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Algebra Trigonometría y Geometría analítica

Unidad 2 - Tarea 2 - Trigonometría

Johana Mercedes Chaves Eraso


(1084848340)

No. Grupo:
301301_235

Tutor.
José Alberto Escobar

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería ECBTI

Ingeniería Industrial

Contadero, abril 2020


Introducción
En la actividad se da a conocer a cerca de la trigonometría que  estudia las
relaciones que existen entre los lados de un triángulo y sus ángulos. Estas pueden
extenderse a cualquier ángulo aunque no formen parte de un triángulo. Teniendo
en cuenta los conocimientos básicos como las Razones trigonométricas: Teorema
de Pitágoras. Definición de cateto opuesto y de cateto adyacente. Uso de la
calculadora. Problemas del observador: Ángulo de elevación y ángulo de
depresión.
3. Se desea cercar una parcela en forma rectangular con vértices A, B y C. El
título de la propiedad indica que la distancia de A a B es 324 metros, la distancia
de A a C es 506 metros y el ángulo en B es de 125.4°. Determinar la posición de C
obteniendo la distancia de B a C.

sin C sin B sin A


= =
c b a
sin C sin 125.4
=
324 506
sin 125.4
sin C=324 °
506
sin 125.4
c=sin−1 (324 × ¿ )=31,4624 ° ¿
506

angulo C=31,4624 °
angulo A=180−( B+C)
angulo A=180−(31,462+125.4)
angulo A=180−156,862
angulo A=23,138 °

Ley de senos
a b c
= =
sin A sin B sin C
506
a=sin 31,462° × =323,99 m
sin 125,4 °
La distancia de B a C es de 323,99 metros

Comprobación en geogebra
8. Un avión comercial vuela entre dos ciudades medianas A y B, la distancia entre
las dos ciudades es de 102 km, la visual desde el avión a las dos ciudades forma
45 y 35 grados con la horizontal respectivamente. ¿A qué altura se encuentra el
avión?

primero encontraremos el angulo delavion con respecto al piso de las ciudades A , B


para ello realizamosla operacion
C=180 °−( 45° +35 ° )
¿ 180−80=100 °
C=100 °
al conocer la medidda de lostres angulos y una longitud podemos encontrar las otras dos
distancias con la ley de senos
encontraremos la distancia de A a C
A ¿ C=b
entonces
b a
b= =
sen B senA
b 102
b= =
sen 35 ° sen 100 °
102
b= × sen 35 °=59,4 km
sen 100 °
b=59,4 kms
la distanciade A a C es de 59,4 kms

hallamos ahora ladistancia de B a C


B a C=a
a b
a= =
sen A sen B
a 59,4
a= =
sen 45° sen 35°
59,4
a=sen 45 ° × =73,2kms
sen 35 °

la distancia de B a C es de 73,2 kms

ahora necesitamos obtener el centro de lasciudades para la solucion debemos


dividir en dos triangulos el problema

para el primer triangulo tenemos dos angulosuno de 45 ° y otro de 90° y la distancia


de A aC

aplicando la ley de cosenos tenemos


AB
cos 45 °=
59,4

AB=59,4 × cos 45 °=42 kms

la distanciade la ciudad A hasta el punto central es de 42 kms con locual podemos deducir
la distanciadel punto central hasta B alhacer la siguiente operacion
102 km−42 km=60 km

por ultimo calculamos laaltura


a
h=sen 45 °
59,4

h=59,4 × sen 45 °=42 kms

respuesta :la altura del avion es de 42 kilometros

Comprobación en geogebra
13. La parte superior de una escalera de 20 pies está recargada contra la orilla del
techo de una casa. Si el ángulo de inclinación de la escalera con respecto a la
horizontal es de 51°, ¿cuál es la altura aproximada de la casa, y cuál es la
distancia del pie de la escalera a la base de la casa?

hallaremos el valor de los tres angulosteniendo en cuenta que para un triangulo la


sumade sus tres lados son 180 °
180 °−( 90 )+ (51 )
180 °−141 °=39 °
el valor del angulo superior es de 39 °
ahora vamos a realizar la solucion de triangulos rectangulos
BC
sen 51°=
20
BC=20 × sen 51 °=15,54 pies
la altura de lacasa es de 15,54 pies de altura

ahora vamos a encontrar la distanciade la escalera con respecto a la casa


15,54
tan51 °=
AB
15,54
AB= =12,58 pies
tan 51°
la distancia de la escalera a la casa en la base inferior es de 12,58 pies

Comprobacion en geogebra
18. La altura del estilo de un gnomon (reloj de Sol) es de 4 pulgadas. Cuando su
sombra mide 6 pulgadas, ¿cuál es el ángulo de elevación del Sol?
realizamos una ecuacionde triangulo rectangulo
angulo de B
4
B=tan B=
6
4
B=tan−1 ( )
6
B=33,69 ° es el angulo de elevacion del sol

Comprobación en geogebra
Paso 13: – Links de videos y entrega del trabajo.
Nombre del Ejercicio Link de video explicativo
estudiante sustentado

Johana chaves Ejercicio 18 https://www.youtube.com/watch?v=8E5SMCMdhok


eraso

Conclusiones
Se puede concluir que mediante el desarrollo de la actividad se pudo conocer
temáticas a cerca de variables para la solución de problemas, por medio de la
aplicación de la trigonometría y sus leyes teniendo en cuenta los referentes
bibliográficos de la unidad y aplicando los conocimientos con base a herramientas
como geogebra para la comprobación de los ejercicios propuestos en la guía de
actividades
Referencias bibliográficas

 Castañeda, H. S. (2014). Matemáticas fundamentales para estudiantes de


ciencias. Bogotá, CO: Universidad del Norte. Páginas 119 – 146, 153-171.
Recuperado de https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/69943
 Ramírez, V. A. P., & Cárdenas, A. J. C. (2001). Matemática universitaria:
conceptos y aplicaciones generales. Vol. 1. San José, CR: Editorial Cyrano.
Páginas 92 - 128. Recuperado de https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/79123
 Rondón, J. (2017). Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica. Bogotá
D.C.: Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Páginas 136-235,237-
265,266-278. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/11583

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