Curso: Aritmética Prof. Jhon Suma G.

TEMA III: ANALISIS COMBINATORIO

Con. Jhon Suma Gamarra

ANALISIS COMBINATORIO (A.C) Suma 01. Jhoncito puede viajar de Cusco

a Lima por vía aérea o vía terrestre, tiene a
Es la parte de la matemática, que estudia el
su disposición 3 líneas aéreas y 6 líneas
número de ordenamientos o grupos que se terrestres. ¿De cuantas maneras distintas
pueden formar con las cosas o elementos. puede realizar el viaje?
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL A) 6
CONTEO B) 7
C) 8
I) PRINCIPIO DE LA ADICION: D) 9
E) 10
Si una actividad “A” ocurre de “m”
maneras y otra actividad “B” ocurre de “n” Suma 02. Cuantos resultados diferentes
maneras, entonces la actividad A ó B, es se puede obtener al lanzar un dado legal o
decir, no simultáneamente, ocurre de una moneda?
(m+n) maneras. A) 6
B) 7
En este principio, la ocurrencia no es C) 8
simultanea, es decir ocurre la actividad “A” D) 9
o la actividad “B”, pero no ambos a la vez. E) 10
Este principio se puede generalizar para
más de 2 actividades.

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II) PRINCIPIO DE LA MULTIPLICACION
(Teorema Fundamental del A.C)
Si una actividad “A” ocurre de “m”
maneras y para cada una de estas
actividades, otra actividad “B” ocurre de
“n” maneras, entonces la actividad A
seguido de la actividad B, ocurre de “mxn”
maneras.
Notisuma.- En este principio, la
ocurrencia es una a continuación de la
otra, es decir ocurre la actividad “A”
y luego ocurre la actividad “B”. Este
principio se puede generalizar para más
de 2 actividades.
Suma 03. Jhon puede viajar de Cusco a
Lima por 3 caminos diferentes y de Lima a
Piura por 4 caminos diferentes. ¿Por
cuantos caminos diferentes puede viajar
de Cusco a Piura pasando por Lima?
A) 16
B) 12
C) 8
D) 9
E) 10
Suma 04. ¿Cuántos resultados
diferentes se pueden obtener en el
lanzamiento simultáneo de un dado legal y
una moneda?
A) 16
B) 6
C) 8
D) 12
E) 10
Suma 05. La chata power tiene a su
disposición 4 blusas, 3 pantalones y 2
pares de zapatos de diferentes colores. ¿De
cuantas maneras diferentes puede
vestirse usando dichas prendas para
encontrarse con su Yanoya?
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A) 16
B) 20
C) 28
D) 22
E) 24
FACTORIAL DE UN NÚMERO “n!”
Sea “n” un numero entero positivo, el
factorial de “n”, se denota por “n!” o “⎿n”
y se define como el producto de los enteros
consecutivos desde 1 hasta n ó desde n
hasta la unidad inclusive.
n! = 1x2x3x4x……..x(n-1)xn
Suma 06. Calcular:
20!+ 21!+ 22!
S= ;
20! x 222
Rpta: …………….
Suma 07. Calcular (a+b), si:
8!
= 56 ;
a! xb!
Rpta: ……………
VARIACIONES (V)
Son los diferentes arreglos u ordenaciones
que se pueden formar con una parte o con
todos los elementos disponibles de un
conjunto. La característica fundamental de
una variación es el orden de sus
elementos, es decir, dos ordenaciones son
diferentes, cuando el orden de sus
elementos es distinto.
1.- VARIACIONES SIMPLES
Cuando se tienen “n” elementos diferentes
y se quiere ordenarlos tomándolos de K en
K (K≤n) el número de variaciones se
calcula como:
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n! formar parte de la agrupación, tantas

