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Psicología Social

Unidad 3- fase 4- Aplicaciones Psicosociales de las teorías contemporáneas

Estudiantes:

Claribel Murcia Valderrama-cód. 1117235608

Leidy Johanna Cruz-cód.1115068447

Valentina Granja Álvarez-cód. 1006516232

Nohora Leidy Fajardo-cód. 1117519033

Grupo_403019_252

Tutora:

María Astrid Monroy

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de ciencias sociales artes y humanidades ECSAH

Programa de Psicología

O9 de Mayo del 2021


Introducción

En el presente trabajo se orienta en el desarrollo de la fase 4, tomadas de las lecturas de la unidad

3, consiste en la aplicación social de las teorías contemporáneas. Primero consiste en una

actividad de manera individual, para desde allí realizar de manera responsable y concisa la

participación colaborativa de todo el grupo y realizar los ejercicios correspondientes; consiste en

la realización de entrevistas a sujetos mayores de 18 años donde se busca indagar sobre los

estilos parentales en la crianza de los hijos, se considera que se identificaron los procesos de la

red social familiar, la cual es vital para tener una mejor calidad de vida, el formato también

contiene los consentimiento informados que de manera voluntaria se firman y se prosigue a

responder 10 preguntas muy sencillas y elementales para el desarrollo de esta actividad.


Formato de Estructuración de la Entrevista
Estilos Parentales en la Crianza de los Hijos

Introducción.

Los estilos parentales contribuyen, en mayor medida, a que los hijos sean
personas más adaptadas y competentes socialmente; los hijos de padres
autoritarios suelen ser más conflictivos, irritables, descontentos y desconfiados;
los hijos de padres permisivos son más impulsivos, dependientes y con más
problemas de regulación emocional; y los hijos de padres autoritativos tienden a
ser más enérgicos, amistosos, con gran confianza en sí mismos, alta autoestima
y gran capacidad de autocontrol.

La cultura de ser padres, es donde se enfrentas a una gran responsabilidad y a


un gran desafío, no es fácil serlo pues vivimos en una sociedad compleja en
donde todos pensamos de forma diferente; sin duda una de las responsabilidades
más importantes son la de brindar una educación de calidad a nuestros hijos a
través de la intervención, guiando, orientando, mostrando una adecuada
conducta durante la evolución de la persona, con el objetivo de potenciar su
desarrollo y madurez, generando las condiciones adecuadas para el buen
desarrollo de nuestros niños, niñas y adolescentes.

Propósito u objetivo de la entrevista: relación de padres e hijos y como estamos


influyendo en la crianza de nuestros niños.

Instrucciones de aplicación: Se le informará a la persona que simplemente debe contestar las 10


preguntas y que usted tomará nota de las respuestas dadas por ella.
Datos del entrevistado:

Edad: ____ Genero M F

Nivel escolar
Primaria: Bachiller: Tecnólogo: Universitario: Ninguno:

A continuación, encontrará 10 preguntas relacionadas con la crianza de los hijos.


Responda con sinceridad.
1- Cuando su hijo se enfrenta a una dificultad que no puede resolver ¿Qué hace usted para
ayudarlo?
2- ¿Describa cómo maneja la disciplina en su hogar?
3- ¿De qué manera involucra a sus hijos en la toma de decisiones de la familia?
4- ¿De qué formas manifiesta usted el afecto y cariño a sus hijos?
5- ¿Cómo maneja en su hogar los permisos?
6- ¿Cómo cree usted que se le debe enseñar responsabilidad a sus hijos?
7- Si un hijo comete una falta o transgrede una norma, ¿Cuáles son las consecuencias?
8- ¿Qué papel juega su pareja en la educación y formación de sus hijos?
9- ¿Qué estrategias ha utilizado para que sus hijos sean obedientes?
10- ¿Quién toma las decisiones trascendentales en el hogar?
Consentimientos informados
Claribel Murcia
Leydi fajardo
Valentina Granja
Leydi Jhohanna Cruz
Matriz de transcripción de datos

