1º eso geografía e historia

unidad 1

geografía física
índice

1. las características físicas que hacen posible la vida en

nuestro planeta
2. las consecuencias de los movimientos del planeta para la
vida humana
3. la representación del espacio físico: mapas
4. la interpretación del espacio físico: el relieve
5. el clima y las zonas bioclimáticas
6. los problemas medioambientales
1. las características físicas que hacen posible la vida en
nuestro planeta
Las características que hicieron posible la aparición de la vida en nuestro planeta, en forma de algas y
bacterias, fueron principalmente:
○ La temperatura es moderada, ya que se encuentra a una distancia adecuada al sol, unos 150
millones de kilómetros.
○ La capa gaseosa que envuelve al planeta, la atmósfera, protege a la Tierra de radiaciones
solares dañinas, ayuda a regular su temperatura y contiene gases imprescindibles para la vida,
como el oxígeno.
○ Hay abundancia de agua líquida. Esta agua ocupa gran parte de la superficie del planeta,
formando mares y océanos. La Tierra es el único planeta del sistema solar donde hay agua
permanentemente en estado líquido en la superficie.

2. las consecuencias de los movimientos del planeta para la

vida humana
○ consecuencias de la rotación terrestre
El movimiento de rotación de la Tierra tiene tres consecuencias:
● La sucesión del día y la noche. Esto se debe a que la luz solar ilumina y calienta solo
la mitad de la superficie terrestre (día) y la otra mitad permanece en la oscuridad y
se enfría (noche). Si la Tierra no girara sobre sí misma la mitad del planeta estaría
siempre iluminada y alcanzaría temperaturas altísimas, mientras que la otra mitad
permanecería en la oscuridad y padecería un frío extremo. esto haría imposible la
vida.
● El aparente movimiento del sol en el horizonte. La rotación del planeta se realiza de
oeste a este, por eso vemos aparecer la luz del sol por el este (amanecer) y la vemos
desaparecer por el oeste (anochecer). Este movimiento es solo aparente, pues es
nuestro planeta el que se mueve, pero nos permite localizar los puntos cardinales o
puntos básicos de referencia para orientarnos en la tierra: norte, sur, este y oeste.

● La existencia de diferentes horas. El conocimiento científico de la rotación nos

permite dividir el día solar en 24 partes iguales, llamadas horas. Cada hora se
corresponde con un huso horario, que son franjas imaginarias que resultan de dividir
los 360º de la esfera terrestre en 24 partes. Son, por tanto, franjas de 15º de
circunferencia y cada una equivale a una hora.
Para establecer la hora de un lugar se toma como referencia el huso donde se
localiza el meridiano 0º o de Greenwich, una localidad cercana a Londres. A partir de
él, el reloj se adelanta una hora por cada huso hacia el este, y se atrasa una hora
por cada huso hacia el oeste.
○ consecuencias de la traslación
● Las estaciones. La inclinación del eje de la Tierra provoca que, durante la traslación,
cada hemisferio se encuentre en posiciones distintas respecto al sol, calentándose
más o menos. Este hecho provoca la existencia de distintas estaciones: primavera,
verano, otoño e invierno.
Así, cuando una zona del planeta se encuentra más cerca del sol, se calienta más y es
verano, y cuando se encuentra más alejada es invierno. Cuando se encuentra en una
posición intermedia sería primavera u otoño.
● La distinta duración del día y la noche en los lugares de la Tierra. Esto se debe a la
variación en la posición del eje terrestre respecto al sol a lo largo del recorrido de
traslación.
En los equinoccios de primavera y otoño, el círculo de iluminación coincide con el eje
terrestre, y el día y la noche tienen la misma duración en todo el planeta.
En los solsticios de verano e invierno, por el contrario, el círculo de iluminación no
coincide con el eje, y el día y la noche tienen diferente iluminación en cada hemisferio.
 ● La existencia de zonas térmicas. Se debe al grado de inclinación de los rayos solares
sobre cada zona, pues se calientan más o menos según caigan perpendiculares o
inclinados.
● Zona cálida, donde los rayos caen más perpendiculares, por lo que las
temperaturas son siempre cálidas
● Zonas templadas, donde los rayos caen inclinados, de ahí que sus
temperaturas sean moderadas
● Zonas frías, donde los rayos caen muy inclinados, por lo que las
temperaturas son siempre muy frías.

