UNIVERSIDAD NACIONAL SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

FACULTAD DE ARQUITECTURA E INGENIERIA CIVIL

MAESTRIA EN INGENIERIA CIVIL
MENCIÓN: GERENCIA DE LA CONSTRUCCION.

I. DATOS GENERALES

1.1 Nombre de la asignatura : Seminario de Tesis I.

1.2 Categoría : Obligatorio de especialidad.

1.3 Créditos : 05.

1.4 Carga horaria : Viernes (18 a 22 horas).

Sábado (8 a 12 horas)

Domingo (8 a 12 horas)

1.5 Ciclo : Segundo.

1.6 Semestre : 2020-I

1.8 Duración : Cinco semanas.

1.9 Requisito : Seminario de Tesis I

1.10 Docente responsable :

II. SUMILLA.

El curso desarrolla, en un nivel superior, el desarrollo y redacción de la tesis de investigación científica. El

programa abordará la metodología de la investigación acorde a la disciplina de la maestría, en este caso,
la ingeniería civil, y en tanto sea posible, se adaptará a las particularidades de las investigaciones de los
participantes.

El contenido sintético es el siguiente: 1) Desarrollos de la tesis; 2) Procesamiento, análisis e interpretación

de resultados; 3) Elaboración del reporte (redacción, reporte de resultados, estilos de gráficos y tablas);
4) Comunicación oral de trabajos científicos, exposición y sustentación de la tesis; 5) Búsqueda,
obtención, evaluación, almacenamiento y análisis de fuentes bibliográficas.

III. CONTENIDO TRANSVERSAL.

3.1 Educación en valores (5%).

3.2 Desarrollo sostenible: local, regional y nacional (20%).

3.3 Investigación científica tecnológica (65%).

3.4 Cuidado del medio ambiente (10%).

IV. COMPETENCIAS.

4.1 General.

Elabora adecuadamente el informe final de la investigación, considerando aspectos metodológicos y

técnicos referidos a la Maestría en Ingeniería Civil, con mención en Recursos Hídricos y Medio Ambiente.

4.1 Específicas.

Se espera que los participantes del curso logren las siguientes competencias específicas luego de
finalizado el curso:

1. Define las características del diseño teórico para cada propuesta de los participantes, en función
de los tipos de investigación determinados, poniendo especial énfasis en la adaptación
necesarias de los métodos a la ingeniería civil, por ser una carrera tecnológica, y, por ende, tiene
diferencias metodológicas con las ciencias naturales y las ciencias sociales en cuanto a sus
métodos de investigación.
 2. Elabora, según lo orientado en el curso, y para los casos de investigaciones cuantitativas, el
marco teórico que servirá para: 1) Introducir las definiciones y conceptos y las variables de la
tesis; 2) Describir la teoría representativa vinculada a la tesis; 3) Especificar la teoría que provee
la explicación de las relaciones entre las variables de la tesis; y, 4) Mostrar las investigaciones
previas que servirán como antecedentes de la tesis.
3. Demuestra seguridad en el manejo de los conceptos del marco teórico, así como destreza en la
formulación de hipótesis, y en la definición y operacionalización de las variables de la tesis.
4. Aplica satisfactoriamente tanto la metodología de investigación, como el diseño estadístico,
adecuados y adaptados al caso particular de su propia tesis.
5. Redacta de forma adecuada los resultados, la discusión y las conclusiones de la tesis
respetando las directivas y el estilo especificado por la Universidad. Así mismo es capaz de
detectar el nivel de similitud con otras tesis a través de un software antiplagio.

V. CONTENIDO.

Semana 1.

Sesión 1-1

Introducción.

Presentación del curso, y exposición de las fechas límite y los parámetros de evaluación.

Control de lectura

La investigación científica en ingeniería civil y necesidad de adaptaciones.

[La cebolla de la investigación] de Saunders.

Práctica avanzada, práctica experta y líneas de investigación en ingeniería.

Sesión 1-2

Estratificación de la ciencia del diseño en ingeniería.

Comparación entre ciencia pura e ingeniería científica.

Diferentes objetivos de la investigación científica.

La ingeniería como ciencia vs la ingeniería como diseño.

Brake Sesión 1-2

Control de lectura

Sesión 1-3

Control de lectura

Análisis ANOVA unidireccional.

Análisis de series de tiempo.

Entregable: matriz de consistencia y matriz de operacionalización de variables avanzada en cursos

previos.

Semana 2.

Sesión 2-1

Control de lectura

Introducción.

Los diseños experimentales en ingeniería civil.

Amenazas a la validez interna de los diseños experimentales.

Experimentos naturales en ramas de la ingeniería civil.

Tesis de Investigación vs. Expediente Técnico en Ingeniería Civil.

 Fases de una experimentación en ingeniería civil.

Sesión 2-2

Control de lectura

Métodos y técnicas de análisis causal de datos.

Análisis Bivariado:

Regresión simple.

Correlación simple.

Coeficiente de asociación y coeficiente de contingencia.

Brake Sesión 1-2

Control de lectura

Análisis ANOVA en dos sentidos.

Análisis Multivariado:

Regresión y correlación múltiple.

Análisis discriminante múltiple.

Análisis ANOVA múltiple.

Sesión 2-3

Control de lectura

Análisis canónico.

Análisis de conglomerados.

Análisis factorial.

Análisis de componentes principales.

Entregable: Marco teórico de la tesis trabajada en curso anteriores.

Semana 3.

Revisión y retroalimentación de tesis. Tiempo 30 minutos por participante (orden por sorteo aleatorio).

Semana 4.

Introducción.

Control de lectura

¿Cuál filosofía es mejor para una investigación en ingeniería civil?

Tipo, nivel y método de investigación.

Objetivos (siempre los hay) e hipótesis (si la hubiera) de la investigación.

Marco teórico de la tesis.

Matriz de consistencia.

Matriz de operacionalización de variables (si se requiere).

Diseño estadístico de la investigación.

Semana 5.
Exposición de avance.