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CARRERA:

LICENCIATURA DE ENFERMERIA
(CICLO A DISTANCIA)

METODOLOGIA DE ACCESO AL
CONOCIMIENTO I
A3016
Profesora: Daniela Macedo

Unidad 1- Actividad N° 1
Hidalgo Grupo 10 J
ALUMNOS:
Alegre, Mariana Raquel
Coronel, Emma Leonor
Ríos, Rodrigo Daniel
ACTIVIDAD N°1 – METODOLOGÍA DE ACCESO AL CONOCIMIENTO I

Esta actividad corresponde a la primera parte de la Unidad 1 y su entrega es


grupal. Serán evaluados teniendo en cuenta los siguientes aspectos:

✔ El correcto relato de la información extraída en cada fase de la lectura.

✔ La estructura del resumen y de la síntesis en concordancia con el texto


analizado.

✔ La pertinencia en el reconocimiento de las marcas textuales y


paratextuales encontradas en el texto.

✔ La correcta elaboración de las preguntas literales e inferenciales en


conformidad con las ideas principales del texto.

PASO 1: LECTURA DEL TEXTO

1. Realizar una lectura comprensiva del texto, procurando respetar las fases de
la lectura abordadas durante esta primera parte de la Unidad 1.

PASO 2: MANOS A LA OBRA

1. Escribir un breve texto relatando qué información han obtenido de cada


fase de la lectura.

2. Realizar un resumen del texto.

3. Realizar una síntesis del texto.

4. Identificar las marcas textuales y las marcas paratextuales presentes en


el texto.

5. Realizar tres preguntas literales y tres preguntas inferenciales al texto.


FASE 1: El Sociólogo Peter Berger, nos enseña varias perspectivas y enseñanza de la
Educación Sociológica lo cual nos ayuda a mirar y nos permite hacer conciencia de las
diferencias sociales vigente en nuestra sociedad.

Fase 2 : La sociología es el estudio sistemático de la sociedad humana, lo cual este autor se


refiere a que no se basa en un relevamiento estadístico, ni cuentos ni en hechos sino que es la
toma de conciencia y estudia desde lo más profundo la perspectiva del ser humano, la cual se
caracteriza en investigar y descubrir a la sociedad humana.
FASE 3. La Sociología puede comenzar a observar, estudiar el hecho social del análisis de la
sociedad (y crítico, dependiendo de la perspectiva) de la sociedad humana. Es una toma de
conciencia, una manera de pensar y de entender de una forma crítica los fenómenos sociales.
Sin duda tiene el potencial de cambiar su vida para siempre.

RESUMEN

Investigando las sociedades del pasado y las sociedades actuales de otros lugares del mundo,
comprobamos que no todas las sociedades definen las etapas de la vida de un individuo de la
misma manera. Observar el mundo sociológicamente también nos hace ser conscientes de la
importancia del género.

Las personas experimentan sobre si mismas el funcionamiento de la sociedad cuando


comprueba las ventajas y las oportunidades asociadas al ser hombre o mujer, No todas las
sociedades definen las etapas de la vida de un individuo de la misma manera, las diferencias
que distinguen a los niños de los adultos no solo reflejan su madurez biológica: otorgando un
significado a la edad, la sociedad crea lo que experimentamos como diferentes etapas de la
vida.

¿QUE ES LA SOCIOLOGIA?

La sociología es el proceso por el cual el ser humano empieza a aprender el modo de vida de
su sociedad, centrándose como las relaciones influyen en el comportamiento de las personas,
las sociedades, donde luego se pueda demostrar o sumar si evolucionan o cambian. Es sobre
todo una toma de conciencia, una manera diferente de pensar y de entender de forma crítica
los fenómenos sociales.
Para poder pensar o definir socialmente “ver lo general en lo particular, debido a la forma que
actúa la sociedad según las categorías de las personas (culturales, sociales, economía, las
estructuras de poder, las familias, religión, ciencia, tecnología ) donde reconocen que cada
individuo es único.
Según la perspectiva sociológica es equivalente a ver lo extraño en lo familiar”, como dice en
Sociólogo Peter Berger y afirma (las cosas no son lo que parece) es ahí donde la sociedad
guiara nuestros pensamientos, actos, acciones, etc. Y donde pondrá manifiesto que la
conducta no es tan individualista como podríamos pensar, lo cual la mayoría de nosotros,
nuestra vida cotidiana es el resultado de decisiones individuales.

