Está en la página 1de 17

PRESENTACIÓN

EL Grupo educativo John neper expresa muy cordialmente sus saludos a todo el
alumnado, profesores y personal administrativo de dicha institución educativa que
integran, a continuación, le damos a conocer lo siguiente:

El “VII CONCURSO INTEGRAL DE CONOCIMIENTOS GENYUS NEPER 2018 EL


CONOCIMIENTO MAS AMPLIO DE LAS MATEMÀTICAS”, está dirigido a los
estudiantes del Nivel Primario y Secundario de la zona Urbano y Rural, de la región
Cajamarca con el propósito de fortalecer el desarrollo de capacidades y conocimientos
del alumno para afrontar con éxito diferentes situaciones problemáticas que el actual
mundo globalizado exige.

La formación integral de nuestros estudiantes requiere una serie de competencias y


capacidades, a través del manejo de habilidades y estrategias adecuadas, logrando un
espíritu crítico y creativo para afrontar los retos que ofrece su contexto. Dentro de esta
formación es indispensable el manejo óptimo de los conocimientos de las áreas de
Matemáticas, Ciencia Tecnología y Ambiente, Comunicación, Historia Geografía y
Economía, Formación Ciudadana y Cívica, Persona Familia y Relaciones humanas;
manifestando confianza, seguridad, flexibilidad y perseverancia.

Teniendo en cuenta la importancia de todas las áreas y dado cumplimiento a lo


programado en el Plan Anual de trabajo 2018, el Grupo Educativo Integral John
Neper Genyus, llevaremos a cabo este concurso.

Promotor
Jaime Tarrillo Silva
DNI:40396646
BASES GENERALES

1. DE LA FINALIDAD

La presente base tiene como finalidad normar la organización, ejecución y


evaluación del “VII CONCURSO INTEGRAL DE CONOCIMIENTOS”, que
promueve el Grupo Educativo Integral John Neper Genyus.

2. DE LOS OBJETIVOS

 Incentivar el desarrollo de capacidades en las diferentes áreas como parte


de la formación integral.
 Promover en todos los estudiantes de nivel primario y secundario sus
fortalezas, habilidades y capacidades de una manera eficaz.
 Estimular y premiar a los alumnos que demuestren un especial interés y aptitud
por estudio.
 Cumplir con una actividad contemplada en el Plan Anual de Trabajo 2018.

3. DE LA ORGANIZACIÓN

El “VII CONCURSO INTEGRAL DE CONOCIMIENTOS GENIUS NEPER EL


CONOCIMIENTO MAS AMPLIO DE LAS MATEMATICAS” es organizada por el
GRUPO EDUCATIVO INTEGRAL JOHN NEPER GENYUS.
Son responsables del concurso
Presidente : Jaime Tarrillo Silva
Coordinador : Ángel Herrera Oblitas
Equipo de Colaboradores : Mayder Inga Fernández
: Herles Heredia Sosa
: Alex Ortiz
: Yovani Díaz Medina
: Susana Rojas Pérez.

1
4. DE LOS PARTICIPANTES

En el “VII CONCURSO INTEGRAL DE CONOCIMIENTOS GENIUS NEPER EL


CONOCIMIENTO MAS AMPLIO DE LAS MATEMATICAS”, podrán participar los
estudiantes de las Instituciones Educativas Públicas de la Región Cajamarca (Chota,
Cutervo y Hualgayoc) invitados y no invitados de la zona Urbana y Rural. Estos
podrán inscribirse en una de las siguientes modalidades:

 Modalidad Institucional:
Participantes que lo hagan a nombre de su institución educativa representada por
un docente delegado.

 Alumno Libre:
Alumnos libres que no representan a su Institución Educativa pueden inscribirse de
manera personal u con algún apoderado.

 Los niveles de concurso serán de la siguiente manera:

 Nivel Primario:
- 5to y 6to de Primaria (únicos grados a participar)
 Nivel Secundario:
- De 1ero a 5to de secundaria.

