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ACTA Nº 3 REUNION CONSEJO ESCOLAR 26 agosto 2016

Se da inicio a la sesión a las 10:40 horas con la presencia de los representantes de los diversos
estamentos que constituyen el consejo escolar, estando presentes: Representante Asistentes
de la educación: Sr Alex Loyd LLones; Representante profesores: Sra Belén Peláez,
Representantes apoderados: Flor Leiva, Representante de Corporación Sr Patricio Ramirez;
Representantes alumnos: Pablo Navarro.

De forma extraordinaria se encuentra presente la Educadora Diferencial Srta Catalina Ramos


que expondrá informe técnico 2015 Programa de Integración Escolar

Preside la reunión Sra. Patricia Cortés San Martín, Directora del establecimiento.

Se establecen los objetivos de esta reunión asociados a:

Exposición Informe técnico de evaluación anual establecimientos educacionales con Programa


de Integración escolar (PIE)

Entrega oficial de remodelación de estructuras dentro del establecimiento.

Denuncia por maltrato sicológico a funcionario Escuela Padre Hurtado.

Educadora diferencial , Catalina ramos expone el informe técnico de PIE 2015 señalando:

El año 2015 el Programa Integración contaba con un equipo que estaba conformado por 7
profesionales; de los cuáles 3 eran educadoras diferencial, 1 psicóloga, 1 fonoaudióloga y 2
asistentes sociales.

Con respecto a la ejecución del Programa Integración, este era parte del plan anual de
desarrollo educativo municipal y además formaba parte del mejoramiento de la escuela. En
conjunto con esto habían acciones referidas a la dimensión de gestión curricular y a la gestión
de recursos, no así al liderazgo institucional ni a la convivencia escolar.

El apoyo entregado por las educadoras diferenciales fue principalmente entregado dentro de
la sala de clases. Además se elaboró en conjunto con el profesor básico un plan individual para
estos alumnos.

Cabe destacar que tanto los docentes básicos como las profesoras del PIE contaron con sus
respectivas horas para poder preparar material y poder planificar de una mejor manera el
proceso educativo de los alumnos. Lo cual tuvo un seguimiento y evaluación referido a todas
las acciones del programa.

Acerca de la reevaluación de los alumnos del año 2015, el año pasado el Programa Integración
contó con 15 alumnos con Trastorno Especifico del Lenguaje de los cuales 2 egresaron y 13
continúan el presente año con el mismo diagnóstico. También contábamos con 2 alumnos con
Déficit Atencional de los que se mantiene solo 1 este año. Por último con el diagnostico de
Funcionamiento Intelectual Limítrofe habían 22 alumnos de los cuáles continúan solo 6 con el
mismo diagnóstico.

El total de alumnos postulados el año anterior fueron 39 de los cuales 20 continúan con
nosotros el presente año. Cabe destacar que todos los años existen ingresos nuevos de
alumnos y que esta no es la totalidad de alumnos integrados este año.
En cuanto a la evaluación de logro de estos estudiantes y de acuerdo al seguimiento y
monitoreo que se hizo estos fueron satisfactorios y cumplieron con las metas establecidas para
ellos y para la evaluación anual que se les realizan. Además esto fue registrado
correspondientemente y compartido con la comunidad escolar.

Por último en cuanto al ítem de capacitación, no existieron capacitaciones referidas o que


contemplaban al Programa Integración.

Termina de esta forma, la exposición de la Educadora Diferencial Srta Catalina Ramos.

Directora informa al consejo que durante el día martes 23 de agosto del año en curso, se
realiza la entrega oficial de todas las remodelaciones realizadas al establecimiento, a través de
un acto de inauguración que contó con la presencia de la autoridad máxima de la comuna, Sr
Nelson águila y autoridades de Corporación Municipal y comunidad educativa Padre Hurtado.
Se valoriza, por parte de los miembros de este consejo escolar los cambios que se han
realizado en el establecimiento y que beneficiaran principalmente a los niños y apoderados
que forman parte de nuestra escuela. Sr Patricio Ramirez en conjunto con Directora informa
que prontamente se abrirán nuevamente fondos FAEP y que se presentan a priori, dos
propuestas asociadas a: mejorar con una carpeta el patio techado o bien remodelar pisos de
los pasillos y nivelar piso de patio techado. La segunda propuesta es aprobada por unanimidad
por el consejo escolar.

Directora informa al consejo escolar que ha realizado una denuncia por maltrato sicológico en
contra de un funcionario del establecimiento, guiándose por los protocolos establecidos en
nuestro Manual de convivencia, realizándose una investigación por parte del equipo que
preside la convivencia dentro del establecimiento, aplicándose amonestación escrita y copia a
Corporación Municipal. El funcionario acude a Sindicato, sosteniendo la directora, en el
transcurso de esa mañana (26 de Agosto) una reunión con los representantes del Sindicato de
asistentes de la Educación.

Se da por terminado el consejo a las 11:30 hrs

Representante sostenedor Directora establecimiento

Representante Centro de Padres Representante centro de alumnos

Representante profesores Representante asistentes de la educación

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