3. la representación del espacio físico: mapas

○ los mapas y los elementos de un mapa
Los geógrafos representan el espacio geográfico por medio de mapas. Un mapa es una
representación simplificada de la superficie esférica del planeta, o de parte de ella, sobre un
plano. Para confeccionar un mapa, los cartógrafos utilizan:
● Una red geográfica, un sistema de coordenadas formado por dos tipos de líneas
imaginarias, los paralelos y los meridianos:
○ Los paralelos, son círculos perpendiculares al eje de rotación terrestre. El
principal, o paralelo 0º es el ecuador, que divide a la Tierra en dos
hemisferios o dos mitades, norte y sur. Otros paralelos importantes son los
trópicos de Cáncer y Capricornio, y los círculos polares ártico y antártico.
○ Los meridianos, son líneas que van de polo a polo. El principal es el meridiano
0º o de Greenwich.
Gracias a esta red geográfica se puede localizar cualquier punto sobre un mapa,
calculando su latitud y longitud medidas en grados (minutos / segundos).
 - La latitud es la distancia desde cualquier punto de la Tierra al ecuador.
Puede ser norte o sur
- La longitud es la distancia desde cualquier punto del planeta al meridiano 0º.
Puede ser este u oeste.

■ Un sistema de proyección, el método que permite representar la superficie esférica de

la Tierra sobre un plano. Se suelen utilizar principalmente tres tipos de proyecciones:
plana, cónica o cilíndrica.
■ Una escala, que es la relación que hay entre una distancia medida sobre el mapa y la
correspondiente distancia medida en la realidad. Los tipos de escalas más frecuentes
son la gráfica y la numérica.
■ Unos signos convencionales, que son los colores, signos o símbolos usados para
representar la realidad de forma simplificada. Su significado se explica en la cartela o
leyenda del mapa.
 ○ los tipos de mapas
Los mapas se dividen, tradicionalmente, en dos grandes grupos:
● Mapas básicos, son aquellos que representan los principales elementos físicos y
humanos de un territorio (relieve, aguas, vegetación, poblamiento, usos del suelo). Sus
datos proceden de mediciones directas sobre la realidad y se utilizan como base para
elaborar mapas temáticos.
● Mapas temáticos, son aquellos que representan un fenómeno geográfico concreto
(relieve, población, agricultura, etc), utilizando todo tipo de símbolos y colores. Se
elaboran a partir de los datos proporcionados por los mapas básicos. En la
actualidad, las tecnologías permiten crear mapas temáticos utilizando programas
específicos, como Google maps.

el mapa topográfico, un ejemplo de mapa básico

Un mapa topográfico incluye información que hace referencia a los elementos generales de un mapa
(nombre, sistema de proyección, escala…) y la representación simplificada de los elementos físicos y
humanos.
Entre los del medio físico se encuentran las curvas de nivel, que son unas líneas que unen los puntos
con la misma altitud y sirven para representar las alturas del relieve.
Cuando las curvas de nivel están muy juntas indican la existencia de fuertes pendientes o
depresiones, y cuando están separadas que el terreno es más llano.
Existen dos tipos básicos de curvas de nivel:
- Las maestras, que son más gruesas y se trazan cada cinco líneas, indicando su altura con
un número.
- Las secundarias, que son más finas, se intercalan entre las maestras y en ellas no se
indica la altura.
el mapa de relieve, un ejemplo de mapa temático

Los mapas físicos son aquellos que representan la topografía del terreno y las aguas.
Para leerlo hay que interpretar los datos que contiene: red geográfica, sistema de proyección y
signos convencionales.
Respecto a los signos convencionales, suelen hacer referencia a la altura del relieve y a las aguas
mediante colores aceptados internacionalmente:
- En los continentes, las llanuras se representan en verdes de diferente intensidad, las
mesetas en gamas que van desde el amarillo hasta el marrón claro, y las montañas en
tonos de marrón que se intensifican con la altura.
- En los océanos, el agua menos profunda se pinta en un azul más claro que la profunda.
- Los ríos, lagos y lagunas se representan en color azul y los glaciares y nieves perpetuas en
blanco.
4. la interpretación del espacio físico: el relieve
El relieve es el conjunto de formas que presenta la superficie terrestre, que han tardado millones de
años en crearse y son el resultado de una lenta evolución.