5. DE LOS INFORMES E INSCRIPCIONES

 Las inscripciones se realizarán en nuestro local Jr. Adriano Novoa Nº 437,


las inscripciones estarán abiertas desde el 15 de octubre hasta como máximo
el mismo día del examen 1 hora antes de la evaluación (de 7:00 am a 8:00
am).
 Al momento de la inscripción, tendrán la opción para inscribir a un solo
estudiante o a varios alumnos al mismo tiempo.
 La inscripción puede hacerlo el alumno personalmente o algún apoderado o
tutor de su institución educativa.

2
El costo por cada nivel estará:
Primario
- Si la inscripción es hecha por la institución y en lista con una cantidad de
alumnos representada por su asesor: s/ 5.00 soles por cada aluno

- Si la inscripción es hecha por alumno de manera individual: s/ 8.00 soles.

Secundario
- Si la inscripción es hecha por la institución y en lista con una cantidad de
alumnos representada por su asesor: s/ 8.00 soles por cada aluno

- Si la inscripción es hecha por alumno de manera individual: s/ 10.00 soles.

 Está prohibido inscribirse con un número de DNI o datos que no le


corresponde al participante. De confirmarse la FALTA cometida, se
sancionará al alumno para posteriores concursos.

6. DE LA FECHA Y LUGAR

 El concurso se realizará el Domingo 25 de noviembre de 2018.


 El lugar donde se aplicará el examen de concurso será en el local de la
Academia Preuniversitaria John Neper, Jr. Adriano Novoa N° 437.

HORA: La hora será de acuerdo al siguiente cuadro:

NIVELES HORA DE HORA DE HORA DE


INGRESO INICIO SALIDA

PRIMARIA 5to y 6to 8:00 am – 9:00 am 10:00 am


8:30am
SECUNDARIA 1º , 2º, 3º y 8:00 am – 8:30am 9:00 am 10:15 am

5º 8:00 am – 8:30am 9:00 am 10:45 am

 Los alumnos inscritos que no se presenten a la hora establecida


automáticamente quedarán fuera del evento y será responsabilidad exclusiva
de su docente delegado.

3
 INDISPENSABLE: Para el día del examen los participantes deben presentar
su D.N.I y CARNET DE PARTICIPANTE (se va entregar en el momento
de inscribirse para el concurso). Para la modalidad institucional el delegado
presentará la nómina de matrícula resaltando los estudiantes
participantes.

7. DE LA ELABORACIÓN Y CALIFICACIÓN DE LAS PRUEBAS

 Las pruebas serán elaboradas, administradas y calificadas por integrantes del


Grupo Educativo Integral JOHN NEPER, y estarán como veedores integrantes de
la UGEL y el asesor Legal del Grupo educativo John Neper.
 Las pruebas serán independientes para cada grado y la duración de estas serán
de la siguiente manera:

NÚMERO DE
NIVEL GRADO TIEMPO
PREGUNTAS

PRIMARIA 5º Y 6º 40 60 Minutos

1º y 2º 50 75 minutos
SECUNDARIA
3º,4º y 5to 70 105 minutos

 Para los alumnos de 5to y 6to de primaria será el mismo examen de


concurso.
 Para 1er grado de secundaria el examen es exclusivo de acuerdo a su nivel.
 Para 2do grado de secundaria el examen es exclusivo de acuerdo a su nivel.
 Para 3er grado de secundaria el examen es exclusivo de acuerdo a su nivel.
 Para 4to grado de secundaria el examen es exclusivo de acuerdo a su nivel.
 Para 5to grado de secundaria el examen es exclusivo de acuerdo a su nivel.
Nota
 para los alumnos de 5to y 6to de primaria será una sola premiación.
 Para los alumnos de 1ro y 2do de secundaria será una sola premiación.
 Para los alumnos de 3ro, 4to y 5to de secundaria será una sola premiación.

