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La evolución de la disciplina ha ido superando estos intereses hasta centrarse en los objetivos
científicos. A pesar de lo cual han sobrevivido concepciones tradicionales y no somos
neutrales.
− Mundo greco-romano:
• Griego: Hesíodo (S. III a. C.) dividió la Hº de la Humanidad en 4 edades: oro (los
humanos vivían con los dioses), plata (el hombre no vive con los dioses), bronce
(edad de las brutalidades > guerras) y hierro (era helenística). Vemos una
degradación relacionada con el valor de los metales.
• Romano: Ovidio, Tito Livio, Lucrecio. Éste último propone una interpretación
progresiva moral y social en 3 edades: bestialidad primitiva (el hombre no tenía
herramientas), edad del bronce (uso de los metales) y edad del hierro (“Pax
romana”).
En la segunda mitad del siglo XIX se sientan las bases de la arqueología prehistórica
moderna.
Se definen las fases de la Edad de Piedra y las culturas. Se avanza en el conocimiento del arte
rupestre paleolítico. Paralelamente se realizan investigaciones en el Próximo Oriente.
A finales del S. XIX/ principios del XX se recopila mucha información, pero se mantiene el
modelo de las tres edades propuesto por Thomsen, que no se mejorará hasta bien avanzado el
S. XX.
Modelos interpretativos
− Segunda mitad del S. XIX: aparece el primer modelo derivado de las “teorías
darwinianas” > Evolucionismo cultural unilineal (L. Morgan) > las sociedades pasan de
un estadio inferior a otro superior.
− Comienzos s. XX: se desarrolla la teoría difusionista > las culturas humanas se basan en
el contacto con otras culturas. Esta teoría dará a lugar a:
1. La escuela histórico-cultural: es aquella que explica los hechos históricos
encadenados.
2. La teoría de los círculos de cultura (Childe, Labiosa-Zamboti y Bosch Guimera):
primera síntesis esta explica que existen núcleos, de los cuales surge toda la
innovación.
Esta visión solo pretende contar lo que pasó, la sucesión de acontecimientos, los cambios se
deben a contactos o invasiones > Visión historicista > imposición de la cultura.
Prehistoria en España
− Edad Media: se siguió la tradición bíblica.
− Renacimiento: se encuentran escritos el Marqués de Villena y de Lope de Vega. El
primero sobre elementos encontrados y el segundo en una obra de teatro sobre
cuevas pintadas.
− Siglo XIX: se imponen las teorías francesas. Animan a la gente de aquí a interesarse por
la Prehistoria > “Antigüedades prehistóricas de Andalucía” (Góngora, 1868), Sautuola
descubre las pinturas de Altamira en 1878.
− En sus inicios la Prehistoria española estuvo en manos de investigadores extranjeros (L.
y H. Siret o Breuil).
− 1912: se crea la Junta Superior de Investigaciones y Antigüedades.
− 1913: se crea la Comisión de Investigaciones Paleontológicas y Prehistóricas.
− En Cataluña a partir de 1914 se crean organismos similares dirigidos por Bosch-
Gimpera.
− Tras la Guerra Civil se unifican en un solo organismo: la Comisaría General de
Excavaciones Arqueológicas.