FACULTAD DE INGENIERÍA y ARQUITECTURA

ESCUELA DE ING. INDUSTRIAL

CURSO
GESTIÓN DE PERSONAL y LEGISLACIÓN LABORAL
SEMESTRE ACADEMICO 2021 ‐II

PROFESOR: Mg. JOSÉ LUIS SÁNCHEZ PONTE
jsanchezp@usmp.pe
Prof. Mg. José Luis Sánchez
Ponte
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Presentación del Docente

Magister en Organización y Dirección de Personas por la Universidad

ESAN. Ejecutivo con más de 20 años de experiencia en empresas del
sector empresarial privado ocupando puestos de Jefatura y Gerencia.
Experiencia en la docencia universitaria en la Universidad San Martin
de Porres y Docente de post grado en la Universidad ESAN.

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SEMANA N° 1

PRIMERA SESIÓN
 Presentación de sílabo: Competencias, 
capacidades, contenidos, y evaluación de 
aprendizajes. 
 Estrategia y competitividad. Retos de la gestión 
de recursos humanos
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Sumilla y Unidades de Aprendizaje

Propósito de la asignatura
Permite al alumno un amplio soporte de conocimiento y valoración en las
disciplinas y actividades humanas relacionadas con la Ingeniería, a fin que
puedan hacer una mejor gestión en su profesión.

Unidades de aprendizaje

UNIDAD I.- Gestión  estratégica de recursos humanos

UNIDAD II.- Gestión de la atracción del talento humano.

UNIDAD III.- Gestión del desarrollo y motivación del talento humano 

UNIDAD IV.- La influencia de la legislación laboral en el manejo de los recursos humanos.

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Normas de evaluación del aprendizaje

El promedio final se obtendrá de la siguiente forma:
PF  =  0.30*PE + 0.30*EP + 0.4*EF
Dónde:
PE  = (P1 + P2 + P3 + P4)  /  4
PF  =  Promedio final de curso Dónde:
EP  =  Examen Parcial (escrito) PE  =  Promedio de evaluaciones
EF  =  Examen Final (escrito) P1….Pn  = Evaluaciones :  Prácticas, lecturas, controles, otros.

‐P1: Cuestionario online 1, dinámicas, casos, asistencia
‐P2: Presentación avance de trabajo de investigación, dinámicas, casos, asistencia.
‐P3: Cuestionario online 2, dinámicas, casos, asistencia
‐P4  = Presentación  y sustentación de trabajo final de investigación,  dinámicas, casos, asistencia.

‐Alumnos que acumulen o sobrepasen el 30% de inasistencias, no rendirán examen final 

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Normas de Comportamiento

1. Ingreso al aula a criterio del profesor.

2. Cumplimiento de tareas en la fecha establecida.
3. El plagio es una falta ética y un delito.
4. Respeto mutuo entre estudiantes.
5. Derecho a disentir.
6. Desarrollar un comportamiento personal y profesional ajustado a las
leyes y la ética.

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Trabajo de Investigación formativa:
1. Informe de diagnóstico y propuesta de mejora de un modelo de gestión de Recursos 
Humanos de una empresa.
2. Estructura del plan trabajo de investigación: Índice y fuentes.
3. Formación de equipos de trabajo por el docente
4. Presentación  y sustentación según guía de aprendizaje.
5. El informe deberá subirse  al aula virtual o según indicaciones del docente. 