Valentina Granja

  Entrevista. Entrevista. 2 Entrevista.3 Entrevista.4 Entrevista.5

1
Preg.1 Lo dejo que Trato de no No hago Pues intento ver Miro cuales es la
el mismo intervenir para el nada, dejo si sus dificultad que tiene,
encuentre la encuentre la que ella dificultades y si veo que no es
manera de manera de encuentre una graben o no, si necesario estar ahí
realizar la solucionar por sí forma de no es grabe dejo solucionando su
actividad solo sus resolver su que el ella lo problema, pues lo
para que no problemas dificultad resuelva y si es hago delo contrario
se grabe intento dejo que el tome
acostumbre a ayudarla y sus propias
que yo haga orientarla decisiones
las cosas por
el cuando no
pueda
 
Preg.2 Dejo que Cuando no Así como la De una manera Manejando reglas
jueguen y se hacen caso los consiento muy estricta, que se debe cumplir
diviertan regaño y los también le cuando le digo para un buen
pero cuando castigo para que enseño que algo quiero que comportamiento y
hacen algo no lo vuelvan a cuando le me obedezca armonía familiar
que no hacer hable en serio pero también soy
deben los me debe muy cariñosa y
castigo por obedecer. hable con ella 
unos días
   
Preg.3 Cuando Siempre Por ahora no De una manera Cuando permito
debemos hacemos una lo hago correcta, pues se que los hijos
tomar una reunión familiar porque está dialoga se habla decidan que deporte
decisión le y entre todos muy pequeña de las practicar, que ellos
hacemos buscamos la pero más dificultades y se opinen y ayuden a
saber todo y mejor solución. adelante la le dicen las planear paseos,
tenemos en haría decisiones y que tomen iniciativa de
cuanta su participar y piensa al preparar comida etc
opinión y ayudar a respecto y que
muchas buscar desea
veces respuestas
hacemos lo
que el dice,
claramente si
es la mejor
alternativa
Preg.4 Todas las Siempre que De todas las La consiento la Cuando les habla
mañana lo estoy con ellos maneras dejo hacer cosas con cariño, los
saludo con les manifiesto lo posibles, que le gusta, la invito a comer un
una sonrisa, mucho que los como lo son llevo al parque helado y salir al
un gran quiero y trato besos, comemos algo parque
abrazo y le que siempre abrazos, jugamos salimos
deseo lo estén bien palabras a conocer
mejor en su bonitas, la lugares y cosas
día, durante trato de la bonitas que le
el día lo mejor divierte
conociendo manera, trato
y en la noche de que no le
le doy un falte lo
abrazo y le necesario
deseo buena
noche  

Preg.5 Le doy cierta Confío mucho Dejo que ella Pues de una Siempre pedir
libertad para en mis hijos así juegue y haga manera estricta permiso, si no ha
que juegue que les doy cosas para siempre decir cumplido con
con sus muchos que aprenda y para donde va ciertas tareas se le
amigos pero permisos pero desarrolle con quien va y niega el permiso,
le doy un antes les hago todas sus que va hacer, si enseñándoles que
límite y así saber que deben capacidades se ha todo es por méritos
lo enseño a portarse bien y comportado bien
cumplir llegar a la hora puede salir pero
horarios determinada si no podrá salir
Preg.6 Primero que Haciendo que se Haciéndole Pues creo que la Enseñándoles que
todo hagan cargo de saber cuándo responsabilidad deben cumplir con
enseñando lo sus errores y sus hace algo se enseña desde las tareas asignadas,
bueno y lo cosas así malo y casa cuando no ser tolerantes a
malo, entenderán que haciendo que debemos ser la hora de dar
cuando si no hacen las lo mejore, responsables con cumplimiento con
comete un cosas bien enseñándole nuestras sus
error hago tendrán muchas que cuide sus mascotas que responsabilidades
que el lo dificultades juguetes y hay que hacerles entender
reconozca y cosas ya que cuidarlas bien que desde niños
lo corrija así si los daña no darles comida, deben aprender a
no lo volverá se le ser responsables cumplir sus
a hacer. conseguirán con nuestra ropa. responsabilidades
más por lo más mínimas
    que sean ejemplo
organizar su ropa,
tener los zapatos en
su lugar recoger su
plato después de
comer, hacer las
tareas de colegio
etc
Preg.7 Lo castigo Los regaño y les La regaño y Un castigo con Les explico primero
quitándole el digo que por esa la castigo algo que le guste porque no debieron
teléfono o el falta pierden la para que hacer, sele hacerlo, y luego se
televisor por confianza que aprenda que suspende por les quita o se
unos días les tengo y será hizo algo que varios días y si castiga con algo
dependiendo más difícil que no debía se porta debida más les guste hacer
la falta que les vuelva a dar mente sele
cometió permisos vuelve a otorgar
el derecho de
volver a seguir
haciéndolo de lo
contrario no
 