A. la formación del relieve

El relieve se forma por la acción de fuerzas o agentes internos de la Tierra, que crean las
formas básicas del relieve al levantar, desplazar o hundir bloques o sedimentos
1. La orogénesis. Es el proceso de formación de las montañas. Ocurre en las zonas
donde chocan o se separan dos placas de la litosfera
2. Los terremotos o seísmos. Son bruscas sacudidas de la corteza terrestre, producidas
por la fricción entre dos placas tectónicas o por la elevada presión.
3. Los volcanes. Son grietas de la corteza terrestre por donde salen el magma y los
gases procedentes del interior de la Tierra. Se localizan, sobre todo, en la zona de
contacto entre placas.

B. la modificación del relieve

La modificación del relieve se debe a la acción de fuerzas o agentes externos, que provocan la
erosión o desgaste de las formas de relieve, el transporte de los materiales erosionados, y su
sedimentación o depósito en ciertas áreas
a. Los elementos atmosféricos. Las precipitaciones, la temperatura y el viento son los
principales elementos atmosféricos que modifican el relieve.
b. El agua, en estado líquido (ríos) o sólido (glaciares).
c. Los seres vivos. La vegetación y los animales modifican el relieve lentamente, sin
embargo el ser humano lo modifica de manera muy rápida y duradera.

C. el relieve de las tierras emergidas

Las tierras emergidas ocupan el 29% de la superficie terrestre, y están constituidas por:
- Continentes, que son grandes extensiones de tierras emergidas rodeadas por océanos
y mares. Los continentes son seis: Asia, América, África, Antártida, Europa y
Oceanía.
- Islas, son porciones de tierras emergidas rodeadas de agua, de menor tamaño que los
continentes. En algunos casos se encuentran formando conjuntos, que se denominan
archipiélagos.

El relieve de las tierras emergidas tiene cuatro formas básicas:

1. Llanuras: extensas áreas planas u onduladas a menos de 200 m. sobre el nivel del
mar.
2. Mesetas: llanuras elevadas a más de 200 metros sobre el nivel del mar.
 3. Montañas: grandes elevaciones del terreno, de acusadas pendientes y de una altitud
superior a 600 metros. Unas son más antiguas y presentan formas redondeadas, y
otras son más recientes y tienen formas afiladas. las montañas suelen agruparse en
conjuntos, llamados sierras y cordilleras.
4. Depresiones: son áreas hundidas, causadas por el hundimiento de un bloque de la
corteza terrestre. Suelen estar recorridas por ríos, que excavan depresiones
alargadas llamadas valles. también pueden estar ocupadas por lagos.

D. el relieve de las tierras sumergidas

Las tierras sumergidas bajo mares y océanos también presenta distintas formas de relieve:
1. Plataforma continental: es una suave pendiente que prolonga los continentes bajo las
aguas marinas, y se caracteriza por su escasa profundidad (200 metros).
2. Talud continental: es un pronunciado escalón que pone fin a la plataforma
continental y que lo conecta con las llanuras abisales.
3. Llanuras abisales: fondos marinos, de relieve plano, que se encuentran a 4000 o
5000 metros de profundidad.
4. Dorsales oceánicos: cordilleras submarinas que encontramos en las llanuras abisales.
5. Fosas marinas: depresiones profundas, estrechas y alargadas que encontramos en
las llanuras abisales.

