Aspectos relativos al plan de estudios

Aspectos operativos
Otros asuntos

Introducción a
Señales y Sistemas
Lección 00

Dr. Pablo Alvarado Moya

Escuela de Ingenierı́a Electrónica

Tecnológico de Costa Rica

I Semestre 2020

P. Alvarado Introducción 1 / 24
 Aspectos relativos al plan de estudios
Aspectos operativos
Otros asuntos

Contenido
1 Aspectos relativos al plan de estudios
Datos generales
Descripción
Objetivos
Contenido
2 Aspectos operativos
Evaluación
Literatura
Datos generales
3 Otros asuntos
Estadı́sticas
Tutorı́a
Reglamento

P. Alvarado Introducción 2 / 24
 Datos generales
Aspectos relativos al plan de estudios
Descripción
Aspectos operativos
Objetivos
Otros asuntos
Contenido

Datos generales

Curso EL 4703 Señales y Sistemas

Curso teórico, obligatorio
4 Créditos: 4 h lectivas, 8 h trabajo individual por semana
Áreas curriculares:
50 % Matemática
50 % Ciencias de Ingenierı́a
Posición en el plan:
Semestre 6 (Plan 809, Ing. Electrónica)
Semestre 7 (Plan 2100, Ing. Computadores (∼EL 4701)
Asistencia obligatoria
Es posible presentar examen por suficiencia
Es posible solicitar reconocimiento

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 Datos generales
Aspectos relativos al plan de estudios
Descripción
Aspectos operativos
Objetivos
Otros asuntos
Contenido

Descripción

Conceptos y métodos matemáticos

para modelado de sistemas
en tiempo continuo y discreto
necesarios en

P. Alvarado Introducción 4 / 24
 Datos generales
Aspectos relativos al plan de estudios
Descripción
Aspectos operativos
Objetivos
Otros asuntos
Contenido

Descripción

Conceptos y métodos matemáticos

para modelado de sistemas
en tiempo continuo y discreto
necesarios en

P. Alvarado Introducción 4 / 24
 Datos generales
Aspectos relativos al plan de estudios
Descripción
Aspectos operativos
Objetivos
Otros asuntos
Contenido

Descripción

Conceptos y métodos matemáticos

para modelado de sistemas
en tiempo continuo y discreto
necesarios en

P. Alvarado Introducción 4 / 24
 Datos generales
Aspectos relativos al plan de estudios
Descripción
Aspectos operativos
Objetivos
Otros asuntos
Contenido

Descripción

Conceptos y métodos matemáticos

para modelado de sistemas
en tiempo continuo y discreto
necesarios en
control automático,
comunicaciones eléctricas y tecnologı́as de información,
procesamiento de señales y
análisis de potencia.

P. Alvarado Introducción 4 / 24
 Datos generales
Aspectos relativos al plan de estudios
Descripción
Aspectos operativos
Objetivos
Otros asuntos
Contenido

Atributos

Atributo Nivel
Conocimiento Base de Ingenierı́a – Mate. – (CB) Avanzado
Uso de herramientas de ingenierı́a (HI) Medio
Análisis de problemas (AP) Medio

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 Datos generales
Aspectos relativos al plan de estudios
Descripción
Aspectos operativos
Objetivos
Otros asuntos
Contenido

Objetivos

Objetivo General
Comprender y aplicar principios, conceptos y modelos matemáticos
de análisis de sistemas en tiempo continuo y en tiempo discreto.

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 Datos generales
Aspectos relativos al plan de estudios
Descripción
Aspectos operativos
Objetivos
Otros asuntos
Contenido

Objetivos Especı́ficos

Objetivos Especı́ficos
1 Utilizar y desarrollar funciones de variable compleja
(CB:A, HI:M).
2 Aplicar el análisis de Fourier y la transformada de Laplace en
el estudio de sistemas en tiempo continuo
(CB:A, HI:M, AP:M).
3 Analizar sistemas en tiempo discreto utilizando la
transformada z
(CB:A, HI:M, AP:M).