Preg.8 El juega un Al igual que yo Ella tiene un Realmente juega Juega un papel muy
papel muy tiene el papel papel un papel muy importante ya que
pequeño ya más importante fundamental importante pues ayuda a que haya
que no vive en la formación en la vida de él tiene el más orden y
con el. de nuestros hijos mi hija ya que derecho de disciplina en el
es la que está inculcarle todo hogar
  con ella el lo que un padre
mayor tiempo debe hacer con
su hija
Preg.9 Le enseño Les digo que si Hablarle en Pues una Se les premia con
que si es son obedientes una forma estrategia es un helado salir al
obediente tendré confianza que no sea de incentivándola parque, también ver
será en ellos y les regaño si no con cosas para una película y les
recompensad daré más libertad de enseñanza que así logre una explico porque
o pero si no pero si no será y dándole mejor educación deben obedecer las
será más complicado recompensa y no vea todo de reglas o normas de
castigado. cuando lo una manera casa, que si ellos
hace bien aburrida son obedientes hay
  pero cuando más armonía en
no dándole casa
unos
pequeños  
castigos
 
Preg.1 Las Los tomamos en Mi pareja y Mi pareja y yo Es en conjunto
decisiones conjunto con mi yo pues solo juntos madre y padre
0 las tomo yo marido sus padres y
siempre hay que  
  convivir de una
mejor manera en
las decisiones
con nuestra hija

Claribel Murcia

Entreví. 1 Entreví. 2 Entreví. 3 Entreví. 4 Entreví. 5

Pregunta. 1 Cuando mi Me sentaría a Dialogar Hablo con él Asumiendo el


hijo tiene hablar con él tratar de para tratar de problema o la
problemas para que juntos buscar una resolver y dificultad de ambas
yo suelo le encontremos solución en solucionar los partes asumiendo el
hablar con una solución caso de no problemas que él rol y q decisión
el darle poder tenga. tomaría yo al
consejos, encontrar encontrarme en esa
saber bien solución situación para ver
que tratar de diferentes puntos de
problema buscar a vista conseguir la
tiene mi alguien que lo solución.
hijo, y pueda ayudar
 
encontrare para así llegar
una a una buena
solución. solución. 
Pregunta.2 Para Teniendo Dando un Dándole un buen Siendo ejemplo
manejar la normas y reglas buen ejemplo ejemplo de parte para ellos y
disciplina en en el hogar para que ellos mía y así mismo tomando medidas
mi hogar como una hora tomen la exigirle y si no de las cuales como
solemos de llegada a la orientación en cumple se le retirando los
castigarlo casa caso de tomar quita el celular aparatos
no dejarlo medidas etc. electrónicos las
ver correctivas salidas a jugar con
televisión y serian quitarle los amigos siendo
si hay q el celular estricto con las
reprenderlo manos tv. actividades que
lo hacemos realiza al día.
 
 
Pregunta.3 Nosotros le Sentarnos juntos En mi caso Tomaría las Dando a conocer la
pedimos su y chalando para todas las horas en familia situación de la
opinión y lo que cada uno en decisiones se para tomar decisión q vamos a
incluimos la comida tenga toman en decisiones y que tomar y escuchar
en las una opinión y familia cada uno diga o las opiniones de
conversacio ayuden a dialogando piense y Tomen Cada uno de ellos y
nes. solucionar. para que así su punto de tomar una decisión
todos vista. que nos convengan
 
Estemos a todos.
 
conformes
 
con la
decisión
tomada que
cada uno de
su punto de
vista.
 