4
 Las pruebas serán calificadas de la siguiente manera:
DESCRIPCIÒN PUNTAJE

Respuesta correcta 3.99 puntos

Respuesta incorrecta -0.99 punto


Respuesta en blanco 0 puntos

 A cada concursante se le entregará el examen y una tarjeta de respuestas,


por lo que se les recomienda preparar a los alumnos en el uso de las mismas.
 El alumno deberá escribir y sombrear en la tarjeta de respuestas, donde
colocará su nombre y apellidos el grado a que corresponda y el nombre de
su Institución Educativa.
 Las pruebas serán calificadas por la Academia Preuniversitaria JOHN NEPER,
bajo la supervisión de la Dirección de la institución organizadora,
Representantes de UGEL y asesor legal.
 Los alumnos se presentarán a la prueba portando solo un lápiz N.º 2B
Lapicero, borrador y tajador.
 En caso de empate o igualdad de puntajes, el ganador se determinará
considerando la hora de entrega de la prueba.
 No serán calificadas las tarjetas con respuestas que presenten errores en el
marcado del alumno o de algún dato solicitado. Por tal motivo, la comisión
se reservará el derecho de no publicar el puntaje.
 Por ningún motivo se enseñarán ni entregarán las tarjetas de respuestas una
vez terminada la evaluación.

8. DE LOS RESULTADOS

 El jurado calificador estará constituido por las siguientes personas:


 El Director y Docentes de la institución educativa organizadora.
 La comisión organizadora se reversa el derecho de verificar la
autenticidad de los datos de los alumnos.
 La comisión tendrá acceso al sistema del MINEDU para identificar si
los participantes están matriculados o no en su respectiva institución
y en el grado que les corresponde.

5
 Las situaciones no contempladas en las presentes bases serán
resueltas por los responsables del concurso.
 Los fallos del jurado son inapelables

9. DE LAS PROHIBICIONES Y SANCIONES

Queda totalmente prohibido:


 Portar equipos electrónicos (celulares, calculadoras, libros, mochilas, relojes)
u otro elemento que ponga en riesgo la trasparencia del examen.
 Utilizar el D.N.I O Carnet ajeno a su persona.
 Rendir el examen que no pertenece a su nivel y grado de estudios.
 Falsificar cualquier documento (carnet, nómina de matrícula)
 Resolver el examen de otra persona.
 Cometer actos de indisciplina durante el desarrollo y calificación y premiación
del examen.
 Utilizar el nombre del concurso para emitir publicidad de alguna Institución
preuniversitaria de la ciudad de Chota.
 Utilizar el Nombre de alguna institución educativa para inscribirse y no
pertenecer a ella.

Sanciones
 De comprobarse alguna irregularidad en los alumnos participantes, ya sea
en los datos o en la suplantación de un estudiante por otro, este será
sancionado con los procesos administrativos y legales de acuerdo a ley.
 En caso de que se detecte al estudiante en actos irregulares este será
automáticamente excluido del concurso.

10. DE LOS PREMIOS Y ESTÍMULOS

 La premiación se llevará acabo el mismo día del concurso a las 2 y 30 pm.


 La premiación se hará mención a cada alumno después de terminar el examen.
 Los estímulos que recibirán los participantes que ocupen los primeros lugares en
el Concurso Integral de Conocimientos se harán acreedores a los siguientes:

6
 INSTITUCIONES GANADORAS
ZONA URBANA

- Diploma de honor.
Primer puesto
-Gallardete a la I.E.

- Diploma de honor.
NIVEL PRIMARIO Segundo puesto
- Gallardete a la I.E.

- Diploma de honor.
Tercer puesto - premio sorpresa.

- Diploma de honor.
Primer puesto -Gallardete a la I.E.

- Diploma de honor.
NIVEL SECUNDARIO Segundo puesto
- Gallardete a la I.E.

- Diploma de honor.
- premio sorpresa.
Tercer puesto

ZONA RURAL

- Diploma de honor.
Primer puesto
-Gallardete a la I.E.

- Diploma de honor.
NIVEL PRIMARIO Segundo puesto
- Gallardete a la I.E.

- Diploma de honor.
Tercer puesto - Premio sorpresa a la I.E.

7
- Diploma de honor.
Primer puesto
-Gallardete a la I.E.

- Diploma de honor.
NIVEL PRIMARIO Segundo puesto
- Gallardete a la I.E.

- Diploma de honor.
Tercer puesto - premio sorpresa a la I.E.

PREMIACIÒN A LOS ALUMNOS GANADORES DE ZONA URBANA Y RURAL


DE LA REGION CAJAMARCA

NIVEL PRIMARIA 5TO Y 6TO

PRIMER PUESTO SEGUNDO PUESTO TERCER PUESTO

- Bicicleta - S/. 100.00 soles. - S/. 80.00 soles.


