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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL CARIBE

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

Facultad de Ingeniería

FUERZAS ENTRE CUERPOS CARGADOS Y ELECTRIZACIÓN POR INDUCCIÓN

Diego Ramirez,

Profesor Harold Villamil. Grupo S3.


Laboratorio de Física Mecánica.

Resumen Physics, electrically, experiments,


electrons.
El objetivo principal de esta experiencia Introducción
de laboratorio fue analizar los fenómenos
físicos que ocurren en el proceso de El desarrollo de este laboratorio es muy
cargar eléctricamente un cuerpo, por lo importante para nosotros ya que nos
que realizamos diferentes experimentos permite comprenderlas propiedades de
en los que expusimos cuerpos cargados a las cargas eléctricas de una manera
otros cuerpos para ver cómo práctica y teórica; en esta experiencia nos
interactuaban entre sí, a este basamos únicamente en la electricidad
experiencia. Llegamos a la conclusión de estática, específicamente en la
que cuando dos o más objetos cargados electrización por frotamiento; queremos
interactúan entre sí, sus campos también entender en qué consiste este fenómeno
lo hacen y hay una redistribución de sus teniendo en cuenta los métodos por los
electrones dependiendo de cómo cuales se produce la transferencia de
interactúan estos objetos y campos. electrones o cargamos un cuerpo ya sea
Palabras clave positiva o negativamente. La electricidad
Físicos, eléctricamente, experimentos, se podría definir como propiedad
electrones. fundamental de la materia que se
manifiesta por la atracción o repulsión
Abstract entre sus partes, originada por la
existencia de electrones, con carga
The main objective of this laboratory negativa, o protones, con carga positiva.
experience was to analyze the physical También decimos que la electricidad es
phenomena that occur in the process of una forma de energía basada en esta
electrically charging a body, so we carried propiedad, que puede manifestarse en
out different experiments in which we reposo, como electricidad estática, o en
exposed charged bodies to other bodies movimiento, como corriente eléctrica, y
to see how they interacted with each que da lugar a luz, calor, campos
other, to this experience. We conclude magnéticos, etc.
that when two or more charged objects
interact with each other, their fields do too Fundamentos Teóricos
and there is a redistribution of their
electrons depending on how these objects Los cuerpos cargados sufren una fuerza
and fields interact. de atracción o repulsión al aproximarse.
El valor de dicha fuerza es proporcional al
Keywords producto del valor de sus cargas.
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La fuerza es de atracción si las cargas "tierra" y luego retirar el cuerpo cargado.


son de signo opuesto y de repulsión si La inducción es un proceso de carga de
son del mismo signo. un objeto sin contacto directo. Un cuerpo
La fuerza es inversamente proporcional al cargado eléctricamente puede atraer a
cuadrado de la distancia que los separa. otro cuerpo que está neutro. Cuando se
La fuerza eléctrica con la que se atraen o acerca un cuerpo electrizado a un cuerpo
repelen dos cargas puntuales en reposo neutro, se establece una interacción
es directamente proporcional al producto eléctrica entre las cargas del primero y las
de las mismas, inversamente proporcional del cuerpo neutro. Como resultado de
al cuadrado de la distancia que las separa esta interacción, la distribución inicial se
y actúa en la dirección de la recta que las altera: el cuerpo electrizado provoca el
une. desplazamiento de los electrones libres
del cuerpo neutro. En este proceso de
F=K⋅Q⋅qr2 redistribución de cargas, la carga neta
Donde: inicial no ha variado en el cuerpo neutro,
pero en algunas zonas se carga
F es la fuerza eléctrica de atracción o positivamente y en otras negativamente.
repulsión. En el S.I. se mide en Newton
(N). Se dice que aparecen cargas eléctricas
Q y q son los valores de las dos cargas inducidas. Entonces el cuerpo electrizado,
puntuales. En el S.I. se miden en denominado inductor, induce una carga
Culombios (C). con signo contrario en el cuerpo neutro y
r es el valor de la distancia que las por lo tanto lo atrae. El diagrama muestra
separa. En el S.I. se mide en metros (m). el procedimiento para electrificar un
K es una constante de proporcionalidad cuerpo por inducción. Es importante tener
llamada constante de la ley de Coulomb. en cuenta que la carga obtenida por este
No se trata de una constante universal y método es de signo opuesto a la carga del
depende del medio en el que se inductor. Por ejemplo, cuando cargas un
encuentren las cargas. En concreto para globo al frotarlo con tu cabello y lo
el vacío k es aproximadamente 9·109 acercas a pequeños papelitos y estos son
N·m2/C2 utilizando unidades en el S.I. atraídos por el globo, al frotar el globo en
Cuando un objeto cargado se acerca a tu cabello se carga de electrones y al
otro punto neutro, la redistribución de la acercarlo con los papelitos estos son
carga se produce debido a la fuerza atraídos por él.
repulsiva generada por la carga del
material cargado, por lo que hay carga o
carga inductiva. Reordenar cerca de
objetos cargados

Para completar el proceso de carga


inductiva, el objeto debe conectarse a
tierra brevemente y luego el objeto
cargado debe retirarse. Para completar el
proceso de una carga por la inducción se
debe conectar brevemente el objeto a
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Desarrollo de la Práctica
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DDEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS

CURSO: LABORATORIO DE FISICA ELÉCTRICA

EXPERIENCIA N.2: FUERZAS ENTRE CUERPOS


CARGADOS

Experimento Nº 1.

