electroscopio para que se neutralizara acercamos la varilla
acrílica cargada positivamente y al pasarla sobre la parte superior del electroscopio
se forma un afro de cargas negativas y en la parte inferior cargas positivas y las
láminas de aluminio se separan.
3. En el electroscopio al acercar la varilla de polipropileno cargada negativamente y al
pasarla sobre la parte superior del electroscopio se forma un afro de cargas
positivas y en la parte inferior cargas negativas y las láminas de aluminio se
separan. Sin tocar el electroscopio para que NO se neutralice, previamente
acercamos la varilla acrílica cargada positivamente y al pasarla sobre la parte
superior del electroscopio se forma un afro de cargas negativas y en la parte
inferior cargas positivas y las láminas de aluminio se juntan.
Evaluación:
1. ¿Cómo explican ustedes el movimiento de las tiras conductoras del electroscopio
en cada uno de los pasos 1, 2 y 3 realizados?
R/.En el paso 1 con la varilla de polipropileno las láminas se separan. En el paso 2
las láminas con la varilla acrílica se separan igualmente. Y en el paso 3 como se
ponen las 2 varillas de polipropileno y la acrílica SIN neutralizar el electroscopio en
primera con la varilla de polipropileno se separan y después con la varilla acrílica
las láminas se juntan.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARIBE
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
Facultad de Ingeniería
1. OBJETIVO GENERAL:
2. MATERIALES:
3. MONTAJE:
Facultad de Ingeniería
4. REALIZACIÓN:
Experimento Nº 1.
1. ¿En qué se diferencian las respuestas de los trozos de papel y de las bolitas
de aluminio?
R//: Se diferencian las respuestas debido a que con los trozos de papel se observa
cómo se pegan los trozos de papel a la varilla esto es debido a que la varilla se
encuentra cargada y los trozos de papel en este caso son neutros por lo tanto
experimentan esta acción, en cambio con las bolitas de aluminio pasa algo muy
interesante y es que al momento de hacer el mismo procedimiento, las bolitas de
aluminio al tocar la varilla, toman el mismo tipo de carga que la varilla entonces por
ende son repelidas y por eso se observa como las bolitas de aluminio rebotan
curiosamente
Facultad de Ingeniería
Evaluación:
1. Cómo explicaría usted el fenómeno observado con los trozos de papel y de
las bolitas de aluminio.
R//: Pues nos basaríamos en que la varilla de polipropileno se encuentra cargada y
los trozos de papel en este caso son neutros por lo tanto experimentan esta acción
de atracción, a diferencia de las bolitas de aluminio lo cual pasa algo muy
interesante y es que, al momento de hacer el mismo procedimiento, las bolitas de
aluminio al tocar la varilla, toman el mismo tipo de carga que la varilla entonces por
ende son repelidas y por eso se observa como las bolitas de aluminio rebotan
curiosamente.
Facultad de Ingeniería
Diagramas De Cargas:
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARIBE
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
Facultad de Ingeniería
Laboratorio virtual: Electrostática
Nombre y apellidos: Camilo Pedroza, Juan Uceda y Nicole Daza. Curso: Lab de física eléctrica.
1ª parte: Globos
Accede a la simulación en el enlace https://phet.colorado.edu/es/simulation/balloons-and-
static- electricity
2. Frota el globo sobre el jersey, arrastrando todas las partículas que puedas. Después, completa la
tabla:
globo jersey
Nº cargas positivas 4 57
Nº de cargas negativas 61 0
Carga total (neta) RESTA -57 57
3. Cuando frotas el globo contra el jersey, ¿qué ocurre? Contesta a las siguientes cuestiones:
a) ¿De qué signo son las cargas que se pueden mover? Negativas
b) ¿Qué tipo de carga extra tiene el globo? Positivas
c) El globo se queda cargado …. Negativamente
d) ¿Qué tipo de carga pierde el jersey? Pierde Cargas Negativas
e) El jersey se queda cargado …. Positivamente
4. Arrastra el globo hacia el centro de la pantalla y déjalo libre. ¿Qué ocurre? Explícalo.
Podemos observar que el globo está cargado negativamente y el jersey está cargado positivamente,
al arrastras el globo hacia el centro de la pantalla y dejarlo libre, este tiene una atracción hacia el
jersey debido a que son cargas de distintos signos.
5. Fíjate en el muro que hay a la derecha de la pantalla. En ella hay 54 cargas positivas y 54
cargas negativas. ¿Cuál es la carga total del muro? 0
6. Formula una hipótesis: ¿Qué piensas que pasará si arrastras el globo con todas las cargas
negativas en él, hacia el muro neutro? Rodea tu elección:
8. Reinicia la simulación:
a) Elige la opción de 2 globos.
b) Frota ambos contra el jersey para que adquieran carga.
c) ¿Qué ocurre cuando tratas de acercar un globo al otro? Explica por qué ocurre
esto.
R/. Ocurre que el globo amarillo y el globo verde se separan debido a que están
cargados del mismo signo, entonces hay una repulsión ya que cargas del mismo signo se
repelen.
2ª parte: John Travoltaje
1. Accede a la simulación en https://phet.colorado.edu/es/simulation/john-travoltage
R/. Cuando John acerca su mano al pomo metálico de la puerta recibe una
fuerte o leve descarga por inducción.
Bibliografía.
https://es.wikipedia.org/wiki/Carga_el%C3%A9ctrica.
https://www.fisicalab.com/apartado/ley-de-
coulomb#:~:text=Los%20cuerpos%20cargados%20sufren%20una,si%20son
%20del%20mismo%20signo.
http://fisicalab.com/.