Está en la página 1de 12

UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA

Laboratório de Electricidad y
Magnetismo

Mediciones e Incertidumbre

Integrantes:

• Calla Abarca Arturo

Grupo de Laboratorio: 08 Dia: 06/04/2021 Hora: 10:00-12:00

Arequipa Perú.
2021.
UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA LABORATORIO DE FISICA I - MECANICA

ANÁLISIS DE TRABAJO SEGURO (ATS)


Área de Trabajo: laboratorio
Trabajo a Realizar: Mediciones e Incertidumbre
Supervisado por: Edy Cuevas Arizaca

Equipos o Herramientas a Usar en el Trabajo EPPS

Soplete Serruchos, hojas de corte. Mameluco


máquina de Combas, barretas, Zapatos de
soldar X
lampas. Cinceles, seguridad
Moladora puntas Otros: Casco
Taladros Guantes
Esmeril X
Gafas de
Sierras seguridad
Alicates, Otros
destornilladores X

Nivel de
Peligros potenciales Riesgo
Tarea Medidas de Control Propuestas
y riesgos

Ingreso al laboratorio
Caídas y tropiezos Bajo Movilizarse con precaución
Instrucción de la tarea a Malos apuntes y
realizar resolución del
cuestionario Bajo Mantener atención
Reparto de las actividades
Insatisfacción Bajo Constante comunicación
Agrupamiento de las
actividades
Confusión
desarrolladas
Bajo Constante comunicación
Revisión de los datos Datos erróneos Aplicación correcta de formulas e
obtenidos indicaciones
Bajo

Caídas y tropiezos
Salida del laboratorio Movilizarse con precaución
Bajo

2
UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA LABORATORIO DE FISICA I - MECANICA

INTRODUCCION

Una medición es el resultado de una operación humana de observación mediante la cual se


compara una magnitud con un patrón de referencia. ... En consecuencia, toda medición es una
aproximación al valor real y por lo tanto siempre tendrá asociada una incertidumbre.

3
UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA LABORATORIO DE FISICA I - MECANICA

SEÑALES DE SEGURIDAD

Uso obligatorio de lentes de seguridad

Uso obligatorio de zapatos de seguridad

Uso obligatorio de mamelucos

ANÁLISIS DE RIESGOS (PELIGROS POTENCIALES)

Seguridad

RIESGO DESCRIPCIÓN DEL PELIGRO

Los alumnos están expuesto a máquinas en


Atrapamiento por movimiento, por lo que por ropa suelta se puede
ropa suelta provocar un accidente.

Los alumnos que realizan trabajos con equipos en


movimiento pueden sufrir de atrapamiento de sus
Atrapamiento de
miembros al poner la mano en el trayecto de algún
extremidades
equipo giratorio.

Los alumnos no deben poseer ningún tipo de accesorio


Atrapamiento por en el cuello ni mano ya que estos pueden engancharse
accesorios en la con la máquina
mano

4
UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA LABORATORIO DE FISICA I - MECANICA

REPORTE
A. Procedimiento y análisis de datos
1) Para medir el volumen de un líquido se usan dos métodos que a continuación se describen
identifique que tipos de medición se realiza en cada caso:

a) Un ingeniero A usando una probeta determina el volumen de un líquido. medición


directa

b) Un ingeniero B usando una regla mide el diámetro y la altura del líquido y por medio
de la fórmula del cilindro determina el volumen. .........medición
indirecta....................................

2) Un ingeniero se encuentra desarmando un motor eléctrico en el cual encuentra dos tipos de


cables, usando un micrómetro determina que las medidas de los diámetros de los cables son:

𝑑 = (4.60 ± 0.05)𝑚𝑚

𝑑 = (1.15 ± 0.05)𝑚𝑚

Determine la incertidumbre porcentual de cada una de ellas

Primer ejercicio

0.05
𝐼% = 100%
4.60

𝐼% = 0.01%

𝑑 = 4.60 ± 0.01%

5
UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA LABORATORIO DE FISICA I - MECANICA

Segundo ejercicio

0.05
𝐼% = 100%
̅̅̅̅̅̅
1.15

𝐼% = 0.04%

𝑑 = 1.15 ± 0.04%

3) Un ingeniero está probando dos estufas eléctricas que trabajan a corriente alterna para ello
hace las siguientes mediciones instantáneas:
Calefactor de aceite

𝑉 = (220 ± 1)𝑉
𝑃 = (250 ± 5)𝑊

Solución
P=I*V
Hallamos I
250
I=220
I=1.336 A

Hallamos δI

δI =?