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 Datos generales
Aspectos relativos al plan de estudios
Descripción
Aspectos operativos
Objetivos
Otros asuntos
Contenido

Contenido

1 Introducción (0,5 Semanas)

2 Variable completa (5,5 Semanas)
3 Análisis de Fourier (5 Semanas)
4 Transformada de Laplace (2 Semanas)
5 Transformada z (3 Semanas)

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 Aspectos relativos al plan de estudios Evaluación
Aspectos operativos Literatura
Otros asuntos Datos generales

Metodologı́a

Curso de 4 créditos
(CONARE 1 crédito = 3 horas semanales)
Curso requirere 12 horas de trabajo semanal

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 Aspectos relativos al plan de estudios Evaluación
Aspectos operativos Literatura
Otros asuntos Datos generales

Metodologı́a

Curso de 4 créditos
(CONARE 1 crédito = 3 horas semanales)
Curso requirere 12 horas de trabajo semanal

Trabajo en casa (8 horas semanales)

P. Alvarado Introducción 9 / 24
 Aspectos relativos al plan de estudios Evaluación
Aspectos operativos Literatura
Otros asuntos Datos generales

Metodologı́a

Curso de 4 créditos
(CONARE 1 crédito = 3 horas semanales)
Curso requirere 12 horas de trabajo semanal

Trabajo en casa (8 horas semanales)

Revisión de teorı́a en videos (3 horas)
Lectura de materia (1 hora)

P. Alvarado Introducción 9 / 24
 Aspectos relativos al plan de estudios Evaluación
Aspectos operativos Literatura
Otros asuntos Datos generales

Metodologı́a

Curso de 4 créditos
(CONARE 1 crédito = 3 horas semanales)
Curso requirere 12 horas de trabajo semanal
Trabajo en clase: resolución de problemas (4 horas semanales)
Trabajo en casa (8 horas semanales)
Revisión de teorı́a en videos (3 horas)
Lectura de materia (1 hora)

P. Alvarado Introducción 9 / 24
 Aspectos relativos al plan de estudios Evaluación
Aspectos operativos Literatura
Otros asuntos Datos generales

Metodologı́a

Curso de 4 créditos
(CONARE 1 crédito = 3 horas semanales)
Curso requirere 12 horas de trabajo semanal
Trabajo en clase: resolución de problemas (4 horas semanales)
Trabajo en casa (8 horas semanales)
Revisión de teorı́a en videos (3 horas)
Lectura de materia (1 hora)
Resolución de ejercicios (4 horas)

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 Aspectos relativos al plan de estudios Evaluación
Aspectos operativos Literatura
Otros asuntos Datos generales

Evaluación

Examen parcial 40 % Sábado 25 de abril, 2020

Examen final 60 % Lunes 15 de junio, 2020
Examen de reposición: Martes, 23 de junio, 2020

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 Aspectos relativos al plan de estudios Evaluación
Aspectos operativos Literatura
Otros asuntos Datos generales

Literatura (1)

[1, 2, 7, 4, 5, 3, 8, 6]

P. Alvarado.
Señales y Sistemas. Fundamentos Matemáticos.
Centro de Desarrollo de Material Bibliográfico, Instituto
Tecnológico de Costa Rica, 2008.
R. V. Churchill and J. W. Brown.
Variable Compleja y Aplicaciones.
McGraw Hill, 7ma edición, 2004.
John W. Eaton.
Octave, 1998.
URL http://www.octave.org [visitado el 12 de febrero
de 2020].

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 Aspectos relativos al plan de estudios Evaluación
Aspectos operativos Literatura
Otros asuntos Datos generales

Literatura (2)

G. James.
Matemáticas Avanzadas para Ingenierı́a.
Prentice Hall, 2da edición, 2002.
E. Kreyszig.
Matemáticas Avanzadas para Ingenierı́a, volume I y II.
Limusa Wiley, 3ra edición, 2000.
D. Lindner.
Introducción a las señales y los sistemas.
McGraw Hill, 2002.
A. Oppenheim, A. Willsky, and S. H. Nawab.
Señales y Sistemas.
Prentice Hall, 2da edición, 1998.

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 Aspectos relativos al plan de estudios Evaluación
Aspectos operativos Literatura
Otros asuntos Datos generales

Literatura (3)

M. J. Roberts.
Señales y Sistemas. Análisis mediante métodos de
transformada y MatLab.
McGraw Hill, 2005.

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 Aspectos relativos al plan de estudios Evaluación
Aspectos operativos Literatura
Otros asuntos Datos generales

Datos generales

Nombre Señales y Sistemas (SyS)

Código EL 4703
Grupo: 03
Horario Miércoles y Viernes 15:00-16:40
Lugar: K1-211
Sitio Web: http://www.ie.tec.ac.cr/palvarado/SyS/
Correo-e: palvarado@itcr.ac.cr (pero ¡favor usar tecDigital!)
Consulta: Miércoles 13:00-14:50 y Jueves 9:30-11:20
Oficina: K1-423

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 Aspectos relativos al plan de estudios Estadı́sticas
Aspectos operativos Tutorı́a
Otros asuntos Reglamento