Pregunta,4 EL afecto a En mi casa yo En mi caso yo Les demostraría El afecto asía mis
mis hijos demuestro mi demuestro el cariño y el hijos se los
solo expreso afecto con reglas mucho el afecto hacia demostraría de
compartiend y pasando afecto Asia ellos de tal manera la cual
o tiempo tiempo con ellos. ellos tanto manera q ello se compartiendo más
con el como verbal y sientan bien con ellos saliendo
invitándolo material conmigo hacer actividades
a un lugar mente. con ellos estarán los
 
como amigos de ellos con
 
parques, las actividades las
centros cuales se sienten
comerciales, protegido con su
jugando con familia.
el, viendo
 
películas
Pregunta.5 Depende Dándole una Para poder En mi caso Debido a su
como se hora fija de darle el manejaría los comportamiento en
vaya llegada clara permiso a mis permisos de un el hogar e
comportand sabiendo en hijos primero cierto punto: integración con su
o en la donde y con tengo que mira la forma hermano y sus
semana o quien esta y que saber con come se esté estudios.
que vaya haiga tenido u quién van y comportando y
 
terminando comportamiento que van hacer así dale permisos
sus deberes excelente. y la hora de y valora con la
llegada ver persona que va a
que el salir
acompañante
 
sea alguien
responsable.
Pregunta.6 Para Comprándole Dando el Dando un enseña los buenos
enseñarle una mascota ejemplo para ejemplo de mi ejemplos siendo yo
responsabili para q ellos que crezcan asía ellos como uno de los
dades puedan saber lo bien para enseñarles principales
debemos importante que educados. responsabilidad ejemplos para ellos
darle es cuidar a asía ellos las haciendo
 
ejemplo alguien. mimos. responsable con
como, por mis propias
 
ejemplo: actividades.
tender la
 
cama u
organizar
nuestros
útiles.
Pregunta.7 Nosotros Lo primero sería Tomando las Las Dando a conocer la
solemos nada de salidas y medidas consecuencias situación del
hablar con nada de aparatos correctivas serían quitarle el problema y
él y electrónicos y como quitarle celular el tv los dependiendo la
demostrare que se la pase en el celular, tv y permisos de tal gravedad de tomar
como y cuál el cuarto menos manera para no decisiones las
es la forma encerrado salidas. lastimarlo. cuales lo dan el
correcta de refeccionado. castigo con los
 
comportarse arrebatos
 
para q por sí electrónicos y las
mismo se de salidas con sus
cuenta de amigos.
sus errores y
no lo siga
cometiendo
Pregunta.8 Mi pareja se En que ellos sea un papel muy Juega el papel de Dándole bienestar a
encarga en un apoyo para importante que ella siempre las acciones que la
muchas como para mis pues es la que estaría para ello toma como.
opciones en hijos para que mantiene más en cualquier Dándole más
formarlo y ellos puedan con ellos momento q ellos tiempo para jugar
educarlo confiar en ella y toman el lo necesiten. con sus amigos. no
con respeto sea uno consiga ejemplo de quitarle el celular
 
a la escuela. ser una gran ella. salidas a los lugares
madre. extraordinaria
 
Pregunta.9 En primer Dándole Pues dando el Tomando las El papel serio la
lugar, lo beneficios y que ejemplo y en cosas q a ellos cual nos tomara
enseñamos a ellos puedan caso de tomar no les gusta como al principal
escuchar y confiar en mi medidas como quitarle el ejemplo para ellos
luego actuar como un amigo correctivas celular y así por las hacines que
y también a para que allá para que así exigirle mi parece y no
que le haga más confianza ellos así obediencia. demostradlos.
caso a entre nosotros. sepan a qué
 
nosotros. se atienen y
así
 
obedezcan.
Pregunta.10 MI mujer Sería mejor que Dicho en la Las decisiones Las daciones se
toma la entre todos para pregunta primero q todo toman entre toda la
mayoría de que allá una anterior las se toman en la familia.
decisiones mejor decisiones se familia
 
ya que ella comunicación toman en
 
la que entre nosotros y familia para q
administra en la familia. llegar al
el dinero en mejor
 
el hogar. acuerdo
posible y que
 
haiga
confianza en
la familia.
 
