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SESIÓN Nº 2:
INDAGAMOS CÓMO LA
CIENCIA Y LA
TECNOLOGÍA NOS
AYUDAN A PREVENIR
ENFERMEDADES
2. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN 0
•
Tiempo: 90 minutos
3. MOMENTOS DE LA SESIÓN
•
SECUENCIA DE ACTIVIDADES – (Compartir con el estudiante)
INICIO 15 minutos
• Niños y niñas, antes de comenzar con nuestra sesión, vamos a recordar las recomendaciones que
el Ministerio de Salud nos ha dado y que debemos practicar de manera constante para no
contagiarnos del Coronavirus…. ¿Recuerdan? ¿A qué recomendaciones me estoy refiriendo?
DESARROLLO 45 minutos
Pide apoyo a un
Yo soy Marcelo.
familiar para leer el A mí me
siguiente texto. Lo vacunaron y no
tengo
pueden hacer en voz SARAMPIÓN. Yo soy Margarita.
A mí no me
alta. vacunaron y me
enfermé de
VARICELA.
Yo soy Susana y me
haré una
ECOGRAFÍA para
saber cómo está mi Yo soy Carlos y me
bebé. hicieron una
RADIOGRAFÍA para
saber si me fracturé el
brazo cuando me caí
de las escaleras.
¿Cómo podrías verificar tus respuestas? Colorea las acciones que consideres que puedes hacer
o escribe otras.
RETO
• Explica a tu familia tu respuesta final a la
interrogante ¿Cómo la ciencia y tecnología
contribuye al cuidado de nuestra salud?
CIERRE 10 minutos
METACOGNICIÓN:
• ¿Qué aprendí?
• ¿Tuve alguna dificultad para aprenderlo y como lo superaste?
• ¿En qué me servirá lo aprendido hoy?
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Docente del Aula Director (a)