V = n
veces como sea posible.
(n − k )!
k
El número de variaciones con repetición
de “k” objetos a partir de “n” objetos
Vkn = n.(n − 1)(n − 2)...(" k" factores) distintos es:
n: Número total de elementos. VR nk = (n).(n).....(n) ("k" factores) = k n
k: Número de elementos tomados
(agrupados)
PERMUTACIÓNES (P)
Suma 08. ¿Cuantas variaciones se
Se denominan permutaciones de “n”
pueden obtener con los elementos a, b, c,
d, e tomados de 2 en 2? objetos a cada una de las variaciones de los
A) 16 “n” objetos distintos.
Una permutación es un arreglo de objetos
B) 20
de un conjunto en un orden particular.
C) 28
D) 22
E) 24 Notisuma: En una permutación si interesa
el orden de sus elementos.
Suma 09. En una competencia en la que
Si se toma todos los elementos del
participaran 5 atletas, se entregaran
medallas de oro, plata y bronce a los 3 conjunto para ordenarlos, la variación
primeros en llegar a la meta. Si llegasen, recibe el nombre de permutación es decir
si: k = n
uno a continuación del otro, de cuantas
maneras se puede efectuar la premiación? Vkn = Vnn = Pn = n!
A) 60
B) 70
PERMUTACION SIMPLE O LINEAL
C) 80
D) 20
Se da cuando los elementos considerados
E) 40
son todos distintos y se define como un
arreglo u orden en línea recta. El número
Suma 10. ¿De cuantas maneras
de permutaciones de “n” objetos distintos
diferentes se podrán ubicar 6 personas en
una banca con capacidad solo para 4 denotado por Pn es:
personas, si 2 siempre estarán a la espera? Pn = n!
A) 360
B) 370 Ojo: Se aplica cuando intervienen todos los
C) 380 elementos a la vez.
D) 320
E) 340 Suma 11. ¿Cuántas permutaciones se
obtienen con los elementos 1; 2; 3?
2.- VARIACIONES CON REPETICION A) 6
Son todas las agrupaciones de “k” objetos, B) 5
dispuestos linealmente, que se pueden C) 3
formar a partir de “n” objetos distintos, D) 2
donde cada uno de los elementos puede E) 4
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Suma 12. ¿De cuantas maneras se Suma 15. ¿De cuantas maneras se
pueden ordenar 5 personas en una fila? pueden sentar 5 personas alrededor de
A) 160 una fogata?
B) 170 A) 160
C) 180 B) 170
D) 120 C) 180
E) 140 D) 120
E) 140
Suma 13. ¿De cuantas maneras
diferentes se podrán ubicar en fila 6 Suma 16. ¿De cuantas maneras
amigas (Pamelchu , Sandra, Nancy, Gaby, diferentes 6 amigos se ubican alrededor de
Margarita y Erika) si Sandra, Pamelachu y una mesa circular, si Vaner y Calamardo
Nancy estarán siempre juntas? estarán siempre juntos?
A) 24 A) 36
B) 144 B) 45
C) 120 C) 38
D) 36 D) 28
E) 720 E) 48