SINTESIS:

La sociología es el estudio de la vida social humana, de sus grupos y sociedades. Se trata en la


observación, investigando la unidad de análisis en la sociedad y los individuos.
El poder de la sociología radica en demostrar exactamente la capacidad de las fuerzas sociales
para organizar la sociedad de muchas maneras diferentes

La Sociología observa, analiza e interpreta las relaciones que se halla en toda sociedad dentro
de un determinado contexto histórico.

En esta perspectiva general del texto implica ver lo global en lo particular, o se podría decir
que la sociología pretende identificar pautas generales en la experiencia social de la personas,
lo que significa que aunque se reconoce el carácter único de cada individuo, también se tiene
en cuenta y es fundamental las experiencias vitales de los individuos en una sociedad que va
hacer de un tipo u otro dependiendo de la categoría (o grupo social) a la que pertenezcan.

Reconoce a las categorías con las que una sociedad clasifica a los miembros que la componen
y como va a influenciar el comportamiento de esas personas, donde a su vez, el
comportamiento individual de cada persona refleja el conjunto de experiencias sociales que
definen un tipo de sociedad.

El poder de la sociología radica en demostrar exactamente la capacidad de las fuerzas sociales


para organizar la sociedad de muchas maneras diferentes.

MARCAS TEXTUALES:

Ordenadores:

Ordenadores que marcan apertura: “Podemos comenzar diciendo” - “Especialmente al


principio” – “En primer y principal lugar”

Ordenadores que marcan continuidad: Asimismo, Por otro lado, Igualmente, después, y, a
veces,

Ordenadores que marcan el cierre: Finalmente,

Disgresores: No obstante

Conectores: En primer lugar, No obstante, Ya que, Como, Debido a Por otro lado, después,
Finalmente, En relación con, A cerca de, Asimismo, También, Igualmente, Por otro lado, Esto
es, Por ejemplo, En particular, Pero, Por el contrario, Probablemente, quizás, Aunque.

MARCAS PARATEXTUALES:

NUMERO DE PAGINA Y SECCION: 4 CAPÍTULO 1. Introducción a la sociología.

TITULO: LA IMAGINACION SOCIOLOGICA.

SUBTITULO:
✔ La más valiente enseñanza de la sociología es esta: las cosas no son las que parecen.
✔ ¿Qué es la Sociología?
✔ Algunos intentos de la Sociología
✔ ver lo extraño en lo familiar
✔ La individualidad en el contexto social

FOTO

EPIGRAFE: © Images.com/Corbis. Por Paul Schulenburg-Figura 1.1 La sociedad como una


prisión Un punto clave para pensar sociológicamente es la idea básica de que la sociedad guía
las acciones y las decisiones que tomamos en nuestras vidas. En esta imagen, el ser humano
está situado en el centro de numerosas fuerzas sociales.

INFORMACION COMPLEMENTARIA: Algunos intentos de definir la sociología.

CITAS BIBLIOGRAFICAS
✔ Un sociólogo [...] es alguien preocupado por la comprensión de la sociedad de una
manera disciplinada. La naturaleza de esta disciplina es científica. (Peter Berger,
Invitación a la sociología, 1963).
✔ Sociología es … en primer y principal lugar una manera de pensar en el mundo
humano […] [Pregunta cómo] es que los humanos viven siempre (y no pueden evitarlo)
en compañía, comunicación, intercambio y cooperación con otros seres humanos […]
Sus preguntas hacen extraño lo familiar. (Zygmunt Bauman, Thinking Sociologically,
1990: 8, 15)

COPETE “…La más valiosa enseñanza de la sociología es esta: las cosas no son lo que
parecen. Peter BERGER…”

PREGUNTAS LITERALES

1. ¿Cuál es el objetivo del estudio de la Sociología?

2. ¿Cómo se comprende el comportamiento Social?

3. ¿Qué es la Imaginación Sociológica?

PREGUNTAS INTERFERENCIALES

1. ¿Cuándo empezamos a pensar sociológicamente?

2. ¿Cuáles son las diferencias particulares que se distinguen en la Sociedad?


3. ¿ Cuales son los aportes de la perspectiva sociológica según este Sociólogo?

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