EXPERIENCIA CURRICULAR: COMPETENCIA COMUNICATIVA

TEMA: FICHAS TEXTUAL Y FICHAS RESUMEN

(CONECTORES-COHERENCIA)

DOCENTE: MARIO PAUL ARRIARAN MORANTE

GRUPO: 1

INTEGRANTES:

CHINCHAY VALDERA MARIBEL

PIURA – PERU

2021

Estudiante Emprendedor
Título de tu idea
emprendedora
Subtema que corresponde
según el índice de tu idea
emprendedora.
Referencia bibliográfica de la
fuente (APA)
Cita Textual
Comentario
(¿Qué opina?, ¿conoce
algún hecho de la
realidad que se vincule
con la información?, ¿es
importante la
información?, ¿por qué?,
¿puede incluir alguna
sugerencia?, etc.)
FICHA TEXTUAL
Chinchay Valdera Maribel
Actividades Informativas para una cultura de prevención contra el
COVID-19 como propuesta de solución para las personas propensas a
contraer el virus por poseer bajas defensas inmunológicas.
Definición de la actividad informativa
Vidal, M. (2019). Capsulas Educativas o Informativas.
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-
21412019000200020
“La elaboración de este tipo de recursos a los que denominamos
“cápsulas”, debe tomar en cuenta el objetivo educativo a cumplir,
condensar todo el contenido que se quiere mostrar y ser considerada
como un medio u objeto de aprendizaje.” (Vidal, M. 2019. Párr.).
Las actividades informativas, cada día han ido mejorando y a causa
de ello se han podido capacitar a un sin número de personas. Si se
tiene en cuenta que la generación de ahora quienes asisten a las
aulas en estos momentos, son nativos digitales o generación Net,
como algunos la denominan, sus integrantes poseen como
cualidades el ser altamente visuales, autodidactas en los temas que
resultan de su interés, multifuncionales y altamente sociales;
entonces, el reto está en utilizar recursos educativos que satisfagan
estas cualidades en un formato amigable y digital, trayendo como
beneficio ser partícipe de actividades informativas. También es
importante tener en cuenta algunos ejemplos como lo son las charlas
virtuales, videos instructivos de cómo protegerse, volantes o
publicidad sobre el COVID 19; lo que deberíamos poner en práctica.
Además de que estas nuevas formas de actividades informativa nos
ayudarán estar conectados con la tecnología y también
mostrándonos como evitar o prevenir contagiarnos del virus.

Estudiante Emprendedor
Título de tu idea emprendedora
Subtema que corresponde según el
índice de tu idea emprendedora.
Referencia bibliográfica de la fuente
(APA)
Cita de Resumen
Comentario
(¿Qué opina?, ¿conoce
algún hecho de la
realidad que se vincule
con la información?, ¿es
importante la
información?, ¿por qué?,
¿puede incluir alguna
sugerencia?, etc.)
FICHA RESUMEN
Chinchay Valdera Maribel
Actividades Informativas para una cultura de prevención
contra el COVID-19 como propuesta de solución para las
personas propensas a contraer el virus por poseer bajas
defensas inmunológicas.
Definición de la actividad informativa
Vázquez, HR. (2008). Los servicios de Información. Un
acercamiento a su evolución.
https://www.redalyc.org/pdf/1814/181421632003.pdf
“Argumenta que el acto primitivo de informar es entendido,
en un sentido restringido y objetivo como la operación de
transformar un contenido en una forma potencialmente
transmisible o apta para su transmisión.” (Martínez Comeche.
2008. Pp. ).
El sentido de informar debe ser entendible y objetivo para que
las personas puedan llegar a entender y concientizar la
información brindada, ya sea de manera dinámica o formal, lo
que importa es la calidad de información que será brindada a
través de los distintos medios de comunicación, pero para
ellos debe realizarse una paulatina y exhaustiva revisión de
cómo será formada las actividades para la prevención del
COVID-19, al igual que las medidas de prevención o de
primeros auxilios.
 FICHA TEXTUAL
Estudiante Emprendedor Chinchay Valdera Maribel
Título de la idea emprendedora Actividades Informativas para una cultura de
prevención contra el COVID-19 como propuesta
de solución para las personas propensas a
contraer el virus por poseer bajas defensas
inmunológicas.
Subtema que corresponde según el índice de tu Desarrollo de las actividades informativas para
idea emprendedora. una cultura de prevención contra el COVID-19.

ODOSSI. (2020). Actividades Informativas y

formativas sobre el COVID 19.
Referencia bibliográfica de la fuente (APA) https://odossi.com/wp-
content/uploads/2020/06/F.-
ACTIVIDADES-INFORMATIVAS-Y-
FORMATIVAS-SOBRE-EL-COVID-19.pdf

Cita Textual “Se recomienda realizar reuniones para detallar

las cuestiones que sean pertinentes (salud,
alimentación, seguridad, etc). Si no es posible
realizarlo de manera presencial, se puede acudir
a los medios telemáticos, circulares informativas,
etc.” (Organización de servicio cultural. 2020. pp.
2).
Comentario Nuestras actividades informativas, son múltiples
y si detectáramos que alguno de los padres y
(¿Qué opina?, ¿conoce madres o tutores legales no tiene información
algún hecho de la correcta sobre el virus u otras cuestiones
realidad que se vincule correlativas, es nuestra responsabilidad
con la información?, ¿es proporcionarles información veraz y actualizada.
importante la Implementando rutinas de higiene y seguridad en
información?, ¿por qué?, todas las actividades que se realicen para todos
¿puede incluir alguna los miembros del hogar como una rutina más que
sugerencia?, etc.) implementarían en su día a día. Por ejemplo, el
lavado de manos, el uso de mascarillas, la
alimentación, etc. Pero no sobre informar, pero
tampoco ocultar, eso dependerá del nivel
madurativo, para así adaptar la información
brindada.
 FICHA RESUMEN
Estudiante Emprendedor Chinchay Valdera Maribel
Título de la idea emprendedora Actividades Informativas para una cultura de
prevención contra el COVID-19 como propuesta
de solución para las personas propensas a
contraer el virus por poseer bajas defensas
inmunológicas.
Subtema que corresponde según el índice de tu Desarrollo de las actividades informativas para
idea emprendedora. una cultura de prevención contra el COVID-19.

OPS. (2020). COVID.19: Materiales de

Referencia bibliográfica de la fuente (APA) Comunicación.
https://www.paho.org/es/covid-19-
materiales-comunicacion

Cita de Resumen
“Según el subdirector de OPS, La información
oportuna y basada en evidencia actualizada es la
mejor vacuna contra los rumores y la
desinformación para prevenir el contagio del
virus y así tener una vida saludable.” (Dr. Babosa,
J. 2020. Párr. 2).

Comentario
La información que se puede obtener para
(¿Qué opina?, ¿conoce protegerse resulta clave para reducir las
algún hecho de la probabilidades de que las personas se infecten y
realidad que se vincule para mitigar la propagación de la nueva
con la información?, ¿es enfermedad por el COVID-19. Con ello podríamos
importante la facilitar la información precisa, pronta y a través
información?, ¿por qué?, de canales confiables en un idioma que las
¿puede incluir alguna personas puedan entender, así evitando que
sugerencia?, etc.) otras fuentes o comentarios de personas puedan
mal influenciar nuestro punto de vista.