PERMUTACION CIRCULAR (Pc) PERMUTACION CON REPETICION

Son las diferentes permutaciones que
pueden formarse con “n” objetos distintos,
donde no hay ni primero ni último objeto,
es decir lo que importa es la posición
relativa de los objetos entre sí; mientras
que en la permutación lineal importa los
lugares que los objetos ocupan.
El total de permutaciones circulares
diferentes que pueden formarse con “n”
objetos distintos, es:
Pcn = (n - 1)!
Suma 14. ¿De cuantas maneras pueden
sentarse 8 personas alrededor de una
mesa redonda?
A) 4060
B) 4070
C) 5080
D) 5020
E) 5040
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Si se tiene “n” elementos donde hay:
r1: Elementos de una primera clase
r2: Elementos de una segunda clase
r3: Elementos de una tercera clase
rk: Elementos de una k- ésima clase
El número de permutaciones diferentes
que se puede formar con ellos es:
n!
Prn1 .r2 ...rk =
r1!.r2 !.r3 !. ... rk !
Dónde: r1 +r2 +r3 +…..+rk ≤ n
Suma 17. ¿Cuántas de 5 letras se pueden
formar con las letras de la palabra SUMSU?
A) 60
B) 50
C) 30
D) 20
E) 40
Suma 18. ¿Cuántas palabras diferentes
se pueden formar con todas las letras de la
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palabra CARRETA, sin importar que las elementos distintos, denotado por “ C nk ”
palabras tengan o no sentido? viene dado por:
A) 1260
n!
B) 115 C nk =
C) 300 (n − k )!.k!
D) 1220 n: Número total de elementos
E) 1240 k: Número de elementos tomados
(agrupados)
Suma 19. Nancy tiene 7 banderas del
mismo tamaño y modelo (2 blancas, 2 Suma 21. Se desea saber cuántas
rojas y 3 rosadas). ¿Cuántas señales combinaciones se pueden realizar con los
diferentes podrá hacer, si las iza todas a la elementos a, b, c, d, e tomados de 2 en 2.
vez en un mismo mástil? A) 16
A) 226 B) 12
B) 215 C) 18
C) 220 D) 8
D) 210 E) 10
E) 240
Suma 22. ¿De cuantas maneras
Suma 20. ¿En cuántas formas se pueden diferentes se pueden seleccionar 3
ordenar los siguientes cubos: alumnos de un total de 6 alumnos?
2 rojos, 3 verdes y 2 azules? A) 16
A) 200 B) 20
B) 250 C) 18
C) 230 D) 24
D) 210 E) 40
E) 240
Observaciones:
NUMERO CONBINATORIO (C)
• C0n = 1 C1n = n C nn = 1
Es cada uno de todos los ordenamientos
que pueden formarse, tomando todos los • Cnr = Cnn -r
elementos o grupos de estos, no
importando el orden en que se tomen • C0n + C1n + Cn2 + ... + Cnn = 2n
estos es llamada Combinación.
2.- COMBINACIONES CON REPETICION
Notisuma: Una combinación es diferente
de otra, si al menos tienen un elemento (CR )n
r
diferente.
Combinaciones con repetición de “n”
1.- CONBINACION SIMPLE.- elementos de orden “r”, son todas las
agrupaciones de un número “r” de
Consideremos “n” elementos diferentes, elementos con repetición de un conjunto
los cuales se agrupan de “k en K” el de “n” objetos (sin restricciones de “r”
número de grupos diferentes con k respecto de “n”)
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PROPIEDAD. El número de combinaciones Suma 25. En un baile escolar la
con repeticiones de “n” elementos de profesora forma parejas extrayendo de
orden “r” denotado por CR r ( n
) , está una bolsa el nombre de un niño y de otra
bolsa el nombre de una niña, si en el aula
dado por: hay 9 niños y 7 niñas. ¿Cuántas posibles
n + r -1
CR = C
n
r r
parejas se podría formar?
A) 126
B) 125
Suma 23. ¿Cuántas agrupaciones de 2 C) 120