Leydi Fajardo

  Entrevista. Entrevista. 2 Entrevista.3 Entrevista.4 Entrevista.5

1
Preg.1 Le pregunto Dialogar con él. Le pido que Lo escucho, dejo Le enseño y le
qué le pasa y me cuente que se desahogue muestro los riesgos
le ayudo porque esta y lo aconsejo que hay al tomar
así, y luego decisiones
  entre los dos
buscamos la
solución

Preg.2 Les hablo de Regular Con mi Se deben de Les asignamos tareas


buenas compañero cumplir reglas de la casa
maneras y si miramos y
 
no obedecen tomamos las
los castigos mejores
decisiones

Preg.3 A veces no los . Mi hijo esta aun Siempre ha Siempre nos gusta Le pregunto qué
tomo en pequeño, y la sido un poco escuchar la piensa sobre el tema
cuenta verdad difícil, pues opinión de y escucho sus
dependiendo las casi nunca los nuestros hijos opiniones
circunstancias no tomamos en
lo tomo en cuenta cuenta

Preg.4 En ocasiones le doy caricias, le Les digo Dándoles regalos, Soy muy cariñosa, y
los abrazo digo que lo amo palabras o dinero para que los premio cuando se
bonitas, que se compren algo portan bien
los amo y que
son lo más
importante en
mi vida

 
Preg.5 Soy muy cuando se porta Esa parte de la Los manejamos Les limitamos la hora
permisivo bien lo dejo salir a dejo a mi dependiendo el de llegado y siempre
donde él quiere esposo, él es comportamiento cuento con la
quien decide si en el colegio autorización del papa
los deja salir o
no

Preg.6 . Hablándoles enseñándole que Creo que con A través del Primero debemos ser
y haga las cosas el ejemplo, y cumplimento de ejemplo para ellos, y
enseñándoles bien haciendo que los trabajos del para eso también les
cuando le colegio delegamos oficios
 
exijan una que deben cumplir
 
responsabilida
d en el colegio
la cumplan

Preg.7 Los castigos No lo dejo salir, le Los castigos, Los llamo y los No los dejamos salir
quito el teléfono los corrijo, no regaños de una de la casa y los
los dejamos manera fuerte corrijo
salir y hacemos
 
que colaboren
con las
actividades de
la finca

Preg.8 Ella también Soy madre cabeza Muy Apoyo y ayuda a Mi esposo me apoya
los corrige de familia fundamenta, que todo sea más y siempre está de
los niños lo controlado acuerdo con los
respetan castigos que les doy
mucho, se
puede decir
que es a él a
quien más le
obedecen
Preg.9 Es duro, pero Es duro, él es un Los castigos, y el dialogo Les enseño que ellos
cuando me niño muy rebelde, sobre todo que deben obedecer
toca y cuando se porta ayuden en las porque nosotros
castigarlos muy mal lo labores de la siempre queremos lo
con la correa mando para la finca, le huyen mejor para ello y que
lo hago finca de mis porque no les los amamos
padres gusta
madrugar para
  el corral

 
Preg.10 Yo como Yo, pues vivo con Mi esposo y Nos compartimos Los dos
padre, pues mi hijo y yo soy el yo. esa
 
