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FACULTAD DE INGENIERÍA
P.A. INGENIERÍA AMBIENTAL
ASIGNATURA
EVALUACIÓN PARTICIPACIÓN
DE IMPACTO CIUDADANA
PARTE II
AMBIENTAL
1. Participación pública en el EIA
• Se refiere a todo lo relacionado con la información, consulta y decisión de los
ciudadanos para la evaluación de los impactos ambientales.
• La participación debe entenderse como un proceso Dinámico que trasciende la mera
información y supera la consulta.
• La verdadera participación es un proceso de articulación del saber y distribución del
poder; los diversos actores sociales no sólo deben poder escuchar y opinar si no
también decidir acerca del proyecto.
• La participación puede y debe darse en todas las etapas del estudio de impacto
ambiental, desde la definición de los alcances, la valoración de los impactos, la
definición del plan de manejo ambiental, el seguimiento y supervisión ambiental.
2. Participación ciudadana efectiva y
eficaz
• Para que pueda ser útil la participación ciudadana requiere la
información adecuada y pertinente. Sin esta, las críticas, sugerencias y
preguntas de las personas grupos y organizaciones no pueden ayudar a
influir en las decisiones.
• Para que la participación sea efectiva debe brindar oportunidades para
que los ciudadanos expresan sus opiniones.
• Para que sea eficaz debe dar confianza suficiente para que la población
sientas que sean considerados valores preocupaciones y preferencias en
la toma de decisiones.
A. Identificación de los Actores
Deben involucrarse aquellos actores sociales (ciudadanos y ciudadanas),
empresarios, campesinos, ONGs, autoridades locales, representantes de
gremios, etc.), que puedan verse afectados o interesados por el proyecto.
B. Transparencia
Debe proporcionar de información exacta, fácil de entender, relevante y pertinente.
Cuando fuese posible, se debe presentar información sobre las consecuencias sociales,
económicas y ambientales de las decisiones y de las acciones alternativas propuestas .
C. DIALOGO
Debe propiciarse la comunicación horizontal entre los responsables de
la política, planes y proyectos y quienes se ven directamente
afectados, a través de reuniones, talleres, audiencias o contacto
personal.
D. ASIMILACIÓN
Debe tomar en cuenta lo que dice el público para
incorporarlo al análisis y planeamiento
E. RETROALIMENTACIÓN
Implica una permanente consulta con los ciudadanos para
recoger sus opiniones e incorporarlas en el proceso de toma de
decisiones.
3. MECANISMOS PARA LA
PARTICIPACION PUBLICA EN EL EIA
Existen muchos mecanismos para fomentar la participación
ciudadana en los estudios de impacto ambiental, todos ellos
orientados a establecer reglas de funcionamiento sobre:
¿Quién participa?
¿CÓMO SE PARTICIPA?
¿Dónde se participa?
¿Cuándo participa?
En general las instancias de participación ciudadana pueden
tener dos por modalidades:
1. Instancias formales de evaluación ambiental (por ejemplo,
una audiencia pública requerida por la Ley N° 27446, artículo 13
y 14 inciso d, sólo para casos de EIA detallado.
2. Instancias no formales (por ejemplo las reuniones, talleres o
debates que el Proponente del proyecto impulsa para
incorporar la percepción y opinión de la comunidad beneficiaria
del proyecto).
En general el responsable del estudio de impacto ambiental debe garantizar lo
siguiente:
a. Una convocatoria acertada: Esta será amplia y utilizará los medios de
difusión más comunes de la zona, si se pretende involucrar al mayor número
de pobladores, por ejemplo en el caso de una audiencia Pública para discutir el
proyecto. En otro caso será restringida y por invitación directa vía correo o fax,
si se busca instaurar una mesa de concertación para la solución de un conflicto
específico.
b. Una organización eficaz: Debe disponerse de todos los medios (lugar, local,
equipamiento, logística) para garantizar el proceso ágil y productivo.
c. Una comunicación Clara y transparente: El lenguaje, los mensajes y los
instrumentos comunicativos que se utilicen deben adecuarse a la capacidad y
cultura de quienes se hayan convocado. Deben explicarse con Claridad los
objetivos de la convocatoria y debe cerrarse la reunión con el
pronunciamiento de las conclusiones y los acuerdos tomados.