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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

FACULTAD DE CIENCIAS
ESCUELA DE FÍSICA

PROYECCIÓN DE IMÁGENES

Integrantes:
Geordano Chagua Hidalgo
Jhoel Montes Palma
Hugo Bueno Zavaleta
Daniel García Girón

Profesora:
Alejandra Altamirano Macetas
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE CIENCIAS
ESCUELA DE FÍSICA
1. Objetivo:
Estudiar y analizar la formación de imágenes en lentes convergentes y divergentes.
Determinación de las longitudes focales de lentes convergentes y divergentes.

2. Mapa Conceptual:

Proyección de Una lente óptica es cualquier entidad


Lentes
Las propiedades de las lentes se conocen Imágenes capaz de desviar los rayos de luz
desde la antiguedad, pero el tratamiento
matemático tiene solo unos siglos (Ec.
cosntructor de lentes, Ec.de Gauss)

Tipos de Lentes Las lentes son objetos transparentes


(normalmente de vidrio), limitados por
dos superficies, de las que al menos una
es curva.

Convergente Divergente

Las lentes divergentes son más gruesas por los


Las lentes convergentes son más gruesas por bordes y presentan una estrechez muy
su parte central y más estrechas en los pronunciada en el centro. Se denominan así
bordes. Se denominan así debido a que porque hacen divergir todo haz de rayos
tienden a convergir en un punto determinado paralelos al eje principal que pase por ellas,
que se denomina foco de imagen, todo haz de sus prolongaciones convergen en el foco
rayos paralelos al eje principal que pase por imagen que está a la izquierda, al contrario
ellas. que las convergentes, cuyo foco imagen se
encuentra a la derecha

Biconvexas, •Bicóncavas,
Planoconvexas, Planocóncavas,
Cóncavo-convexas. Convexo-cóncavas.
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3. PROCEDIMIENTO:

• Fijar en el banco óptico un objeto, una lente, una pantalla y una fuente de luz.
1

• Usando la lente convergente, observar un objeto y describir cualitativamente cómo


se observa el mismo (más grande, más pequeño, de igual tamaño).
2

• Para diversas distancias objeto-pantalla, encuentre todas las imágenes que pueda
variando la posición de la lente. Cada vez que observe imágenes nítidas, registre las
distancias objeto-lente (p), pantalla-lente (q), tamaños de objetos e imágenes y sus
3 respectivas orientaciones (derecha o invertida).

4. CÁLCULOS Y RESULTADOS:
f (cm) p (cm) q (cm) M (aumento)
50 5 51.3 -10.9
100 12.3 43.6 -3.8
200 65.3 28.3 -0.4
-100 13.9 -5.8 0.4

5. CUESTIONARIO:

1. ¿Qué podría decir de las lentes convergentes?


En nuestro experimento con los lentes convergentes se vio que estos formaban
imágenes invertidas de los objetos ubicados detrás del lente, además para que la
imagen esté bien enfocada se tiene que acercar la pantalla a la lente a medida que
se alejaba la lente del objeto.(lo del aumento de las convergentes lo pones en la
6)

2. ¿Cuáles son las características de las lentes divergentes?


Lo que hace una lente divergente es separar los rayos provenientes del objeto y
hacer que parezca que provienen de un punto detrás de la lente, realmente los
rayos emergentes no provienen de dicho punto aparente, es la intersección de la
prolongación de dichos rayos la que se ubica en ese punto (imagen virtual), por
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lo tanto en el caso de lentes divergentes no se forma una imagen real; es por eso
que no se observa ninguna formación de imagen con los lentes divergentes.

3. Represente q vs. p y también 1/q vs. 1/p. ¿Qué puede concluir de estos gráficos
al hacer el ajuste por mínimos cuadrados?

 Tabla 1. Para el lente de distancia focal de 50 cm

p q 1/p 1/q 1/f


5 51.3 0.2 0.019 0.2
10 9.8 0.1 0.102 0.2
15 7.6 0.067 0.132 0.2
20 6.7 0.05 0.149 0.2
25 6.3 0.04 0.159 0.2

Gráfica 1

1/q vs 1/p
0.18
0.16 0.159 y = -0.8693x + 0.1917
0.149
0.14
0.132
0.12
0.1 0.102
1/q

0.08
0.06
0.04
0.02 0.019
0
0 0.05 0.1 0.15 0.2 0.25
1/p

Gráfica 2
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q vs p
60
50
40
y = 296.01x-1.283

q (cm)
30
20
10
0
0 5 10 15 20 25 30
p (cm)

4. ¿Qué relación encuentra entre q y p?


