COLEGIO FISCAL TÉCNICO INDUSTRIAL

“FEBRES CORDERO”
Av. Assad Bucaram(29) y Calle “J”
Guayaquil-Ecuador
CON ESTUDIO Y TRABAJO HACEMOS PATRIA

PROPUESTA INNOVADORA ADAPTADA GRADO 2

1.DATOS INFORMATIVOS
TEMA DE LA PROPUESTA Diseño de un timbre eléctrico casero
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
FIGURA
Año/curso: Electrónica de Consumo
PROFESIONAL FIP
MÓDULOS FORMATIVOS: Electrónica General, Instalaciones Eléctricas Básicas

DOCENTE TÉCNICO Ing. Jaime Icaza Jara – Ing. Adrián Vinueza Palacios

2. Objetivo:
Diseñar un circuito de timbre para el hogar

3. Fase de Diagnóstico:
Problema: Dificultad en escuchar llamados a puerta durante los oficios del hogar
Solución: Diseñar un circuito eléctrico de un timbre para saber cuándo llaman a la puerta
4. Fase de Planificación:
A continuación se presenta el cronograma de actividades en el que se desarrollan las cuatro fases de esta
propuesta innovadora.

FASES SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4

1. DIAGNÓSTICO x
2. PLANIFICACIÓN x
3. DESARROLLO x
4. ACCION Y DEMOSTRACION x
¿Quiénes trabajarán en esta propuesta innovadora?
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¿Cuáles son los materiales para su propuesta?

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5. Fase de Desarrollo:
Recopilación de la Información:
Se realizó una encuesta para preguntar a los miembros de mi familia lo siguiente:
1. ¿Es esta propuesta importante? 2. ¿Cree usted que esta propuesta le serviría a la gente?
SI ( ) NO ( ) SI ( ) NO ( )
Fundamentación: ¿Por qué cree usted que esta propuesta es importante?
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Localización: ¿Dónde puedo utilizar esta propuesta innovadora?
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Beneficiarios: ¿A quiénes les servirá esta propuesta?
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Procedimiento: Dibuje y coloree (O recorte y pegue) el diagrama de circuito de su propuesta innovadora
con el nombre de sus partes y escriba su funcionamiento

Funcionamiento: Se conecta el diagrama anterior y para prender la linterna hay que presionar el pulsador sin
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Resultados:
¿Qué aprendí en esta propuesta innovadora?
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¿Qué fue lo que más me gustó de esta propuesta innovadora?
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¿Qué fue lo que más me costó hacer en esta propuesta innovadora?
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6. Fase de Acción o Demostración:

Esta propuesta innovadora se presentará a través de una exposición en video, fotos o dibujos.
MATERIAL DE APOYO
TEMA: Diseño de un timbre casero
En esta propuesta trabajarán: el estudiante, sus
familiares y los docentes técnicos para poder diseñar
el circuito de un timbre casero.

Los materiales a usar son:

1 motor DC de 5V
1 Batería de 9V 1 pulsador
1 Lata de refresco 1 trozo de alambre
Cable conductor 1 arandela o tuerca
Cartón grueso o madera Pistola de silicón

Para recopilar información, se hace las dos preguntas a los miembros de la familia y marcar los espacios de SÍ o NO

Esta propuesta innovadora de Diseño de un timbre casero es importante porque me permite saber cuándo alguien
llama a la puerta de mi hogar, o si alguien de mi familia llega a casa. Puedo utilizarla en la puerta de mi casa o instalarla
en algún otro edificio que necesite de algún timbre económico y funcional.

Esta propuesta innovadora les serviría a todas las personas que no cuentan con los recursos para comprar un portero
eléctrico, a los empresarios y emprendedores que requieren de un timbre para poder atender los clientes de su negocio.

Diagrama del Circuito

Funcionamiento del circuito: Se conecta el diagrama anterior y luego se presiona el interruptor para encender
el motor que girará para golpear la lata de refresco o campana para que suene y se sepa que alguien está
tocando el timbre. Cuando se deja de presionar el interruptor el timbre se silenciará.

VIDEO - CÓMO HACER UN TIMBRE CASERO:

https://youtu.be/ExoCDgJT-WY