NOMBRE DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN: TECNICO EN MONITOREO AMBIENTAL FICHA:

COMPETENCIA A EVALUAR: Razonar cuantitativamente frente a situaciones susceptibles de ser abordadas de manera
matemática en contextos laborales, sociales y personales.
RESULTADO DE APRENDIZAJE: Plantear problemas aritméticos, geométricos y métricos de acuerdo con los contextos
productivo y social.
NOMBRE DEL APRENDIZ: Sara Melo NOMBRE DEL APRENDIZ: Sara Melo

Estimado aprendiz: El siguiente cuestionario tipo taller está conformado por problemas relacionados a las competencias de
su programa formación que usted deberá desarrollar ya sea en el ambiente de formación y en su casa. Las preguntas o
dudas que surjan relativamente a la resolución del taller debe consultarlas al instructor, quien lo orientara en la resolución
de los problemas. El taller se debe entregar en la fecha estipulada por el instructor para su respectiva evaluación. Buen
estudio!

TALLER DE NOTACION CIENTIFICA Y CONVERSIONES DE UNIDADES

1. Exprese sin potencias los siguientes números.

a) 32.25 x 103 = 32250 f) 2.08 x 10-1 = 0,208

b) 132.8 x 104 = 1328000 g) 345.6 x 10-2 = 3,456
c) 18 x 105 = 1800000 h) 138 x 10-3 = 0,138
d) 0.0123 x 102 = 1,23 i) 57401 x 10-7 = 0,0057401
e) 0.0002 x 106 = 200 j) 0.045 x 10-2 = 0,00045

2. Escriba el factor que falta.

10 1
a) 783.2 = 78.32 x ____ f) 0.0074 x 108 = 7.4x____ 10 5
9
_____x102
b) 895.65= 8,9565 g) 94.65 x 108 = 9.465 x _____
10

2 3
c) 0.223 = 0.00223 x____
10 h) 6.06 x 105 = 606 x _____
10
-11
3
d) 3.24x 105 = 324 x ____
10 i) 55.3 x 10-10 = 553x _____
10

6
10 5
e) 67 = 0.00067x ______ j) 35.2 x 105 = 3.52x_____
10

3. Realice las siguientes operaciones.

a) 6x10-3x8x107 e) (10-2)11

b) 9000000x800000 f) 104 - 5x103

c) 0.00004x0.0007 10 7 x10 4 x(10 3 ) 4

4 g)
d) 10 − 4 x(10 5 ) 3
10 −8
 4. Expresar los números de acuerdo como indica la tabla:

Notación Científica Notación de Ingeniería Utilizando prefijo y unidad

Numero
1 ≤ N < 10 1 ≤ N < 1000 (L, m, s, g)
1 481600000 4,816 x 108 481,6 x 106 481,6 Mg
7
2 60230000 6,023 x10 60,23 x 10 6 60,23 Mg
3 132,4 x 104 1,324 x 106 1,324 x 10 6 1,324 Mg
4 0.00456 4,56 x 10 -3 4,56 x 10-3 4,56 mm
5 0.00000034 3,4 x 10 -7 340 x 10 -9 340 nm
6 459.9x10-7 4,599 x 10-5 45,99 x 10 -6 340 μs
7 7000400 7 x 10 6 7 x 10 6 7 Mg
8 9876x105 9,876 x 10 8 987,6 x 10 6 987,6 Mg
9 0.0098x1010 9,8 x 107 98 x 10 6 98 Mg
10 45678x10-11 4,5678 x 10-7 456,78 x 10 -9 456,78 ns

CONVERSIONES DE UNIDADES

1) 2700 μm a m 0,0027 m 21) 2500 μs a ms 2,5 ms

2) 45000 μs a s 0,045 s 22) 220 μm a mm 0,22 mm

3) 0,058 L a μL 58000 μL 23) 2 mL a μL 2000.00 µL
4) 0,00024 g a μg 240 μg 24) 0,5 mg a μg 500 μg
5) 12 cm a dam 0,012 dam 25) 0,56 g a mg 560 mg
6) 130 mL a L 0,13 L 26) 78 m a Km 0,078 Km
7) 0,21 Kg a g 210 g 27) 12300 L a KL 12,3 KL
8) 2 s a ms 2000 ms 28) 1 s a ms 1000 ms
9) 1,2 hm a dm 1200 dm 29) 56 ms a μs 56000 μs
10) 56 dam a cm 56000 cm 30) 2 Mg a g 0,002 g
11) 1500 g a Kg 1,5 Kg 31) 2,1 Mm a Km 2100 Km
12) 560 ms a s 0,56 s 32) 120 mm a dm 1,2 dm
13) 3,5 ML a L 35000 L 33) 0,7 Km a dam 70 dam
14) 21 Km a mm 21000000 mm 34) 45 dL a cL 450 cL
15) 1400000 s a Ms 140 Ms 35) 0,58 hL a dL 580 dL
16) 4570000 m a Mm 457 Mm 36) 2 ms a μs 2000 μs
17) 3,89 Mg a Kg 3890 Kg 37) 2900 mL a dL 29 dL
18) 4,5 Ms a Ks 4500 Ks 38) 250 mg a g 0,25 g
19) 270 KL a ML 0,27 ML 39) 7800 mg a Kg 0,0078 Kg
20) 1500 Kg a Mg 1,5 Mg 40) 0,025 cL a μL 2,5 μL