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Universidad Católica del Norte

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Antofagasta, Chile

Evaluación Nº2 - Dirección de Persona


Facilitador: Rodrigo Alda Varas
Fecha: 24 de mayo de 2021
Ponderación 60%

Integrantes del Grupo

1. Pablo Rojas

2. Manuel Rojas

3. Ximena Tapia

4. Mauricio Vega

Objetivos de la Evaluación: Se espera que en su respuesta usted sea capaz de


demostrar un adecuado nivel de comprensión y manejo de los conceptos abordados en el
curso. Así mismo, se valorará el nivel de estructuración, lógica y visión sistémica de los
argumentos elaborados, la integración con los conocimientos.

Esta evaluación apunta principalmente a la capacidad de diagnóstico que se precisa para


la adecuada gestión de personas dentro de la organización y muy específicamente para
la estructuración y gestión del área de personas.

De acuerdo al video “Jefe Encubierto: Shopper World”, y asumiendo que su grupo es


contratado para abordar mejoras en la gestión del área/función de procesos de RRHH.

1. En virtud de lo que pudo observar en el video señale y justifique en qué fuerza vital del
modelo LIFO ubicaría a Sam.

Fuerza Vital Justificación y Evidencias Comportamentales que sustentan la


elección de la fuerza vital
Da / Apoya Da ayuda, Responde al pedido, Cooperativo
Toma / Controla Confianza en sí mismo, Competitivo, Toma riesgos, Arrogante
Mantiene / Conserva
Adapta / Negocia

2. Considerando que en virtud del período que pasó encubierto Sam ha decidido
reestructurar el área / función de Gestión de Personas, le solicita una propuesta de
Objetivo General para el área/función

MAGÍSTER EN DIRECCIÓN DE EMPRESAS

UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE

SULZER CONFIDENTIAL
2

Objetivo General:

3. En base a su diagnóstico ¿Señale y justifique 3 funciones y/o procesos de la gestión


de personas (Reclutamiento; Selección; Integración-Inducción; Capacitación-
Formación-Desarrollo; Evaluación de Desempeño): serían relevantes intervenir en
esta empresa?
Presente los procesos en orden de prioridad de la intervención

Función / Proceso Justificación


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SULZER CONFIDENTIAL

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