Estadı́sticas
Notas contra ausencias/antigüedad

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 Aspectos relativos al plan de estudios Estadı́sticas
Aspectos operativos Tutorı́a
Otros asuntos Reglamento

Estadı́sticas (2)
Reprobación en Cartago

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 Aspectos relativos al plan de estudios Estadı́sticas
Aspectos operativos Tutorı́a
Otros asuntos Reglamento

Plan de mejora: Tutorı́a

Programa de tutorı́as igual al semestre pasado

Dicho programa fue muy exitoso
Todos los grupos integrados en un solo plan de tutorı́as
Un grupo para Rn con n ≥ 2
Tres grupos para Rn con n < 2
Nuevo: Un grupo de tutorı́a “libre” (no recomendado)
Tutorı́a es voluntaria (ver contrato), pero . . .

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 Aspectos relativos al plan de estudios Estadı́sticas
Aspectos operativos Tutorı́a
Otros asuntos Reglamento

Estadı́sticas de Tutorı́a S2-2019 Gr. 3

p(aprobar) = 60 % p(aprobar | ¬abandono) = 81 %

p(aprobar | tutorı́a) = 79 % p(aprobar | tutorı́a, ¬abandono)= 88 %
p(aprobar | ¬tutorı́a) = 33 % p(aprobar | ¬tutorı́a, ¬abandono) = 64 %
p(abandono)= 26 %

Cambio de nota con tutorı́a: µ = 0,97 %, σ = 1,13

Personas que llegaron a repo: µ = 2,44 %, σ = 0,56
Por tutorı́a: 2 llegaron a repo., 1 pasó directamente
83 % de personas en tutorı́a ¡mejoran nota!
14 % de personas en tutorı́a mantienen nota final igual
A nadie lo perjudicó la tutorı́a con contrato
¡El éxito de la tutorı́a es evidente!
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Aspectos operativos Tutorı́a
Otros asuntos Reglamento

¿Empeora la nota firmar el contrato de tutorı́a?

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Aspectos operativos Tutorı́a
Otros asuntos Reglamento

Tutorı́a: ¿Qué es?

Contrato voluntario: modifica distribución de nota:

Actividad Sin T Con T
Examen parcial 40 % 36.00 %
Examen final 60 % 54.00 %
Tutorı́a: tareas — 6.53 %
Tutorı́a: quices — 3.47 %
Tutorı́a: se elige que evaluación tenga además quices y tareas.
Es de asistencia obligatoria
Tarea debe estar resuelta (no necesariamente correcta)
Favor llenar doodle (ver noticia tecDigital) solo aquellas
personas interesadas en la tutorı́a con contrato
Hay otro doodle para encontrar horario de tutorı́a libre
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Aspectos operativos Tutorı́a
Otros asuntos Reglamento

¿RPA ó AC? (1)

Este curso es de asistencia obligatoria

Reglamento de Enseñanza y Aprendizaje
Artı́culo 39
Si el estudiante abandona alguna asignatura sin formalizar el retiro
durante el lapso indicado en este Reglamento, se considerará reprobado
en la asignatura con la calificación reprobatoria que haya obtenido
tomando en cuenta todos los criterios de evaluación. El profesor deberá
agregar a la nota la abreviatura RPA (Reprobado por Ausencias) cuando
la asignatura sea de asistencia obligatoria. En aquellos cursos en que no
sea obligatoria la asistencia, el profesor deberá agregar a la nota la
abreviatura AC (Abandono del Curso).
Artı́culo 51
El estudiante que acumule hasta un 15 % de ausencias en un curso de
asistencia obligatoria se considerará reprobado y, para los efectos de actas
de calificaciones, la asignatura aparecerá con las siglas RPA (Reprobado

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 Aspectos relativos al plan de estudios Estadı́sticas
Aspectos operativos Tutorı́a
Otros asuntos Reglamento

¿RPA ó AC? (2)

por ausencias) y con la nota que le corresponda de acuerdo con los

criterios de evaluación establecidos para dicho curso.
Con 5 ausencias o más, se pierde el curso con RPA (reprobado
por ausencias).
AC (abandono de curso) no aplica en este curso.
Hacer o no exámenes es inconsecuente para reporte RPA.

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Aspectos operativos Tutorı́a
Otros asuntos Reglamento

Resumen
1 Aspectos relativos al plan de estudios
Datos generales
Descripción
Objetivos
Contenido
2 Aspectos operativos
Evaluación
Literatura
Datos generales
3 Otros asuntos
Estadı́sticas
Tutorı́a
Reglamento

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 Aspectos relativos al plan de estudios Estadı́sticas
Aspectos operativos Tutorı́a
Otros asuntos Reglamento

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