elementos se pueden formar con las letras D) 63
A, B, C y D, si se permite repeticiones? E) 163
A) 16
B) 12 Suma 26. ¿De cuantas formas se pueden
C) 18 sentar 7 personas en torno a una mesa
D) 8 circular, si 3 de las personas insisten en
E) 10 sentarse juntas?
A) 146
Suma 24. ¿De cuantas formas podemos B) 142
distribuir 4 caramelos idénticos entre 3 C) 240
niños? D) 154
A) 16 E) 144
B) 12
C) 20 Suma 27. Raúl y Cesar intervienen en un
D) 15 torneo de ajedrez: la primera que gana dos
E) 14 juegos seguidos o que complete tres gana
el torneo, ¿Cuál es el número de maneras
DIFERENCIAS ENTRE CONBINACIONES diferentes de cómo puede suceder el
Y VARIACIONES torneo?
A) 16
Las combinaciones se diferencian por sus B) 12
elementos; en tanto que las variaciones C) 10
por el orden de los mismos. D) 15
E) 14
• Para las variaciones el orden de sus
elementos si interesa, ya que no es lo Suma 28. ¿De cuantas maneras
mismo decir 69 que 96. diferentes se pueden acomodar 7
• Para las combinaciones el orden no personas en un automóvil (en marcha) de
interesa. 5 asientos, sabiendo que solo 3 de ellos
• Dos combinaciones son diferentes solo saben manejar y que 2 personas no viajan
si difieren por lo menos en un elemento. en dicho auto?
abc, abd, bcd, acd. A) 1060
B) 1200
A PRACTICAR AMIGUITOS………. C) 120
D) 1080
E) 1040
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Suma 29. ¿De cuantas maneras Suma 34. Se tiene una urna con fichas
diferentes puede escogerse un comité, azules y verdes, para ganar 1 sol, es
compuesto por 2 hombres y 3 mujeres, de necesario sacar 2 fichas azules o 2 fichas
un grupo de 4 hombres y 5 mujeres? verdes de cualquier forma. ¿De cuantas
A) 60 maneras se puede ganar 1 sol?
B) 20 A) 6
C) 30 B) 2
D) 80 C) 8
E) 40 D) 7
E) 9
Suma 30. ¿De cuantas maneras
diferentes se pueden ubicar 4 personas en Suma 35. Un producto se vende en 3
una banca con respaldar de 4 asientos? mercados en el primero se tiene
A) 26 disponibles 7 tiendas en el segundo en 4
B) 22 tiendas y en el tercero en 6 tiendas. ¿De
C) 25 cuantas maneras puede adquirir una
D) 20 persona un ejemplar de dicho producto?
E) 24 A) 16
B) 12
Suma 31. ¿De cuantas maneras C) 18
diferentes se pueden distribuir 3 fichas D) 17
iguales en un recuadro como se muestra E) 14
en la figura, si en cada fila y columna haya
a lo más una ficha? Suma 36. ¿Cuántos grupos diferentes de
A) 6 2 elementos, se puede formar con 10
B) 2 elementos?
C) 8 A) 46
D) 10 B) 45
E) 4 C) 30
D) 50
Suma 32. ¿Cuántos números de 3 cifras E) 40
existen?
A) 600 Suma 37. Con 6 pesas de 1; 2; 3; 5; 10;
B) 700 30Kg. ¿Cuántas pesas diferentes pueden
C) 800 obtenerse, tomando aquellas de 3 en 3?
D) 900 A) 15
E) 1000 B) 120
C) 80
Suma 33. Al lanzar un dado y una D) 60
moneda simultáneamente. ¿Cuántos E) 20
resultados se obtendrán?
A) 4 Suma 38. Un total de 120 estrechadas de
B) 7 mano se efectuaron al final de una fiesta. Si
C) 8 cada participante es cortez con todos los
D) 10 E) 12 demás, el número de personas era:
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A) 16 D) 16
B) 12 E) 12
C) 18
D) 10 Suma 43. ¿Cuántos arreglos diferentes
E) 14 se pueden hacer con todas las letras de la
palabra “JAPANAJA”?
Suma 39. ¿De cuantas maneras puede A) 850
escogerse un comité compuesto de 3 B) 840
hombres y 2 mujeres de un grupo de 7 C) 880