Como podemos ver del gráfico 2 la dependencia entre q (distancia lente-imagen)
y p (distancia lente-objeto) es una curva potencial y en contraste podemos notar
que las inversas de estos valores tienen una dependencia lineal.

5. ¿Cómo se podría medir el aumento de una imagen? Elabore un método para medir
los aumentos de una lente convergente.
El método más simple para medir el aumento de una lente convergente es colocar
una pantalla en donde se forma la imagen real, luego se mide el tamaño de la
imagen y se divide entre el tamaño real del objeto; finalmente el signo del
aumento es positivo o negativo si la imagen es derecha o invertida
respectivamente

6. ¿Qué puede concluir de las lentes convergentes? ¿A qué ejemplos de aplicación


Ud. puede hacer referencia?
Las lentes convergentes son más gruesas por el centro que por el borde, y
concentran (hacen converger) en un punto los rayos de luz que las atraviesan. Las
lentes convergentes se utilizan en muchos instrumentos ópticos y también para la
corrección de la hipermetropía. Las personas hipermétropes no ven bien de cerca
y tienen que alejarse los objetos. Una posible causa de la hipermetropía es el
achatamiento anteroposterior del ojo que supone que las imágenes se formarían
con nitidez por detrás de la retina.
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7. ¿Qué puede concluir de las lentes divergentes? ¿A qué ejemplos de aplicación


Ud. puede hacer referencia?
Si miramos por una lente divergente da la sensación de que los rayos proceden
del punto F. A éste punto se le llama foco virtual. La miopía puede deberse a una
deformación del ojo consistente en un alargamiento anteroposterior que hace que
las imágenes se formen con nitidez antes de alcanzar la retina. Los miopes no ven
bien de lejos y tienden a acercarse demasiado a los objetos. Las lentes divergentes
sirven para corregir este defecto.

8. ¿Qué tipo de lentes usan los microscopios ópticos y los microscopios


electrónicos? Dé algunos ejemplos.
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Los microscopios ópticos constan de una única


lente pequeña y convexa, este uso de una única
lente convexa se conoce como microscopio simple,
en el que se incluye la lupa, entre otros aparatos
ópticos. Este instrumento ha sido de gran utilidad,
sobre todo en los campos de la ciencia en donde la
estructura y la organización microscópica es
importante, incorporándose con éxito a
investigaciones dentro del área de la química (en el
estudio de cristales), la física (en la investigación
de las propiedades físicas de los materiales), la
geología (en el análisis de la composición
mineralógica y textural de las rocas) y, por
supuesto, en el campo de la biología (en el estudio
de estructuras microscópicas de la materia viva),
por citar algunas disciplinas de la ciencia.
Microscopio óptico. Descripción:
A) Ocular, B) objetivo, C) portador Hasta ahora se da uso en el laboratorio de histología
del objeto, D) lentes de la
iluminación, E) sujeción del objeto,
y anatomía patológica, donde la microscopía
F) espejo de la iluminación. permite determinadas aplicaciones diagnósticas,
entre ellas el diagnóstico de certeza del cáncer,
numerosas estructuras cristalinas, pigmentos,
lípidos, proteínas, depósitos óseos, depósitos de
amiloide, etcétera

Un microscopio electrónico es aquel que utiliza


electrones en lugar de fotones o luz visible para formar
imágenes de objetos diminutos. Los microscopios
electrónicos permiten alcanzar amplificaciones
mayores antes que los mejores microscopios ópticos.
Existen dos tipos principales de microscopios
electrónicos:
 El microscopio electrónico de transmisión que emite
un haz de electrones dirigido hacia el objeto
cuya imagen se desea aumentar. Una parte de los
electrones rebotan o son absorbidos por el objeto y otros
lo atraviesan formando una imagen aumentada de
la muestra. Los microscopios electrónicos de
transmisión pueden aumentar la imagen de un
objeto hasta un millón de veces.
 El microscopio electrónico de barrido donde la
muestra es recubierta con una capa de metal delgado, y (1) Carcasa, (2) emisor de electrones,
es barrida con electrones enviados desde un cañón. Un (3) electrones, (4) cátodo, (5) ánodo,
(6) Lente condensador, (7) muestra
detector mide la cantidad de electrones enviados que analizada, (8) Lente objetivo, (9)
arroja la intensidad de la zona de muestra, siendo capaz Lente proyector, (10) Detector
(sensor o película fotográfica).
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de mostrar figuras en tres dimensiones, proyectados en una imagen de TV.
Permite obtener imágenes de gran resolución en materiales pétreos, metálicos
y orgánicos.
Aplicaciones en distintas áreas
En el estudio de los circuitos integrados se suele utilizar el microscopio
electrónico debido a una curiosa propiedad: Como el campo eléctrico modifica
la trayectoria de los electrones, en un circuito integrado en funcionamiento,
visto bajo el microscopio electrónico, se puede apreciar el potencial al que está
cada elemento del circuito.
La cristalografía de electrones es un método utilizado para determinar la
disposición de átomos en sólidos a través de un microscopio electrónico de
transmisión. Este método se utiliza en muchas situaciones donde no se puede
usar cristalografía de rayos X y fue inventado por Aaron Klug.

