SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versión: 02

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Fecha: 11/02/2015
GUÍA DE APRENDIZAJE Código: F004-P006-
GFPI

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 1
01

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Competencia:

APLICAR
PRÁCTICAS DE
PROTECCIÓN
AMBIENTAL,
SEGURIDAD Y
SALUD EN EL
TRABAJO DE
ACUERDO CON LAS
POLÍTICAS
ORGANIZACIONALES
Y LA NORMATIVIDAD
VIGENTE. 220601501
Duración de la guía ( 16 Horas
en horas):

1. INTRODUCCIÓN

El hombre empieza a caminar sobre sus extremidades y aventurar, pasó de la etapa recolectora a
la agricultura y la ganadería, lo anterior bajo un régimen que evoluciona su mente de animal a
homosapiens (homínidos con cerebro). El hombre sufre cambios y empieza a dominar el mundo,
se produce el dominio del fuego, y el uso de la roca, debido a esto empieza a sufrir muchos
riesgos e importantes acontecimientos como el uso de construcción de los primeros instrumentos
de trabajo, inicialmente a base de piedra y palo. A través de la evolución del homosapiens se da
la necesidad de establecer mecanismos de prevención mediante normas, reglas y procedimientos
los cuales mejoran la calidad de vida y previene incidentes – accidentes.

2. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

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Cada equipo de trabajo debe ingresar al siguiente enlace :

https://www.youtube.com/watch?v=d-s9JjzitgM socializar en grupo

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el

aprendizaje.)

Para el conocimiento de la historia y la evolución de la salud ocupacional en el mundo y en

Colombia desde principios del siglo XX hasta nuestros días, y la aplicación de la misma para el
mejoramiento de la salud y las condiciones de trabajo de la fuerza laboral, es importante realizar
una previa revisión bibliográfica que permita conocer las diferentes eras y su avance en cuanto al
tema a tratar, por ello deben consultar el material de apoyo propuesto y el diseño de la ficha de
lectura autorregulada.

o Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y

Teorización).

HISTORIA DE LA SALUD OCUPACIONAL

ACTIVIDAD 1

Aprendiz, se debe reunir en equipo de trabajo de 3personas y desarrollar la siguiente actividad

teniendo en cuenta:

https://www.youtube.com/watch?v=_Q6hgr94cfs

➢ Realizar un mapa conceptual de la historia de la salud ocupacional según el video

recomendado, socializarlo en la formación.

Investigar y contestar en el cuaderno:

o ¿Cuáles eran las actividades laborales que se desarrollaban?

➢ ¿Qué tipo de accidentalidad se presentaban en la época, de acuerdo al texto?
➢ Los accidentados creían que estos accidentes ocurrían ¿Porque causa?
➢ Para los trabajadores ¿que era el instinto de conservación?
➢ ¿Qué tipo de esfuerzos eran estas acciones?
➢ Según el texto, ¿Cómo nació la seguridad industrial?
➢ Cuando llega la era de la maquina ¿Qué necesidad se empieza a notar?
➢ ¿Dónde se presentó la primera revolución industrial?
➢ ¿Porque en esta era de desarrollo del reino unido se disparó la accidentalidad?
➢ ¿Cuál era la fuerza laboral de la época y que tiempo de duración?
➢ ¿Qué deficiencias se detectaban en esos espacios largos de trabajo?
➢ ¿Cómo se operaban las máquinas de esa época y que se presentaba con mucha
frecuencia?
➢ ¿A qué se debía que los trabajadores murieran a los 20 años?

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➢ ¿Qué aspectos se desarrollaron entre los años 1833 y 1850, sintetice?

➢ ¿Porque se prolongó tanto en años la legislación sobre la protección de los trabajadores?

➢ Realice glosario con términos desconocidos buscar la definición del mismos máximo 5

➢ Socialice con su instructor y compañeros el desarrollo de la guía.

➢ Entregue las evidencias al instructor.

ACTIVIDAD 2

➢ Elabore una línea de tiempo y en ella ubique los aspectos más importantes de cada
época.

➢ Investigue y resuelva las siguientes preguntas:

➢ ¿Quién fue Bernardino Ramazzini?

➢ ¿Quiénes fueron los precursores de la salud ocupacional en la edad media?, ¿Cuáles

fueron sus acciones más representativas?

➢ Describa los efectos que la revolución industrial tuvo en el desarrollo de la seguridad

ocupacional.

➢ ¿Por qué cree que la minería es una actividad económica de alto índice de
accidentalidad?

➢ ¿Quién fue Rafael Uribe Uribe?

➢ ¿Quién desarrollo el primer estudio sobre la seguridad ocupacional en el manejo del

plomo?

➢ ¿Qué sucede en 1883 en relación con la primera piedra de la seguridad industrial?

➢ Desarrolle una síntesis relacionada con la historia de la salud ocupacional

➢ ¿Quiénes fueron los precursores de la salud ocupacional en la edad media? Desarrolle las
acciones más representativas.

➢ ¿Quien fue Bernardino Ramazzini?

➢ En los años 1760 y hasta 1830 se inicia una serie de transformaciones describa por favor
en que consistió

➢ ¿Qué inventos aparecieron en la época?

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➢ ¿Describa los efectos que la revolución industrial tuvo, sea generoso en desarrollar este
punto?
➢ ¿Porque aumentaron los riesgos químicos?

➢ ¿Porque se dice que gradualmente el trabajo mecanizado se está remplazando?

➢ ¿Cual es la importancia de la población laboral. Sintetice lo más importante

ACTIVIDAD 3: RELACION SALUD – TRABAJO

➢ Realice mediante una reflexión escrita a mano alzada la interpretación individual del
material de apoyo sobre relación salud-trabajo. De la cartilla sena.

➢ En equipo de 3 personas organice un plegable alusivo al tema, socialicen con compañeros

e instructor la cartilla Sena # 1

3.3 Actividades de transferencia del conocimiento.

El desarrollo de esta guía es mediante trabajo en equipo y juego de roles.

3.4 Actividades de evaluación.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Identifica y describe las Taller

Conocimiento : diferentes eras de la Salud
Ocupacional a través de la
historia.

Evidencias de Desempeño: Interpreta la importancia de

Socialización
los avances en las diferentes
eras de la salud ocupacional.

Desarrolla paralelos Entrega de taller en equipo

Evidencias de Producto: analíticos sobre las eras de
la salud ocupacional

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3. GLOSARIO DE TERMINOS

Era

Salud

Higiene

Seguridad Industrial

4. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

http://katerin-historiadelasaludocupacional.blogspot.com/

http://historiaocupacional80003.blogspot.com/

http://www.oiss.org/estrategia/IMG/pdf/Breve_historia_sobre_la_salud_ocupacional_en_Colombia1.
pdf

5. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Instructor

Yeny Magali Garcia U.

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