𝑥 δz δx δy
z= 𝑦 𝑧
=√( 𝑥 ) 2 + ( 𝑦 ) 2

δI δP 2 δV 2
= √( ) + ( )
𝐼 𝑃 𝑉

δI 5 1
= √( )2 + ( )2
𝐼 250 220
δI
𝐼
= √4 ∗ 10 −4 + 2.06 ∗ 10 −5 =0.0205
δI = 0.0205 ∗ 1.136
δI = 0.023A

Respuesta: I=1.14±0.02 A

6
UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA LABORATORIO DE FISICA I - MECANICA

Calefactor de cuarzo

𝑉 = (224 ± 1)𝑉
𝑃 = (300 ± 5)𝑊

Solución
P=I*V
Hallamos la intensidad
300
I=224
I=1.3393A

Hallamos δI

δI =?

𝑥 δz δx δy
z= 𝑦 𝑧
=√( 𝑥 ) 2 + ( 𝑦 ) 2

δI δP δV
𝐼
= √( 𝑃 ) 2 + ( 𝑉 ) 2
δI 5 1
𝐼
= √(300 ) 2 + (224 ) 2
δI
𝐼
= √2.78 ∗ 10 −4 + 1.99 ∗ 10 −5 =0.0173

δI = 0.0173 ∗ 1.339
δI = 0.023 A

Respuesta: I=1.34±0.02

En cada caso determine la intensidad de corriente que consume cada calefactor.

7
UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA LABORATORIO DE FISICA I - MECANICA

4) Un pequeño emprendedor compra un lote de resistencias de carbón de alta precisión de 55


Ω a una empresa China y para asegurarse del valor de las resistencias contrata una consultoría
de ingenieros S.A. obteniéndose después de 10 mediciones al azar los siguientes datos:

Nro Resistor(Ω) R-r (𝑹 − 𝒓)𝟐

1 52 -3.6 12.96

2 58 2.4 5.76

3 59 3.4 11.56

4 62 6.4 40.96

5 49 -6.6 43.56

6 57 1.4 1.96

7 54 -1.6 2.56

8 53 -2.6 6.76

9 58 2.4 5.76

10 54 -1.6 2.56

R ∑/10=55.6 ∑=134.4

A.
52 + 58 + 59 + 62 + 49 + 57 + 54 + 53 + 58 + 54
𝑚𝑖 =
10

𝑚𝑖 = 55.6

∑(𝑅 − 𝑟)2
Ϛ𝑅 = √
𝑛(𝑛 − 1)

134.4
Ϛ𝑅 = √
10(10 − 1)

Ϛ𝑅 = 1.22Ω

𝑅 = 56 ± 1Ω

8
UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA LABORATORIO DE FISICA I - MECANICA

B. Error porcentual

|𝑽𝒕𝒆ó𝒓𝒊𝒄𝒐 − 𝑽𝒆𝒙𝒑𝒆𝒓𝒊𝒎𝒆𝒏𝒕𝒂𝒍 |
𝒆= ∗ 𝟏𝟎𝟎
𝑽𝒕𝒆ó𝒓𝒊𝒄𝒐

|𝟓𝟓 − 𝟓𝟔|
𝒆= ∗ 𝟏𝟎𝟎
𝟓𝟓

𝟏
𝒆= ∗ 𝟏𝟎𝟎
𝟓𝟓

𝒆 = 𝟏. 𝟖%

Determine: a) el valor central y su incertidumbre de este conjunto de datos, b) que tipo de error
se obtiene al comparar con el valor bibliográfico.

