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INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE POZA RICA

<<PROGRAMA EDUCATIVO>>
ENCUADRE DE LA ASIGNATURA

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE LA ASIGNATURA: GESTIÓN DE LA PRODUCCIÓN II


Caracterización de la asignatura Competencias previas Competencias específicas y genéricas para
desarrollar
Cada día se confirma la importancia que desempeñan los Conocimientos de matemáticas. Diseña e implementa sistemas integrados de abastecimiento
estudios sobre la producción, debido al acelerado  Aplicación de métodos estadísticos. de los materiales requeridos para la producción usando
crecimiento tecnológico, al avance de la  Conocimientos de administración. tecnologías de vanguardia en su área de competencia y
internacionalización, al aumento de la competitividad y al  Conocimientos de técnicas de análisis de software especializado afín a su carrera para planear
desarrollo vertiginoso de la gestión. La administración de mercado. efectivamente los requerimientos de materiales.
la producción le permitirá al futuro Ingeniero en Gestión  Conocimientos de Gestión de la producción I. Genéricas:
Empresarial, aplicar alternativas estratégicas de dirección  Maneja software básico para procesamiento de Capacidad de análisis y síntesis, habilidad para buscar y
de operaciones, para que las empresas en las que datos y elaboración de documentos. analizar información proveniente de fuentes diversas,
colaboren sean más productivas y competitivas. Así  Lee, comprende y redacta ensayos y demás capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica,
mismo podrá organizar a las personas para llevar a cabo escritos técnico-científicos habilidades de investigación.
un proceso productivo, estudiar los costos de operaciones  Maneja adecuadamente la información
mediante la utilización de la función de producción y proveniente de bibliotecas virtuales y de Internet. Específica:
realizar el proceso de dirección, analizando cómo elaborar  Posee iniciativa y espíritu emprendedor. Aplica las herramientas de programación de la producción a
los productos de manera más eficiente, precisa y fiable.  Trabaja en forma autónoma y en colaboración. corto plazo para controlar la fabricación en tiempo
Se inserta en la retícula en secuencia con la asignatura  Asume actitudes éticas en su entorno. reducido.
Gestión de la Producción I, en forma previa a Cadena de Genéricas:
Suministros. Capacidad de análisis y síntesis, capacidad de organizar y
planificar, trabajo en equipo, solución de problemas, toma
de decisiones, capacidad de aplicar los conocimientos en la
practica, búsqueda constante de la calidad.
Específica:
Maneja adecuadamente los recursos para su optimización y
disminución de costos.
Genéricas:
Capacidad de análisis y síntesis, capacidad de organizar y
planificar, habilidad para buscar y analizar información
proveniente de fuentes diversas, trabajo en equipo, solución
de problemas, toma de decisiones, habilidades
interpersonales, capacidad de aplicar los conocimientos en
la practica, habilidades de investigación, capacidad de
generar nuevas ideas (creatividad), habilidad para trabajar
en forma autónoma, búsqueda constante de la calidad.

Específica:

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Aplica la Teoría de Restricciones como herramienta para el
mejoramiento continuo y administración de los sistemas
productivos.
Genéricas:
Capacidad de análisis y síntesis, habilidad para buscar y
analizar información proveniente de fuentes diversas, toma
de decisiones, capacidad de aplicar los conocimientos en la
practica, habilidades de investigación.

Específica:
Identifica las funciones y procedimientos de compra,
incluyendo la ingeniería del valor para reconocer los costos
de materiales y el tamaño de inventarios cuando la
demanda es independiente.
Genéricas:
Capacidad de análisis y síntesis, habilidad para buscar y
analizar información proveniente de fuentes diversas,
capacidad de trabajo en equipo, solución de problemas,
capacidad de aplicar los conocimientos en la practica,
habilidades de investigación, búsqueda constante de la
calidad.

Temas para desarrollar las competencias


Parcial 1 Parcial 2 Parcial 3
Planificación 1.1Antecedentes y conceptos Control de la 2.1 Información general del control de la Fundamentos de la 4.1 Principios y comprensión de la
de básicos. actividad de actividad de la teoría de teoría de
requerimiento 1.2 Lista de materiales. producción. producción. restricciones. restricciones.
s de materiales 1.3 El sistema Material 2.2 Asignación de prioridades. 4.2 Mejora de los procesos mediante
Requirement Planning (MRP) 2.3 Programación. los principios de la
1.4 Otros aspectos relacionados 2.4 Carga. teoría de restricciones.
con el sistema MRP y retos 2.5 Acciones correctiva. 4.3 Impactos sobre la estrategia de
potenciales. operación.
1.5Planificación de recursos 4.4 Tipos generales de factores
empresariales Enterprise Resource restrictivos.
Planning (ERP). 4.5 Logística y la teoría de
1.6 La evolución del MRP a MRP II restricciones.
y a ERP. 4.6 Múltiples amortiguadores de
1.7 MRP en el sector servicios. tiempo.
4.7 Puntos de control y lotes.