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2. ESTRUCTURA DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

‐ PORTADA
‐ INDICE
‐ INTRODUCCIÓN
‐ CONTENIDOS
‐ CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
‐ FUENTES DE INFORMACIÓN

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CONTENIDOS: CONTENIDOS:
CAPITULO I.‐ INFORMACIÓN DE LA EMPRESA CAPITULO IV.‐ GESTIÓN DEL DESARROLLO Y MOTIVACIÓN DEL TALENTO 
ORGANIZACIÓN: HUMANO
GIRO DEL NEGOCIO:  CAPACITACIÓN Y DESARROLLO DE PERSONAL
PRODUCTOS o SERVICIOS: EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO
MERCADO QUE ATIENDE (NACIONAL/INTERNACIONAL): COMPENSACIONES Y ESTRUCTURAS SALARIALES
ORGANIGRAMA DE LA  EMPRESA CULTURA, CLIMA Y COMUNICACIÓN
MISIÓN, VISIÓN, VALORES, COMPETENCIAS GENERALES INDICADORES DE GESTIÓN DE RR.HH
OBJETIVOS ORGANIZACIONALES INICIATIVAS DE DIGITALIZACIÓN DE LA EMPRESA

CAPITULO II.‐ GESTIÓN DE LA ATRACCIÓN DE TALENTO HUMANO CAPITULO V.‐ LEGISLACIÓN LABORAL Y MANEJO DE RR.HH

OBJETIVOS  Y FUNCIONES DE RR.HH CONTRATO DE TRABAJO
ORGANIGRAMA DE RR.HH BENEFICIOS LABORALES DE LA EMPRESA
PLANEAMIENTO DE RR.HH
CONCLUSIONES
CAPITULO III.‐ GESTIÓN DE LA ATRACCIÓN DE TALENTO HUMANO
DESCRIPCIÓN DE PUESTOS RECOMENDACIONES
RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN
INDUCCIÓN DE PERSONAL FUENTES DE INFORMACIÓN

Tarea . Elaboración de Índice y fuentes de información del trabajo de 
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investigación   Ponte
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Presentación del Estudiante
Metodología 4 esquinas

¿Quien eres? ¿Qué te gustaría aprender 
del curso?

Dibuja un símbolo 
que te identifique

¿Qué sientes al ser 
¿Qué no te gusta? estudiante de la USMP?

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VIDEO : EL CAMBIO
por Gerd Leonhard
https://youtu.be/bS2W7v4oTNw

www.menti.com

¿Qué es lo que ocurre con el cambio?

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LA NUEVA REALIDAD EMPRESARIAL
LOS NEGOCIOS SE TRANSFORMAN Y LAS NUEVAS FORMAS DE TRABAJO

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EFECTOS DE COVID 19 ‐ PERÚ

Lima Metropolitana (provincia de Lima

y Callao)
Trimestre móvil mayo/junio/julio 2019 y
2020
1. La población en edad de trabajar (PET)
aumentó 1.3%
2. La población económicamente activa
(PEA) - personas ocupadas o que buscan
estarlo - disminuyó en 32,8%
3. La PEA ocupada (trabajando) disminuyó
40,2%
4. La PEA desocupada (desempleo)
aumentó 83,3%
5. La NO PEA aumentó 70,2%

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ESTRUCTURA DEL
SECTOR INDUSTRIAL
COMPETITIVIDAD
MICRO
La competitividad es la
capacidad de una persona u ESTRATEGIA
organización para COMPETITIVA
desarrollar ventajas
competitivas con respecto a
sus competidores y obtener
así, una posición destacada en RECURSOS
su entorno.
CAPACIDADES
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RECURSOS

Son conjuntos de factores disponibles en el Mecanismos que utilizan las empresas:

o Instalaciones productivas especializadas
mercado que son poseídos o controlados por la
o Tecnología
empresa para la producción de bienes y
o Sistemas de información gerencial
servicios.
o Programas de incentivos
o Los trabajadores, etc.