5) En tiempos de la pandemia de Covid-19 el servicio de internet se ha visto sobrecargado,


cobrando mucha importancia la cantidad de megabit por segundo (Mbps) que se tiene
disponible. Un usuario contrato un servicio de internet de 40 Mbps y para comprobarlo hizo
las siguientes mediciones.
Nro Velocidad de conexión (M-mi) (𝐌 − 𝐦𝐢)𝟐
(Mbps)
1 25 -11.9 141.61

2 32 -4.9 24.01

3 42 5.1 26.01

4 61 24.1 580.81

5 36 -0.9 0.81

6 28 -8.9 79.21

7 53 16.1 259.21

8 35 -1.9 3.61

9 42 5.1 26.01

10 15 -21.9 479.61

mi=36.9 ∑=1620.9

9
UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA LABORATORIO DE FISICA I - MECANICA

A.
25 + 32 + 42 + 61 + 36 + 28 + 53 + 35 + 42 + 15
𝑚𝑖 =
10

𝑚𝑖 = 36.9

∑(𝑅 − 𝑟)2
Ϛ𝑀 = √
𝑛(𝑛 − 1)

1620.9
Ϛ𝑀 = √
10(10 − 1)

Ϛ𝑀 = 4.2438 𝑀𝑏𝑝𝑠

Ϛ𝑀 = 4𝑀𝑏𝑝𝑠

𝑀 = 37 ± 4 𝑀𝑏𝑝𝑠

A. Error porcentual

|𝑽𝒕𝒆ó𝒓𝒊𝒄𝒐 − 𝑽𝒆𝒙𝒑𝒆𝒓𝒊𝒎𝒆𝒏𝒕𝒂𝒍 |
𝒆= ∗ 𝟏𝟎𝟎
𝑽𝒕𝒆ó𝒓𝒊𝒄𝒐

|𝟒𝟎 − 𝟑𝟕|
𝒆= ∗ 𝟏𝟎𝟎
𝟒𝟎

𝟑
𝒆= ∗ 𝟏𝟎𝟎
𝟒𝟎

𝒆 = 𝟕. 𝟓%

10
UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA LABORATORIO DE FISICA I - MECANICA

B. Conclusiones
• Afirmamos que la comparación bibliográfica y experimental es un proceso útil
para determinar si nuestro trabajo es aceptable, un resultado menor a 10 %
estaría indicando que el proceso experimental es erróneo y por lo tanto
tendríamos que repetirlo.
• los diferentes tipos de instrumentos de medición influyen en la exactitud de
incertidumbres.
• Consideramos la realización de esta práctica importante ya que nos permitió
afianzarnos como equipo.
• La incertidumbre es un conjunto de herramientas de precisión de resultados
analíticos para ver dentro de que intervalos de valores podemos trabajar.
• Puedo concluir que existe identidades que se preocupan por los consumidores
y estándares de calidad.
• El uso de la mediciones e incertidumbres ayudan en gran medida para calcular
con exactitud la medición de un objeto.

C. Cuestionario final

1) Un estudiante de ingeniería mide la intensidad de corriente eléctrica instantánea que


circula por una parrilla eléctrica, I= (8.4±0.2) A, determine a) la resistencia eléctrica de la
parrilla y b) la potencia eléctrica disipada por la parrilla.

𝑉 = (220 ± 2)𝑉

𝑉 = (220 ± 2)𝑉

Resistencia eléctrica:

𝛿 2 2 0,2

= 26Ω ( ) + ( )2
𝑉 220 8,4

R= 0,67 Ω

𝐼 = (26,1 ± 0,7)Ω
Potencia eléctrica:
𝑃 =𝐼∗𝑉
𝑃 = 8,4 ∗ 220
𝑃 = (1848 ± 0,6)𝑊

11
UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA LABORATORIO DE FISICA I - MECANICA

2) Investigue. ¿Cuál es el organismo o Instituto Nacional que se encarga en el Perú de


supervisar las mediciones? ¿Cuáles son sus objetivos?

El Instituto Nacional de Calidad (INACAL), sus objetivos son establecer y promover


políticas para optimizar su calidad y competitividad de los productos en base a estándares
internacionales sus competencias serian la normalización, la acreditación y la metrología
este último es la ciencia que se ocupa de las mediciones, unidades de medida

12

También podría gustarte