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4.8 Principales pasos en el uso del
método tambor amortiguador-
cuerda.
Sistemas de 3.1 Conceptos fundamentales. Funciones de 5.1 Aspectos de la información de
producción 3.2 Impactos en la capacidad. asociación: compras.
esbelta y 3.3 El sistema jalar-jalar (pull). compras y 5.2 Responsabilidades de la función de
“Justo a 3.4 El sistema kanban. distribución. compras.
tiempo”. 3.5 Uso del sistema kanban para la 5.3 Planificación de los requerimientos
mejora de procesos. de distribución.
3.6 Producción esbelta y programación
maestra
3.7 Sistemas kanban versus MRP.

Evaluación del curso

Fecha de
Parcial Unidad Nombre Actividad por entregar Ponderación.
Entrega
1 1 Planificación de requerimientos Línea de tiempo Semana 1 10 %
de materiales.
1 Planificación de requerimientos Ejercicio práctico de lista de materiales Semana 2 10 %
de materiales.
1 Planificación de requerimientos Cuadro comparativo Semana 3 10 %
de materiales.
1 Planificación de requerimientos Elaboración de un MRP Semana 4 10%
de materiales.
Asistencia 15 %
Examen Parcial 1 Semana 4 45 %
Evaluación Parcial 1 Semana 4 100 %
2 2 Control de la actividad de Ejercicios sobre asignación de prioridades Semana 5 10 %
producción.
2 2 Control de la actividad de Ejercicios sobre asignación de prioridades Semana 6 10 %
producción.
2 2 Control de la actividad de Ejercicios sobre carga finita e infinita. Semana 7 10 %
producción.

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2 2 Control de la actividad de Mapa mental sobre acciones correctivas. Semana 8 10 %
producción.
Asistencia 15 %
Examen Parcial 2 Semana 8 45 %
Evaluación Parcial 2 Semana 9 100 %
3 3 Sistemas de producción esbelta y Investigación sobre VSM Semana 9 13 %
“Justo a tiempo”.
3 Sistemas de producción esbelta y Ejercicios sobre Just in Time Semana 10 13 %
“Justo a tiempo”.
3 Sistemas de producción esbelta y Video sobre funcionamiento de Kanban Semana 11 15 %
“Justo a tiempo”.
Asistencia Semana 15 14%
Examen Parcial 3 Semana 12 45 %
Evaluación Parcial 3 Semana 16 100 %
4 4 Fundamentos de la teoría de Reporte de investigación sobre teoría de restricciones Semana 12 8%
restricciones.
4 Fundamentos de la teoría de Cuadro comparativo Semana 13 8%
restricciones.
4 Fundamentos de la teoría de Ejercicios sobre tambor-amortiguador-cuerda Semana 14 8%
restricciones.
Examen Parcial 4 Semana 16
Evaluación Parcial 4 Semana 14 100 %
5 5 Funciones de asociación: compras Cuadro comparativo Semana 15 8%
y distribución.
5 5 Funciones de asociación: compras Ejercicio sobre descuentos basados en cantidad Semana 16 8%
y distribución.
Asistencia 10 %
Examen Parcial 3 Semana 15 50 %
Evaluación Parcial 5 Semana 16 100 %

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BIBLIOGRAFÍA
Fuentes de información
1. Adam y Ebert. (1994). Administración de Operaciones. México: Prentice Hall.
2. Chapman, S. N. (2006). Planificación y Control de la Producción. México: Pearson Education.
3. Chase, Jacobs, Aquilano. 2004. Administración de la Producción y Operaciones. Editorial McGraw Hill. México.
4. Hopman, R.(1971). Administración de la Producción y Operaciones. México: CECSA.
5. Montaño G. A. (2004). Administración de la Producción. México: Pac México.
6. Riggs, J. L. (2005). Sistemas de Producción. Planeación, Análisis y Control. México: Limusa Wiley.
7. Schroeder, R. G. (2005). Administración de las Operaciones. México: McGraw-Hill.

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