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Introducción
En el tema anterior, vimos una semblanza de lo que es la teoría de decisiones;
hay que tener presente que la teoría de decisiones es una herramienta muy útil
y práctica en la generación de ideas y soluciones a un problema (cuando hay
ausencia de datos históricos, estadísticos y donde difícilmente la estadística
inferencial o herramientas de pronósticos nos puedan sacar del apuro).
Entonces, el uso de criterios de evaluación adecuados es otra de las habilidades que debe desarrollar el analista
de decisiones, que busca encontrar buenos resultados en el ejercicio de las herramientas metodológicas que esta
teoría ofrece.
En el tema anterior, vimos la Matriz de Pugh y el empleo de criterios para evaluar los programas de
capacitación, pero los criterios fueron tomados con igual importancia; es decir, no destacaba uno encima de
otro en la relevancia para el analista de decisiones o para la organización. Entonces:
Bibliografía
Taha, H. (2012). Investigación de Operaciones (9a ed.). México: Pearson.
ISBN: 9786073207966
Capítulo 15. Análisis de decisiones y juegos
Explicación del tema
2.1 Proceso de jerarquización analítica
comparaciones binarias .
Para explicar mejor lo anterior, veamos el siguiente ejemplo:
Ejemplo:
1. Primero, pensemos cuáles características nos gustaría que tuviera ese carro. Para fines ilustrativos,
supongamos que son 5:
2. Ahora, tendríamos que definir qué importancia tiene para nosotros cada uno de los criterios arriba
mencionados, para ello, introducimos dichos criterios en una tabla:
Valor
Criterios de evaluación Peso relativo (w)
asignado
Precio accesible
Para definir numéricamente la importancia que se le da a cada uno de los criterios, tendríamos que emplear
pesos relativos para cada uno de los criterios de evaluación.
Estos son dados por el analista de decisiones y las personas que participen en la metodología AHP.
Algunos autores recomiendan que primero se le asigne un valor de 200 al criterio que consideres más
importante; en este caso consideraremos que el criterio más importante es “que no consuma gasolina" ,
quedando de la siguiente manera:
Valor
Criterios de evaluación Peso relativo (w)
asignado
Que no consuma mucha gasolina
200
Precio accesible
Posteriormente, se le asigna un valor menor de 200 a los criterios que sean menos importantes, en orden
descendente.
El valor que se le asigne al segundo lugar tiene que ser según el criterio del analista de decisiones, proporcional
al grado de importancia que le asigne a éste, y menor al criterio elegido como primer lugar (menor a 200).
Entendiendo lo anterior, se procede a elegir el segundo lugar. Para fines ilustrativos, elegimos “buena calidad” y
le asignamos el valor de160:
Valor
Criterios de evaluación Peso relativo (w)
asignado
Que no consuma mucha gasolina
200
Precio accesible
Tomando en cuenta la forma definir los valores asignados, se procede a llenar el resto de los criterios, quedando
de la siguiente manera:
Valor
Criterios de evaluación Peso relativo (w)
asignado
Que no consuma mucha gasolina
200
Precio accesible
150
Buena calidad (que no falle)
160
Que sea automático
80
Que tenga aire acondicionado
100
3. Una vez que se han definido los “Valores Asignados” (<200) de cada uno de los criterios de evaluación, se
procede a estimar los pesos relativos para cada uno de ellos, tomando la suma de todos los valores asignados
como el 100%:
4. Una vez definidos los pesos relativos para cada uno de los criterios, se procede a evaluar las alternativas de
solución, para las cuales elegimos 3 modelos de automóvil:
5. Considerando lo anterior, integramos la información en una sola tabla, quedando de la siguiente manera:
6. El siguiente paso es calificar cada una de las alternativas en relación a cada uno de los criterios. La escala de
calificaciones recomendada, según diversos autores, sobre teoría de decisiones es la siguiente:
1 Pésimo
3 Malo
5 Regular
7 Bueno
9 Muy bueno
Considerando la escala de calificaciones anterior, se procede a evaluar cada uno de los automóviles, quedando
de la siguiente manera:
7. Una vez que se han asignado las calificaciones, se procede a estimar la calificación ponderada (flecha
roja); ésta se obtiene multiplicando (flecha verde) cada una de las calificaciones por el peso relativo
correspondiente:
8. Realizando la suma de la calificación ponderada que obtuvo cada uno de los modelos de automóvil evaluados
en la matriz AHP, se establece como ganadora la alternativa 1, el automóvil “Flor Q” es el que alcanzó el
puntaje más alto (circulo azul).