- Diploma - Diploma - Diploma
- BECA de estudios(John Neper) - BECA de estudios (John Neper) - BECA de estudios (John
Neper)

NIVEL SECUNDARIA 1RO Y 2DO

PRIMER PUESTO SEGUNDO PUESTO TERCER PUESTO

- Tablet - S/. 80.00 soles.


- S/. 100.00 soles.
- Diploma - Diploma
- Diploma
- BECA de estudios (John - - BECA de estudios (John
BECA de estudios (John Neper)
Neper) Neper)

8
NIVEL SECUNDARIA 3RO, 4TO Y 5TO

PRIMER PUESTO SEGUNDO PUESTO TERCER PUESTO

- Mini laptop. - Tablet.


- Laptop.
- Constancia de s/. 150.00 - Constancia de s/. 100.00
- Constancia de s/. 200.00
inscripción UNACH. inscripción UNACH.
inscripción UNACH.
- Diploma. - Diploma.
- Diploma.
- BECA de estudios (John - BECA de estudios (John
- BECA de estudios (John Neper).
Neper). Neper).

PREMIO MAYOR GENIUS NEPER EL CONOCIMIENTO DE LAS


MATEMATICAS

 EL alumno que obtenga el mayor puntaje en escala vigesimal en el nivel


secundario se hará acreedor a Una Moto lineal.
 Para hacerse acreedor al PREMIO NEPER de la MOTO LINEAL el
alumno deberá aprobar el examen con la nota mínima de 11 once en
la escala vigesimal.
 En caso de que ningún alumno no alcance el puntaje mínimo el premio
quedara para acumulado para el próximo concurso.
 El alumno que obtenga la Moto lineal como premio mayor Dejara el premio
que correspondía a su grado.
 Para la recepción del premio mayor el ganador obligatoriamente deberá estar
acompañado de su delegado y padre de familia.

NOTA
 Los alumnos que ocupen del 4º al 15º lugar recibirán un premio especial.
 Todos los alumnos participantes recibirán un incentivo especial.
 Los alumnos que resulten ganadores deberán estar OBLIGATORIAMENTE
en la premiación, caso contrario el premio recibirá el alumno que le sigue en
el puesto siguiente.

9
RECONOCIMIENTOS ESPECIALES.

 La Institución Educativa más alejada que participe como institución


se hará acreedora a S/. 200.00.
 la institución educativa que participe con la mayor cantidad de
estudiantes se hará acreedora de un incentivo económico.
 El docente delegado de la institución educativa que ocupe el primer
puesto en su nivel se hará acreedor a un incentivo económico.

11. TEMARIO
Grupo Educativo John Neper ha creído por conveniente el siguiente temario para
plantear el examen de concurso para los niveles de primaria y secundaria