E. el relieve costero
Las costas son zonas de contacto entre la superficie de los continentes y los océanos o mares.
Según su altura respecto al mar pueden ser bajas o elevadas y acantiladas.

Las diferentes formas de relieve que presentan son:

1. Playas: superficies planas a orillas del mar formadas por la acumulación de
sedimentos, como arena o piedras.
2. Cabos: entrantes de la costa en el mar.
3. Golfos: entrantes del mar en la costa.
4. Rías y Fiordos: valles fluviales o glaciares invadidos por el mar, respectivamente.
5. Penínsulas: extensiones de tierra rodeadas de agua por todas partes excepto por una,
que se llama istmo, y que la une al continente.

F. las aguas marinas

Las aguas marinas están constituidas por mares y océanos y cubren, aproximadamente, el
71% de la superficie del planeta. Se caracterizan porque son saladas y que se mueven
constantemente debido a las olas (ondulaciones de la superficie del mar), mareas (ascensos y
descensos del nivel del agua) y corrientes marinas (ríos de agua que se desplazan por los
océanos)
 1. Océanos: grandes masas de agua salada. Existen cinco océanos, que son: Pacífico,
Atlántico, Índico, Glacial Ártico y Glacial Antártico.
2. Mares: son porciones de los océanos, cercanas a la costa y con profundidades
menores. Tienen nombres propios por razones históricas o culturales.

G. las aguas continentales

Las aguas continentales están constituidas en su mayor parte por agua dulce y suponen el
2,5% aproximadamente del agua del planeta.
1. Glaciares: grandes acumulaciones de hielo. Se encuentran en las zonas más frías del
planeta y las altas montañas.
2. Ríos: son corrientes de agua continuas que fluyen por un cauce o lecho. Suelen nacer
de manantiales o fuentes de agua subterráneas y se alimentan del agua de las
precipitaciones y del deshielo.
3. Lagos: son acumulaciones de agua en zonas deprimidas de la corteza terrestre. Sus
aguas proceden de las precipitaciones, de la fusión de la nieve o de aportes de ríos o
aguas subterráneas.
4. Acuíferos: son bolsas de agua subterránea, que se forman por la filtración de agua
desde la superficie terrestre.
H. los perfiles topográficos
La representación del relieve también puede hacerse a través de un perfil topográfico. Es una
representación lineal y gráfica del relieve de un terreno realizada entre dos puntos
seleccionados. Consta de dos ejes, uno con la altitud y otro con la longitud. Permite establecer
las diferencias altitudinales que se presentan a lo largo de un recorrido.

El comentario de un perfil topográfico implica seguir los siguientes pasos:

1. identificar el área localizada, los nombres de inicio y final, la dirección del perfil (N-S,
E-O, etc).
2. nombrar las unidades de relieve representadas, de izquierda a derecha.
3. explicar las características de cada forma de relieve que aparezca, haciendo
referencia a su altitud y, si es posible, a su extensión en superficie.
I. comentar el paisaje geográfico
Observando un paisaje, o una imagen de un paisaje, podemos comprender el espacio natural y
las relaciones que el ser humano establece con su medio. Nuestra observación se centrará en
aquellos elementos visibles del espacio geográfico.
Los tipos de paisajes más comunes son dos:
1. Paisajes naturales, que son el resultado de la combinación en el espacio de elementos
naturales, es decir, sin intervención humana. En la actualidad, son muy escasos.
2. Paisajes humanizados, que se originan como consecuencia de la transformación del
medio natural por la intervención humana. Surgen así paisajes agrarios, paisajes
industriales, paisajes urbanos y paisajes de servicios.

Los pasos para un comentario de un paisaje geográfico serían:

1. Observación general, para identificar los elementos del paisaje, y para determinar si
se trata de un paisaje natural o humanizado.
2. Comentar por separado las características de cada uno de los elementos del paisaje.
3. Extraer conclusiones sobre la relación de los elementos del paisaje, y valorar, en el
caso de los paisajes humanizados, el impacto de las actividades humanas.
5. el clima y las zonas bioclimáticas
La atmósfera es la capa gaseosa que envuelve a la Tierra, y está unida a ella por la fuerza de la
gravedad. Tiene una gran importancia ya que desempeña funciones que hacen posible la vida en el
planeta: proporciona gases imprescindibles para la vida, filtra las radiaciones solares dañinas, ayuda a
regular la temperatura y protege al planeta del impacto de meteoritos.
La atmósfera, además, está sometida a continuos cambios , que producen variaciones en el tiempo
atmosférico y dan origen a los climas.