hombres y 5 mujeres? D) 860
A) 450 E) 800
B) 350
C) 380 Suma 44. Con las frutas: plátano,
D) 650 papaya, melón, piña y mamey. ¿Cuántos
E) 250 jugos de diferentes sabores se podrán
hacer?
Suma 40. 5 viajeros llegan a una A) 13
comunidad en la que hay 6 hoteles. ¿De B) 10
cuantas maneras pueden ocupar sus C) 25
cuartos, debiendo estar cada uno en D) 32
hoteles diferentes? E) 31
A) 60
B) 24 Suma 45. Un palco de 4 asientos, es
C) 120 vendido a 2 parejas. ¿De cuantas maneras
D) 30 diferentes podemos acomodar si cada
E) 720 pareja quiere estar junta?
A) 6
Suma 41. De cuantas maneras B) 2
diferentes 2 Peruanos, 3 Argentinos y 4 C) 8
Colombianos pueden sentarse en fila de D) 10
modo que los de la misma nacionalidad se E) 4
sientan juntos?
A) 1760 Suma 46. De 8 hombres y 5 mujeres, ¿de
B) 1724 cuantas formas distintas se pueden
C) 120 seleccionar un grupo mixto de 7 personas
D) 1728 integrado con por lo menos 3 hombres?
E) 1720 A) 1680
B) 1222
Suma 42. ¿De cuantas maneras 3 parejas C) 168
de esposos se pueden ubicar en una mesa D) 1680
circular para jugar casino, si estas parejas E) 1640
juegan siempre juntas?
A) 15 Suma 47. Un juego consiste en un
B) 17 tablero cuadriculado de 4x4. ¿De cuantas
C) 18 formas distintas pueden colocarse 2
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fichas, sin que estén en la misma columna A) 24
ni en la misma fila? B) 9
A) 146 C) 14
B) 142 D) 11
C) 148 E) 10
D) 140
E) 144 Suma 52. Jhon Suma quiere vestirse
eligiendo una prenda de cada clase y
Suma 48. 4 personas abordan un dispone de 4 polos, 5 pantalones y 3 pares
automóvil en el que hay 6 asientos, si solo de zapatillas. ¿De cuanta formas se puede
2 saben conducir, ¿De cuantas maneras vestir?
diferentes pueden sentarse? A) 12
A) 150 B) 60
B) 170 C) 19
C) 180 D) 23
D) 110 E) 17
E) 120
Suma 53. En la figura, cada línea
Suma 49. ¿De cuantas maneras representa un camino. ¿De cuantas
diferentes se pueden sentar 10 personas maneras distintas se puede ir de la ciudad
en una mesa redonda de 6 asientos, si 4 1 a la ciudad 4?
están en espera?
A) 25150
B) 25170
C) 180 A) 30
D) 25110 B) 60
E) 25200 C) 90
D) 120
Suma 50. Un examen consta de 12 E) 150
preguntas de las cuales el estudiante debe
contestar 10. Si de las 6 primeras Suma 54. Reducir:
preguntas debe contestar por lo menos 5, 11! x32! x 24!
¿Cuántas posibilidades de elegir 10 J=
preguntas tiene el estudiante?
2! x33! x23!
A) 2
B) 3
C) 4
D) 6
E) 8

Suma 55. Hallar la suma de valores de

“n” en: (n-8)! = 1
Suma 51. De cuantas maneras se puede
A) 16
comprar cualquiera de los objetos
B) 17
señalados en la lista: 3 camisas, 2
C) 18
pantalones y 4 polos.
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D) 19
E) 20

Suma 56. Halle el valor de “n”

(n+2)(n+1)n! = (5n-58)!
A) 13
B) 15
C) 16
D) 18
E) 19

Suma 57. Hallar el valor de “x”

8!+6!+7! n!-20
=
8!−6!−7! 2!+1
A) 3
B) 5
C) 6
D) 8
E) 4

Suma 58. Hallar el valor de “n”

(n - 5)! x (n - 6)!
= 720(n 2 − 12n + 35)
(n - 5)!- (n - 6)!
A) 13
B) 15
C) 11
D) 14
E) 12
El éxito no es un accidente. Es trabajo duro,
perseverancia, aprendizaje, estudio,
sacrificio y sobre todo, amor por lo que
estás haciendo o aprendiendo a hacer. Tu
amigo Jhon Suma Gamarra.

Consultas y sugerencias al Wathsapp de J.S:

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