Ejemplo:
En la Ciudad de Hermosillo, Sonora, el Restaurante, tradicionalmente conocido como “El Rincón del
Campanero Steaks”, desea expandir el negocio fuera del Estado. Para esto, su propietario, el Sr. Francisco
Cajigas, desea abrir un nuevo Restaurante en la Ciudad de Saltillo, Coahuila.
Tomando en cuenta algunos aspectos como afluencia de clientes, proximidad con mercado meta, entre otros, se
definen los siguientes criterios de evaluación y los pesos relativos para cada uno de ellos, quedando de la
siguiente manera:
Ubicaciones
Criterios de evaluación A B C
Afluencia de clientes 9 7 5
Utilizando AHP, ¿cuál sería la ubicación que usted le recomendaría al Sr. Francisco Cajigas para el
nuevo Restaurante “El Rincón del Campanero Steaks”, en la Ciudad de Saltillo, Coahuila?
Solución: Se toman los datos del problema, se arma la matriz AHP, quedando de la siguiente manera:
De la matriz anterior, podemos concluir que la mejor ubicación para el nuevo restaurante “El Rincón del
Campanero” es la opción B: Periférico Luis Echeverría y Abasolo.
El análisis PMI toma su nombre de las siglas en inglés PMI (Plus, Minus,
Interesting), que en español significa Más, Menos, Intereses. Esta
herramienta fue publicada por primera vez en el libro “Serious Creativity”
escrito por Edward de Bono- psicólogo y autor de distintas obras
relacionadas con el pensamiento lateral- de la Universidad de Oxford,
Inglaterra.
El análisis PMI es una matriz de datos que ayuda a estructurar los pros y
contras, y los intereses particulares (o implicaciones) para considerar en el momento de tomar una decisión,
llevar a cabo un proyecto o una idea.
En el momento de tomar una decisión en relación a una idea, el proceso de este análisis toma 4 pasos
fundamentales:
Esta puntuación podría tomar cualquier valor en la escala del -15 al 15 positivo:
Ejemplo:
La gerente de sucursal le pide a su equipo de trabajo que elabore una matriz con los pros y contras, y los
aspectos generales que se pudieran ver impactados (intereses), si se toma esa decisión. Para ello, desarrollan la
siguiente tabla:
Conocer si la cantidad de cajeros es Molestia por parte de los clientes Resistencia al cambio por parte de los ejecutivos de
suficiente durante el desarrollo del estudio atención
Una vez enlistados los aspectos en favor y en contra, la Gerente del Banco, junto con su equipo de trabajo,
comenzó a calificar cada uno de los puntos enlistados en la tabla.
La escala de calificaciones que se va a utilizar va del -15 al 15 positivo, según su grado de importancia o
relevancia. La tabla queda de la siguiente manera:
Considerando lo anterior, la gerente del banco concluye que es recomendable llevar a cabo el estudio de teoría
de colas.
Esto puede marcar una diferencia en la puntuación final. En los casos en que el resultado sea negativo, se
propone rechazar la idea o proyecto que se está analizando.
Referencias bibliográficas:
1. Con los datos que se presentan a continuación, descarga el caso asignado para este curso.
Descripción de la problemática:
Síntesis
El caso describe la situación del Sr. Pablo Mena, jefe de la familia y gerente General de una cadena de
restaurantes de comida China rápida. En diciembre de 1999, tenía que decidir si cerrar o no tres de las nueve
tiendas de la empresa, las cuales presentaban problemas financieros. Dichas tiendas obtenían el mayor
porcentaje de sus ingresos por el servicio a domicilio.
El aprendizaje para el alumno, además de aplicar los conceptos teóricos de teoría de colas y logística de
distribución, se basa en que considere los aspectos del entorno, así como la carga emocional por la cual
atraviesan las personas que tienen que tomar decisiones en los negocios familiares.
2. Después de leer el caso “Servicio a domicilio”, coloca en el foro de discusión las respuestas a las siguientes
preguntas:
a. Después de leer el caso y sin emplear ningún modelo de toma de decisiones, ¿cuál consideras que es el
problema y su posible solución?
b. Si tú fueras el dueño del Chinito Veloz, teniendo en cuenta que tienes solo una semana para decidir el
rumbo del negocio, ¿qué herramienta utilizarías para la toma de decisiones? Justifica tu respuesta.
3. Recuerda fundamentar tus aportaciones en al menos tres fuentes de información confiables.