9. ¿Cómo funciona el ojo humano? Grafique sus partes y explique cómo podría
obtener una buena visión.
El ojo recibe los estímulos luminosos procedentes del entorno. La luz atraviesa
los medios transparentes y la lente del ojo, formando una imagen invertida sobre
la retina. En la retina, células especializadas transforman la imagen en impulsos
nerviosos. Éstos llegan a través del nervio óptico hasta la región posterior del
cerebro. El cerebro interpreta las señales mediante un complejo mecanismo en el
que intervienen millones de neuronas.

10. Explique los defectos de miopía, astigmatismo y daltonismo y cómo se mejoran


con los lentes.

Miopía: La miopía es un tipo de error de refracción común en que los objetos


cercanos se ven con claridad pero los objetos lejanos se ven borrosos. La miopía
ocurre en ojos que enfocan las imágenes delante de la retina en lugar de hacerlo
sobre la retina. Esto puede resultar en una visión borrosa. Ocurre cuando el globo
ocular es demasiado largo y evita que la luz que viene entrando se enfoque
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directamente sobre la retina. También puede ocurrir cuando la córnea o el
cristalino tienen forma anormal.
Astigmatismo: El astigmatismo se produce cuando la córnea (la capa externa y
transparente del ojo) no presenta la misma curvatura en todas sus zonas. La luz
procedente de los objetos y que entra en el ojo se enfoca en más de un punto de
la retina y provoca una visión borrosa y distorsionada, ya que en los ojos
emétropes (sin graduación) la imagen de los objetos se enfoca en un único punto
de la retina. Esta anomalía suele estar determinada genéticamente o puede deberse
a traumatismos o intervenciones quirúrgicas.
Daltonismo: El daltonismo es un defecto genético que ocasiona dificultad para
distinguir los colores. La palabra daltonismo proviene del químico y matemático
John Dalton que padecía este trastorno. Cuando miramos un objeto, el color que
percibimos en ese momento puede variar dependiendo de la intensidad y el tipo
de luz. Al anochecer los colores parecen diferentes de cuando los vemos a la luz
del sol y también son distintos dependiendo de que utilicemos luz natural o
artificial. Por ello cuando elegimos colores para decorar el interior de una
vivienda, se debe tener en cuenta el tipo y la fuente de luz.
Los objetos absorben y reflejan la luz de forma distinta dependiendo de sus
características físicas, como su forma, composición, etc. El color que percibimos
de un objeto es el rayo de luz que rechaza. Nosotros captamos esos “rebotes” con
diferentes longitudes de onda, gracias a la estructura de los ojos. Si los rayos de
luz atraviesan al objeto, éste es invisible.

6. OBSERVACIONES:
 Notamos que al usar la lente convergente (distancia focal positiva) obtuvimos
imágenes invertidas cuando colocamos el objeto más allá del foco.
 Las imágenes se volvían más pequeña mientras más alejábamos el objeto de
la lente.
 Cuando pusimos el objeto entre el foco y la lente obtuvimos una imagen
derecha.
 En el caso de usar las lentes divergentes (distancia focal negativa) tuvimos
que cambiar la posición de la lente y la pantalla respecto del caso anterior para
poder observar la imagen formada.
 Para este caso de las lentes divergentes pudimos observar imágenes derechas
7. CONCLUSIONES:
 Logramos visualizar las imágenes proyectadas a través de cada una de las
lentes según lo esperado.
 Pudimos verificar que la distancia del objeto a la lente se relaciona con la
distancia desde la lente a la imagen formada según la ecuación de las lentes
delgadas.
 Pudimos verificar que las longitudes focales esperadas coinciden con el valor
de la mitad del valor del radio de curvatura de las lentes.

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