10
 Quinto y sexto grado de primaria  CIENCIAS SOCIALES: Poblamiento
americano, culturas pre incas, los incas,
 LÓGICO MATEMÁTICO: Conjunto,
actualidad, el Perú, países de América.
números naturales, suma, resta, división,
multiplicación, potenciación y
operaciones combinadas, radicación,  Segundo grado de secundaria
números primos, MCM, MCD, fracciones,  MATEMÁTICA: Sistema de números
operadores matemáticos, sucesiones, reales, expresión decimal de una
series, conteo de figuras, trazos. fracción, generatriz de un número
 COMUNICACIÓN INTEGRAL: Tipo de decimal, valor absoluto, intervalos,
texto, producción de textos, cartas, operaciones en R, operaciones
tarjetas, solicitudes, sustantivo, artículo, combinadas, radicales, expresiones
signos, puntuación, adjetivo, ortografía, algebraica, polinomios, razones y
uso de la B y V, diptongo, hiato, proporciones en R, operaciones
triptongo, la coma, verbos, analogías, combinadas, radicales, expresiones
oraciones completas, series verbales. algebraicas, polinomios, razones y
 CIENCIA Y AMBIENTE: Microscopio, proporciones, tazo y conteo de figuras,
materia, sistema óseo, muscular, operadores matemáticos, series,
digestivo, respiratorio, excretor, sucesiones.
reproductor, regiones naturales Fuentes  COMUNICACIÓN: Niveles de la lengua,
de energía, ecosistema, ciclo del agua, el predicado, tildación (especial-diacrítica),
aire, la materia y sus estados, ecología, verbo, adjetivo, sustantivo, pronombre,
fotosíntesis, la atmósfera, efecto sinónimos, antónimos, analogías,
invernadero, lluvia ácida, clasificación de conectores, términos excluidos,
seres vivos, reinos, regiones naturales analogías, plan de redacción y
(flora y fauna). comprensión de lectura.
 PERSONAL SOCIAL: Actualidad,  CIENCIA Y AMBIENTE: Química,
América e invasión al Perú, los incas, materia, mezcla y combinación,
cultura pre-inca, Virreinato, magnitudes, energía, densidad,
independencia, guerra con Chile, época temperatura, presión, átomo,
republicana, actualidad. radioactividad, tabla periódica, enlace,
químico, óxidos, peróxidos, hidróxidos,
 primer grado de secundaria ácidos hidruros, sales, átomo de carbono,
hidrocarburos, ecosistema.
 MATEMÁTICA: Sistema de numeración,
 CIENCIAS SOCIALES: La colonia,
adicción, sustracción, multiplicación,
aspecto social, económico y cultura,
división en N, potenciación y radiación,
regiones geográficas, reservar, parques y
divisibilidad, MCM, MCD, ecuaciones,
santuarios, actualidad, el estado.
fracciones, razones y proporciones,
conteo de figuras, operadores  Tercer grado de secundaria
matemáticos, trazos, sucesiones, series.
 COMUNICACIÓN: La comunicación, la
 MATEMÁTICA: Funciones,
lingüística, fonemas y grafemas, las
expresiones, algebraicas, leyes de
vocales y su representación, uso de B y
exponentes, grado de un polinomio,
V, ortografía, sustantivo, adjetivo,
operaciones con polinomio, valor
pronombre, artículo, tildación, diptongos,
numérico, productos notables,
hiatos, triptongos, sinónimos, antónimos,
factorización, ecuaciones, trazo y conteo
oraciones incompletas, compresión de
de figuras, operadores matemáticos,
lectura, términos excluidos.
serie, sucesiones.
 CIENCIA Y AMBIENTE: Factores
 COMUNICACIÓN: Elementos de la
ambientales, el universo, biodiversidad,
comunicación literaria, versificación,
niveles de organización (citología –
figuras literarias, género (literarios y no
histología), la materia (estados –
literarios), origen del español,
clasificación, propiedades, taxonomía,
neoclasicismo, romanticismo, sinónimos,
ecosistema, los cinco reinos.
antónimos, compresión de lectura, plan

12
de redacción, conectores, términos  Análisis Combinatorio - Factoriales
excluidos y analogías.
 CIENCIA Y AMBIENTE: Química,  Aritmética
materia, mezcla y combinación,
magnitudes, energía, densidad,  Teoría de Conjuntos
temperatura, presión, átomo,  Sistema de Numeración
radioactividad, tabla periódica, enlace  Cuatro Operaciones
químico, óxidos, peróxidos, hidróxidos,  Conteo de Números
ácidos, hidruros, sales, átomo de  Divisibilidad
carbono, hidrocarburos, ecosistema.  Números Primos y Compuestos
 CIENCIAS SOCIALES: La colonia,  MCD y MCM
aspecto social, económico y cultural,  Razones y Proporciones
regiones geográficas, reservas, parques y  Promedios
santuarios, actualidad, el estado.  Magnitudes Proporcionales