Observaciones:
1. ¿Qué sucede al aproximar la varilla de propileno
(gris):_______________________________________________________________
_____________________________________________________

2. ¿Qué sucede al aproximar la varilla acrílica (transparente)?


___________________________________________________________________
_____________________________________________________

3. ¿Qué sucede al separar la placa de policarbonato y la hoja de acetato?


___________________________________________________________________
_____________________________________________________

4. ¿Qué sucede al aproximar la placa de policarbonato?


___________________________________________________________________
_____________________________________________________

5. ¿Qué sucede al aproximar la hoja de acetato


___________________________________________________________________
_____________________________________________________

Evaluación:
1. ¿Qué pueden ustedes deducir de lo observado en 1 y 2 sobre el efecto fuerza entre
cuerpos cargados eléctricamente? Para esta respuesta deben ustedes distinguir los
cuerpos cargados con igual clase de carga y con distinta clase de carga.
2. ¿Qué deducen de lo observado en el punto 3 sobre las cargas de dos cuerpos?
3. Las observaciones 4 y 5 informan sobre la carga de la placa de policarbonato y la
hoja de acetato. ¿Qué conclusión se puede sacar?
4. Mencione un ejemplo de la vida diaria en el que aparezca un fenómeno similar al
observado en el punto 3.
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Electroscopio y su funcionamiento
Experimento 2:
Observaciones:
1. ____________________________________________________________
2. ____________________________________________________________
3. ____________________________________________________________

Evaluación:
1. ¿Cómo explican ustedes el movimiento de las tiras conductoras del electroscopio en
cada uno de los pasos 1, 2 y 3 realizados?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
______________________________________________
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CURSO: LABORATORIO DE FISICA ELÉCTRICA

EXPERIENCIA No.3: ELECTRIZACIÓN POR INDUCCIÓN

1. OBJETIVO GENERAL:

Analizar el comportamiento y los efectos de varillas y hojas cargadas eléctricamente sobre


trozos de papel, hojas de aluminio y varillas de aluminio en suspensión.

2. MATERIALES:

 Varilla de polipropileno d = 8mm L = 175mm


 Varilla acrílica. d = 8mm L = 175mm
 Par de péndulos
 Grapas para varillas redondas
 Hoja de acetato
 Hoja de papel áspero
 Hoja de aluminio fina
 Tijera

3. MONTAJE:

 Cuelgue el par de péndulos de una ranura del electroscopio, ver figura 1.


 Corte el papel en trozos muy pequeños con una tijera.
 Haz unas bolitas lo más pequeñas posible con la hoja de aluminio.
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4. REALIZACIÓN:

Experimento Nº 1 (La inducción electrostática en conductores y no conductores).

1. Cargue eléctricamente la varilla de polipropileno frotándola enérgicamente con


papel. Aproxímela desde arriba a los trozos de papel que están sobre la mesa y
obsérvelos. Figura 2
Repita el experimento con las bolitas de aluminio.
Repita el mismo experimento con la varilla acrílica.
2. Cargue la hoja de acetato frotándola con papel, y sujétela horizontal por encima de
los trozos de papel y las bolitas de aluminio.
3. Cargue la varilla de polipropileno frotándola con papel y aproxime el extremo
cargado a uno de los tubos de aluminio colgados del electroscopio. (figura 1)
Acérquela hasta que toque el extremo inferior del tubo de aluminio.
4. Descargue los tubos de aluminio tocándolos con la mano. Acerque desde
abajo a los dos tubos la varilla de polipropileno cargada como se ve en la
figura 3.
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CURSO: LABORATORIO DE FISICA ELÉCTRICA

EXPERIENCIA No.3: ELECTRIZACIÓN POR INDUCCIÓN

Experimento Nº 1.

1. En qué se diferencian las respuestas de los trozos de papel y de las bolitas de


aluminio ?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_______________________________________
2. Compare el resultado con el del punto anterior
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
________________________________
3. Describa la respuesta del tubo de aluminio antes, durante y después del
contacto____________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
________________________________
4. Cómo reaccionan los dos tubitos de aluminio cuando cuelgan paralelos?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_________________________
5. ____________________________
____________________________
________________ 4. Explique el efecto que aparece
entre los dos tubos de aluminio.
Evaluación:
1. Cómo explicaría usted el
fenómeno observado con los
trozos de papel y de las bolitas
de aluminio.

2. Qué diferencias o semejanzas


encuentra usted entre los dos
fenómenos anteriores. Explique.

3. ¿Cómo explicas la respuesta del


tubo de aluminio antes y
después del contacto? ¿Qué
sucede en el momento del
contacto? Explique.

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