A. Fenómenos atmosféricos. tiempo y clima

TIEMPO ATMOSFÉRICO ● Es el estado de la atmósfera sobre un lugar

y en un momento concreto
● La meteorología es la ciencia que estudia el
tiempo, midiendo la temperatura, la presión
y la humedad de las masas de aire

CLIMA ● Es el estado medio de la atmósfera sobre un

lugar (30 años)
● La climatología es la ciencia que estudia el
clima, midiendo temperatura media y
cantidad de precipitaciones en un lugar a lo
largo de un año

B. los elementos del clima y sus factores

TEMPERATURA factores

● la cantidad de calor del aire ● latitud: la temperatura disminuye

● se mide con el termómetro (ºC) desde el ecuador hacia los polos
● altitud: la temperatura disminuye 0,6
ºC cada 100 m (el aire es menos
denso)
● distancia al mar: temperatura más
suave en la costa

PRECIPITACIÓN factores

● el agua que cae a la superficie ● latitud: precipitación más elevada en

terrestre el ecuador (mayor evaporación)
● se mide con el pluviómetro ● altitud: las precipitaciones aumentan
(l/m2) con la altura (se enfría y se
condensa)
● distancia con la costa: mayor
 humedad

PRESIÓN ATMOSFÉRICA factores

● el peso de la columna de aire ● altitud: la presión es menor con la

sobre un lugar altura (menor espesor de aire)
● se mide con el barómetro ● temperatura del aire: aire cálido,
(milibares mb) ligero / aire frío, pesado
● la presión media es de 1035 mb
(a nivel del mar. Altas
presiones (A). bajas presiones o
borrascas (B)

VIENTO factores

● aire en movimiento horizontal el viento es originado por las diferencias de

● se mide con el anemómetro (km/h) presión (desde altas a bajas
● la dirección se determina con la presiones)
veleta

C. los principales bioclimas del planeta

1. el clima y las zonas climáticas
La combinación de elementos y factores del clima da lugar a la existencia de
diferentes zonas bioclimáticas en la Tierra:
- Zona cálida (climas ecuatorial y tropical)
- Zona templada (climas mediterráneo, oceánico y continental)
- Zona fría (climas polares)

Además existen climas azonales, es decir, que pueden darse en varias zonas climáticas
(climas desérticos y de montaña)

2. el clima y la vegetación
La vegetación es el conjunto de especies vegetales o plantas de un territorio. Se
localiza en la capa terrestre donde viven los seres vivos, llamada biosfera, que se
extiende desde los 50 kilómetros de altitud de la atmósfera hasta las fosas oceánicas,
que alcanzan los 8000 m de profundidad.
En la biosfera, la vegetación se agrupa en formaciones vegetales, o conjuntos de
plantas con tamaño y aspecto similar. Las principales son:
- Bosque, formado por árboles, que son plantas con tronco del que parten
ramas y alcanzan alturas superiores a 8m.
- Matorrales, plantas sin tronco en las que las ramas parten del suelo.
- Praderas, formadas por hierbas.
 Algunos de los factores que explican la distribución de la vegetación son el relieve, el
tipo de suelo y, sobre todo, el clima, ya que las plantas se adaptan a las condiciones de
luz, humedad, temperatura y viento de cada zona.

3. los bioclimas del planeta

Las relaciones entre el clima y la vegetación de la Tierra son muy estrechas y dan
lugar a la formación de extensas áreas geográficas denominadas bioclimas o
conjuntos bioclimáticos. Cada bioclima se caracteriza por tener unos rasgos
climáticos y una vegetación propios.
La distribución de los bioclimas coincide, en general, con las zonas climáticas.