 Álgebra

 Cuarto grado de secundaria  Teoría de Exponentes


 Polinomios
 Productos Notables
 Raz. Verbal  División y Divisibilidad Algébrica
 Cocientes Notables - Factorización
 Sinónimos  MCD – MCM Fracciones Algebraicas
 Antónimos  Binomio de Newton - Combinaciones
 Término Excluido  Radicación – Racionalización
 Hipónimos e Hiperónimos  Ecuaciones
 Series Verbales  Inecuaciones
 Analogías  Logaritmos
 Oraciones Incompletas  Geometría
 Conectores e Ilativos
 Paronimia  Segmentos
 Plan de Redacción  Ángulos
 Oraciones Eliminadas  Triángulos
 Comprensión de Textos  Puntos Notables
 Congruencia de Triángulos
 Raz. Matemático  Polígonos
 Cuadriláteros
 Sucesiones y Progresiones  Circunferencia
 Series y Sumatorias  Proporcionalidad y semejanza
 Fracciones – Reducción a la Unidad  Relaciones Métricas
 Regla de Tres  Áreas
 Porcentajes
 Conteo de Figuras - Topología  Trigonometría
 Métodos Aritméticos (M. Rombo – M.
Cangrejo)  Sistema de Medición angular
 Habilidad Operativa  Sector circular
 Deducción e Inducción  R. T de Ángulos Agudos
 Cronometría  Ángulos Horizontales y Verticales
 Orden de Información  Ángulos de cualquier magnitud y 1°
 Notación Polinómica cuadrante
 Operadores Matemáticos  Identidades trigonométricas
 Planteo de Ecuaciones
 Edades  Química
 Certezas – Máximos y mínimos  Materia y Energía
 Cortes, estacas y pastillas
 Modelo Atómico
 Áreas Sombreadas y Perímetros
 Configuración Electrónica

13
 Tabla Periódica
 Enlace Químico  Historia
 Nomenclatura Inorgánica
 Unidades Químicas de masa  Nociones Generales de la Historia
 Reacciones químicas  Horizontes y Periodos culturales
 Estequiometria  Edad Media
 Soluciones  Descubrimiento y Conquista
 Virreinato del Perú y Edad Moderna
 Biología  Revolución Industrial, Edad
Contemporánea y Emancipación.
 Biología y Método científico  Inicio de la Republica
 Bioelementos, sales minerales,  Vida política en el Perú entre los Siglos
biomoléculas inorgánicas XIX y XX; Guerras Mundiales y
 Carbohidratos, lípidos y proteínas repercusión en el Perú.
 Ácidos nucleicos, Vitaminas
 Citología  Geografía
 Nutrición Celular
 Reproducción Celular  El Universo
 Genética  El Sistema Solar
 Evolución  La Tierra
 Ecología  Líneas y Círculos imaginarios
 Geosfera
 Anatomía  Atmosfera
 Tiempo y Clima
 Introducción a la Anatomía Fisiología  Hidrosfera
 Sistema Óseo  Mar Peruano – Hidrografía Peruana
 Sistema Cardiovascular  Relieve Peruano
 Sistema Urinario  Regiones y ecorregiones – Áreas
 Sistema Nervioso Naturales Protegidas.
 Sistema Sensorial
 Sistema Endocrino
 Sistema Respiratorio Quinto grado de secundaria
 Sistema Digestivo
 Histología
 Sistema muscular  Raz. Verbal
 Sistema Reproductor
 Sinónimos
 Lenguaje  Antónimos
 Término Excluido
 Comunicación  Hipónimos e Hiperónimos
 Secuencia Vocálica y Acentuación  Series Verbales
 Adjetivo  Analogías
 Articulo  Oraciones Incompletas
 Pronombre  Conectores e Ilativos
 Verbo  Paronimia
 Adverbio  Plan de Redacción
 Oración Gramatical  Oraciones Eliminadas
 Sintagma Verbal  Comprensión de Textos
 Oración Compuesta
 Raz. Matemático
 Literatura
 Sucesiones y Progresiones
 Composición literaria  Series y Sumatorias
 Literatura Universal  Fracciones – Reducción a la Unidad
 Literatura Española  Regla de Tres
 Literatura Hispanoamericana  Porcentajes
 Literatura Peruana

