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Guía 

Estática y dinámica de fluidos 

Parte A: ​Estática de fluidos 


 
- Ingresar  a  la  plataforma  ​GeoGebra,  haciendo  clic  en  el  siguiente 
enlace:  
- https://www.geogebra.org/m/TRa7qwhx#chapter/58323 
- Explorar y analizar cada una de las situaciones que se presentan allí:  
- Principio de Arquímedes (x2). 
- Principio de Pascal. 
- Prensa hidráulica. 
- Paradoja hidrostática. 
- Manómetro. 
- Barómetro. 
- Unidades de presión. 
- Compuerta rectangular. 
- Compuerta circular. 
- Realizar  un  párrafo  por  cada  situación  en  donde  explique  de  manera 
clara,  lo  que  esta  representa  para  lo  cual  es  indispensable  tener  en 
cuenta las ecuaciones y explicar detalladamente cuál es su origen.  
- Adicionalmente,  comentar  cada  una  de  las  variables  presentes  en 
cada situación y cómo estas influyen en los resultados respectivos.  
- Enviar  el  archivo  a  través  de  la  plataforma  en  las  fechas  estimadas  por 
su tutor.  
 
Parte B: ​Dinámica de fluidos 
 
- Entrar a la plataforma ​GeoGebra, haciendo clic en el siguiente enlace:  
- GeoGebra  (​s.f.​).  Dinámica  de  fluidos.  Recuperado  de 
https://www.geogebra.org/m/TRa7qwhx#chapter/58325  
- Examinar cada una de las 8 situaciones que se encuentran allí:  
- Ecuación de continuidad. 
- Teorema de Bernoulli. 
- Efecto Venturi. 
- Venturímetro. 
- Venturímetro. 
- Torricelli. 
- Pérdida de carga en una tubería. 
- Ley de Stokes. 
- Realizar  un  párrafo  por  cada  situación  en  donde  explique  de  manera 
clara,  lo  que  esta  representa  para  lo  cual  es  indispensable  tener  en 

P.J. No. 0428 del 28 de enero 1982 - MEN I VIGILADA MINEDUCACIÓN


cuenta las ecuaciones y explicar detalladamente cuál es su origen.  
- Adicionalmente,  comentar  cada  una  de  las  variables  presentes  en 
cada situación y cómo éstas influyen en los resultados respectivos.   
- Enviar  el  archivo  a  través  de  la  plataforma  en  las  fechas  estimadas  por 
su tutor.  
 

P.J. No. 0428 del 28 de enero 1982 - MEN I VIGILADA MINEDUCACIÓN

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