soy la cabeza adulto responsabilidad
del hogar responsable

Leydi Jhohanna Cruz

  Entrevista. Entrevista. 2 Entrevista.3 Entrevista.4 Entrevista.5

1
Preg.1  Aconsejarlo Mi hijo mayor Trato de ver Lo primero sería Analizar la
y ayudarlo lo siempre acude a cual es el que ellos se situación o la
mas que nosotros cuando problema y acerquen a mí y dificultad que está
pueda tiene alguna ayudarlo a me comente la teniendo y tratar en
dificultad, resolverlo dificultad, luego lo posible de
tratamos siempre buscaría como aconsejarlo y
de encontrar una poder ayudarlo ayudarlo
solución que un
niño de su edad
pueda asimilar
Preg.2 Es difícil por Soy muy estricto Enseñamos Este es un En mi hogar la
que soy en ese sentido, hábitos y aspecto que disciplina está
madre ellos saben que valores a hemos trabajado basada en el respeto
soltera, he deben seguir las nuestros hijos con mi esposo mutuo y en la
tenido que normas que se desde que confianza
ser muy establecen en el estaban muy
estricta para hogar pequeños,
mantener la siempre lo
disciplina en manejamos con
mi hogar compromiso y
respeto en la
familia 
Preg.3 Dialogando Hablando con Muchas veces En la toma de Hay ocasiones en
con ellos ellos y no los decisiones que las decisiones
consultándoles tenemos en importantes no familiares dependen
que piensan o cuenta y solo consultamos a de la aprobación de
desean nos los niños, todos los miembro,
imponemos aunque si me gusta que mis
tenemos en hijos se involucren
cuenta lo mejor en la toma de
para ellos algunas decisiones ,
les pregunto cual
sería la mejor
opción y respeto la
opinión de cada uno
de ellos.
Preg.4 Con abrazos, Siempre lo Con palabras Siempre Constantemente les
cuidados, apoyo en lo que de cariño y amándolos, estoy diciendo
demostracio hacen, los amo y expresiones apoyándolos, cuanto los amo, me
nes de ellos lo saben corporales siendo gusta abrazarlo
cuanto los como abrazos incondicionales
amo con ellos
Preg.5 Soy muy Tengo reglas con Por lo general Por lo general es Mis hijos tienen
cuidadosa respecto a eso, son poco los mi esposo el estipulado horario
con eso, ya ellos saben a permisos que encargado de dar de salida y tiempo
que no donde pueden ir damos para permisos que están por fuera
puedo estar o los limites que que realicen de la casa,
con ellos tienen para actividades dependiendo del
todo el poder que yo les fuera de casa motivo del permiso
tiempo, de permiso para asumo si se los doy
cuando algo ono
piden
permiso para
hacer o salir
debo estar
informada
hacia dónde
y con quien
van a estar
Preg.6  Mis hijos Dejando que Con el  Los Yo les enseño a ser
son suman cumplimiento niños son como responsables
responsables responsabilidade de los deberes una esponja, si asignándoles
con las s y si no las en casa, uno es deberes que solo
actividades cumples que escuela, responsable ellos ellos tienen que
escolares, ya también sepan sociedad en aprenderán a ser cumplir, aparte de
que siempre que hay general responsables los deberes
les recalco la consecuencias escolares, premio
importancia cuando son
de responsables
responsabiliz
arse de las
cosas
Preg.7 Castigándolo Por lo general Ellos saben El castigo No me gusta el
, a veces no asumen castigos, que cuando siempre es el castigo físico,
dejándolos no físicos por hacen una final de una cuando mis hijos
salir con sus supuesto falta su falta, pero antes cometen una falta
amigos castigo es hablamos con los privo de algún
quitarles los ellos y les beneficio que
video juegos explicamos tengan como
o celulares porque los celulares, tv,
castigamos computador, video
juegos
Preg.8 Soy madre Mi esposa esta la Siempre Mi esposo es Somos una pareja
soltera  mayor parte del tomamos las importante ya estable y ambos
tiempo con ellos, decisiones de que siempre ejercemos la misma
por lo cual ella nuestros hijos trabaja buscando autoridad y
se encarga de juntos lo mejor para respetamos nuestras
ayudarlos en su ellos decisiones.
proceso
educativo y
formación
Preg.9 .me Siempre he Tratarl Tratándolos bien El respeto
considero ejercido un rol os con mucho ha sido
afortunada autoritario amor e fundamental, si los
porque mis dentro de mi inculcándoles respetamos, ellos
hijos han núcleo familiar, valores en la aprenderán a
sido muy y eso creo yo ha familia  respetar a los demás
calmados y ayudado a que y a ser obediente
obedientes mis hijos sean con sus mayores
obedientes
 
Preg.10 yo  Por lo general Mi esposo y Mi esposo y yo Siempre es
cuando tenemos yo un consenso entre
tiempo de mi pareja y yo,
hablarlo lo siempre discutimos
hacemos mi de que decisión es
esposa y yo, mas adecuada 
aunque hay
ocasiones que
dichas
decisiones son
mías

Referencias bibliográficas

Arias, A.V., Morales, J.F., Nouvilas, E. & Martínez J.L. (2012) Psicología Social Aplicada.
Bogotá, Colombia. Editorial Panamericana, (Cap. 5. Pp. 134 – 154) Recuperado de:
https://www-medicapanamericana-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/VisorEbookV2/Ebook/9788498356021?token=63c41fbd-
9c4c-43b3-9bbc-bc3230f31e2e#{%22Pagina%22:%22135%22,%22Vista%22:%22Indice
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