14
 Conteo de Figuras - Topología  Trigonometría
 Métodos Aritméticos (M. Rombo – M.
Cangrejo)  Sistema de Medición angular
 Habilidad Operativa  Sector circular
 Deducción e Inducción  R. T de Ángulos Agudos
 Cronometría  Ángulos Horizontales y Verticales
 Orden de Información  Ángulos de cualquier magnitud y 1°
 Notación Polinómica cuadrante
 Operadores Matemáticos  Identidades trigonométricas
 Planteo de Ecuaciones  I. T. de ángulos compuestos
 Edades  Arco doble, triple y mitad
 Certezas – Máximos y mínimos
 Cortes, estacas y pastillas  Química
 Áreas Sombreadas y Perímetros
 Materia y Energía
 Análisis Combinatorio - Factoriales
 Modelo Atómico
 Configuración Electrónica
 Aritmética
 Tabla Periódica
 Teoría de Conjuntos  Enlace Químico
 Sistema de Numeración  Nomenclatura Inorgánica
 Cuatro Operaciones  Unidades Químicas de masa
 Conteo de Números  Reacciones químicas
 Divisibilidad  Estequiometria
 Números Primos y Compuestos  Soluciones
 MCD y MCM
 Razones y Proporciones  Física
 Promedios
 Análisis Dimensional
 Magnitudes Proporcionales
 Análisis Vectorial
 MRU – MRUV
 Álgebra
 Caída Libre – M. Parabólico
 MCU – MCUV
 Estática I
 Teoría de Exponentes  Estática II
 Polinomios  Dinámica
 Productos Notables  Trabajo – Potencia y Energía
 División y Divisibilidad Algébrica  Gravitación Universal y MAS
 Cocientes Notables - Factorización  Hidrostática
 MCD – MCM Fracciones Algebraicas  Termometría
 Binomio de Newton - Combinaciones  Dilatación
 Radicación – Racionalización  Calorimetría
 Ecuaciones  Electrostática
 Inecuaciones  Condensadores
 Logaritmos  Electrodinámica
 Circuitos eléctricos
 Geometría
 Biología
 Segmentos
 Ángulos  Biología y Método científico
 Triángulos  Bioelementos, sales minerales,
 Puntos Notables biomoléculas inorgánicas
 Congruencia de Triángulos  Carbohidratos, lípidos, Proteínas.
 Polígonos  Ácidos nucleicos, Vitaminas
 Cuadriláteros  Citología
 Circunferencia  Nutrición Celular
 Proporcionalidad y semejanza  Reproducción Celular
 Relaciones Métricas  Genética

15
 Evolución  Atmosfera
 Ecología  Tiempo y Clima
 Hidrosfera
 Anatomía  Mar Peruano – Hidrografía Peruana
 Relieve Peruano
 Introducción a la Anatomía Fisiología  Regiones y ecorregiones – Áreas
 Sistema Óseo Naturales Protegidas.
 Sistema Cardiovascular
 Sistema Urinario  Economía y cívica
 Sistema Nervioso
 Sistema Sensorial  Economía como ciencia Social
 Sistema Endocrino  Necesidades Humanas, Bienes y Servicios
 Sistema Respiratorio económicos
 Sistema Digestivo  El Proceso Económico
 Sistema muscular  La empresa, Circulación, consumo e
 Sistema Reproductor inversión
 Costos de Producción. Los precios y
 Lenguaje equilibrios de mercados
 Los Mercados y funcionamiento
 Comunicación  Sistema financiero
 Secuencia Vocálica y Acentuación  La moneda
 Adjetivo  La constitución Política
 Articulo  La persona y la familia, Gobierno Local y
 Pronombre Regional y Organismos internacionales
 Verbo
 Adverbio
 Oración Gramatical  Psicología y Filosofía
 Sintagma Verbal
 Oración Compuesta  Filosofía
 El Problema del conocimiento
 Literatura  El Problema del valor
 El Problema del hombre
 Composición literaria  Psicología
 Literatura Universal: Clasicismo -  Procesos Cognitivo
Romanticismo,  Aprendizaje
 Literatura Universal  Procesos Afectivos
 Literatura Peruana  La personalidad
 Literatura Hispanoamericana
 Lógica
 Historia
 Historia de la Lógica
 Nociones Generales de la Historia  Lógica Proposicional
 Horizontes y Periodos culturales  Formalización en la Lóg. Proposicional
 Edad Media  Tablas de Verdad
 Descubrimiento y Conquista  Verdad Formal
 Virreinato del Perú y Edad Moderna  Equivalencia Lógica
 Revolución Industrial, Edad  Circuitos Lógicos
Contemporánea y Emancipación.
 Inicio de la Republica

 Geografía

 El Universo
 El Sistema Solar
 La Tierra
 Líneas y Círculos imaginarios
 Geosfera

16

También podría gustarte