VER TABLA DE BIOCLIMAS EN OTRO DOCUMENTO

6. los problemas medioambientales
En los grandes conjuntos bioclimáticos interaccionan el medio natural y la acción humana. El medio
natural puede ocasionar desastres naturales en los que se producen pérdidas humanas y materiales. El
ser humano, como parte de ese medio natural puede generar cambios y problemas medioambientales
derivados de las actividades que tienen como objetivo explotar los recursos naturales, llegando a poner
en serio peligro la vida del planeta.

1. Los riesgos climáticos

Los elementos del clima, cuando son extremos, pueden suponer riesgos:
- Temperatura: cuando masas de aire muy frías o muy cálidas provocan olas de frío y de
calor.
- Precipitaciones: tanto por exceso, inundaciones, como por falta de ellas, sequías.
- Viento: cuando alcanzan velocidades muy altas, superiores a 70 km/h.

2. Los riesgos geológicos

Pueden ser provocados desde el interior de la Tierra, volcanes o seísmos. Cuando los seísmos
tienen un origen submarino ocasionan tsunamis, olas gigantescas que pueden tener
consecuencias devastadoras en las zonas costeras.
También existen riesgos geológicos que proceden del exterior de la Tierra, como pueden ser los
deslizamientos del suelo (debido sobre todo a la existencia de un suelo arcilloso, con poca
vegetación, combinado con fuertes precipitaciones) y desprendimientos (sobre todo en zonas
montañosas).

3. La acción del ser humano

- Problemas relacionados con la vegetación y el suelo: las prácticas inapropiadas
relacionadas con la agricultura y la ganadería pueden provocar la deforestación y la
erosión del suelo disponible. La deforestación consiste en la desaparición de la
cubierta vegetal como consecuencia de la explotación (tala masiva de bosques). Como
consecuencia se incrementa la erosión del suelo, se pierde su capa fértil y se
desertifica. Desde 1950 (en los últimos 70 años), se ha perdido ⅓ de la superficie
forestal del planeta.
- Problemas relacionados con el agua: sobreexplotación (consumo excesivo del agua
dulce para usos agrarios, urbanos e industriales, lo que afecta especialmente a las
zonas semiáridas, habiendo escasez de agua potable en algunas zonas del planeta), y
contaminación (vertidos agrarios, urbanos e industriales; accidentes y mareas
negras; residuos arrojados a los mares y océanos).
- Problemas relacionados con la atmósfera: calentamiento global (la emisión de
ciertos gases que absorben más cantidad de radiaciones solares son causa del efecto
invernadero, la lluvia ácida y calentamiento global), y la reducción del espesor de la
capa de ozono
4. Algunas medidas adoptadas para solucionar los problemas medioambientales
La gravedad de los problemas medioambientales ha llevado a la ONU a celebrar diversas
conferencias internacionales sobre el medio ambiente. La primera que abordó su defensa de
forma global y sistemática fue la cumbre de la Tierra de Estocolmo, en 1972.
En las cumbres que se han celebrado desde entonces se han promovido las siguientes medidas:
1. Establecer el principio de desarrollo sostenible, que consiste en conseguir el
crecimiento económico y bienestar social de la población actual sin comprometer el de
las generaciones futuras. para ello se promueve el uso racional de los recursos
naturales y la conservación del medio ambiente:
a. no usar recursos renovables a un ritmo superior al de su generación
b. reducir el consumo de recursos no renovables
c. no producir contaminantes a un ritmo superior al de su reciclado por el
medio ambiente
2. Firma de acuerdos en la que los países firmantes se comprometen a llevar a cabo una
serie de medidas de protección medioambiental.
3. Establecer un derecho internacional medioambiental, para poder controlar la acción
de los Estados en materias ambientales.
4. Creación de espacios naturales protegidos, en los que se armoniza la preservación de
entornos naturales únicos son la presencia humana y la obtención de recursos. Con
este fin la UNESCO creó en 1976 la Red Mundial de Reservas de la Biosfera.