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CAPACIDADES
Competencias, habilidad o aptitud que Las capacidades, competencias distintivas o activos
tienen las empresas para desplegar y invisibles, por basarse en información, a menudo se
utilizar sus recursos, de manera desarrollan en las áreas funcionales de las empresas o
combinada, haciendo uso de sus son producto de la combinación de recursos físicos,
procesos organizacionales para lograr humanos y tecnológicos a nivel corporativo.
un fin deseado.
Ejemplos de capacidades son:
• Servicios altamente confiables,
• Innovación de productos,
• Flexibilidad productiva,
• Rápida respuesta a las tendencias del mercado,
• Ciclos cortos de desarrollo de productos, etc.
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VENTAJA COMPETITIVA
Una ventaja competitiva
característica de una empresa, país o persona
que la diferencia de otras colocándole en una
posición relativa superior para competir.
Es decir, cualquier atributo que la haga más
competitiva que las demás.
APPLE representa un claro ejemplo de éxito en
es cualquier
la creación de modelos de negocio, la aplicación
de la innovación estratégica, la visión transversal
de los mercados y la persistencia en una filosofía
de entender el uso de los productos y el empleo
de la tecnología en la vida cotidiana.
Su fuente es el proceso, servicio, mercado y
producto.

La ventaja competitiva es lo que te permite ser mejor que tu competencia en

algo, que sea difícil de imitar.
Una ventaja competitiva es algo que no puede copiarse o comprarse
fácilmente. Prof. Mg. José Luis Sánchez
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LA NUEVA REALIDAD EMPRESARIAL
AGILIDAD: 
Capacidad de adaptación, de 
experimentar y actuar  RIESGO: 
rápido. Uso de metodologías  ‐Correr riesgos, probar nuevas cosas
agiles. ‐Pruébalo rápido, pruébalo en pequeño 
y maximízalo rápido. 
LA REALIDAD 
ESTILOS DE TRABAJO : 
EMPRESARIAL SE  Enfoque en el trabajo 
CARACTERIZA POR: colaborativo
MUNDO CAMBIANTE: 
Planeación en ciclos más 
cortos.
ESTRUCTURA Y LIDERAZGO: 
Estructuras más planas, por 
redes.
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RETOS DE LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS.

1.- Respuesta Estratégica a los cambios
Seguridad de nuestros trabajadores en la parte
mental, emocional y físico.
Regular el trabajo remoto, rediseñar los procesos,
puestos, métodos y espacios de trabajo.
Desarrollar y/o mejorar el liderazgo.
Mejorar los estilos y formas de comunicarnos.
Alineamiento de la estrategia de negocios y
Recursos Humanos.
 RR.HH. Necesita crear modelos y procesos para lograr agilidad, efectividad y
competitividad global. Prof. Mg. José Luis Sánchez
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RETOS DE LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS.

2.-Atraer y Retener talento
Conseguir que todos aquellos
talentos que puedan aportar un alto
valor a la empresa quieran trabajar
en la organización.
Identificar aquellos talentos con los
que ya cuenta la empresa y trabajar
por mejorar su desarrollo profesional.
La organización debe mejorar su
Employer Branding, lo que permitirá
atraer a otros profesionales. Prof. Mg. José Luis Sánchez
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RETOS DE LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS.

3.- Establecer y lograr los objetivos de
responsabilidad social corporativa y
sostenibilidad
Ahora las empresas aprenden que el
ser socialmente responsables, evita
demandas y mejora sus ingresos.
La sostenibilidad es la capacidad
de la empresa para producir un bien
ó servicio sin dañar el medio
ambiente ó agotar un recurso.

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RETOS DE LA GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS.

4.- La tecnología y digitalización
Todos los ámbitos de la organización han de estar al día de las nuevas tecnologías 
y las novedades de la Era Digital
Movilidad.
Las redes sociales,
Cloud computing
Inteligencia artificial
Internet de las cosas
Internet del comportamiento
Big data/analítica de datos
Industria 4.0
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Fuentes:
‐Expansión (2018). Así será el futuro de la gestión de personas. 
http://www.expansion.com/expansion‐empleo/desarrollo‐de‐carrera/2018/11/26/5bfc2473268e3e3c1a8b46ac.html

‐Bizneo (2020). Tendencias en Recursos Humanos para 2021. 
https://www.bizneo.com/blog/tendencias‐en‐recursos‐humanos‐para‐
2021/?utm_medium=Push&utm_source=onesignal&utm_content=push‐destacad

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MUCHAS GRACIAS.

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