TEST PROYECTIVOS GRÁFICOS

CAPÍTULO 4

1. ¿Qué proporciona los dibujos proyectivos gráficos de la figura humana?

Se puede construir una fuente de información y comprensión de la personalidad.
2. ¿Cuál es la verdad del dibujo?
 Todo dibujo, síntoma, fantasía o acto tiene una historia de la cual surgieron.
 Esa historia es un campo de vectores organizado y dinámico.
 En cada caso determinado el dibujo o símbolo es el producto de un campo único.
 En otros casos el mismo dibujo o símbolo puede ser el resultado de un campo
diferente.
 El campo que produce un dibujo o símbolo particular está "estratificado", o sea, es
multidimensional .
 El dibujo o símbolo es económico y está sobredeterminado .
 En una matriz de factores, un psicodinamismo particular puede producir un
símbolo gráfico A; en otra matriz, uno no-A; en otra uno contra-A; y en otra uno A-
recíproca.
3. ¿Según qué varía la cantidad de información que es posible obtener mediante la técnica
proyectiva?
Según la comprensión, experiencia y habilidad del psicólogo.
4. ¿Cuáles son los supuestos de los dibujos?
 El supuesto básico es que los dibujos están predeterminados.
 El segundo supuesto es que los dibujos están determinados por factores
psicodinámicos nucleares.
 El tercer supuesto es que esta nuclearidad surge como resultado del concepto de
"imagen corporal".
 Aunque los dibujos estén determinados por una combinación de factores
culturales, de entrenamiento personal, biomecánicos, transitorios y
caracterológicos, estos últimos pueden ser aislados. identificados, y hasta cierto
punto, cuantificados.
 Existen operaciones intermediarias entre los detalles de un dibujo y las fuerzas
que lo determinan.
5. ¿Cuál es el procedimiento básico para aplicar la técnica del dibujo?
Entregar al examinado un lápiz blando y papel en blanco de un tamaño de 21 centímetros
por 28 aproximadamente. El papel debe estar ubicado al alcance de su brazo de modo que
pueda seleccionar la hoja y colocarla en posición que prefiera.
6. ¿Cuál es la consigna que se debe decir?
Por favor dibuje una persona, no se debe dar especificaciones.
7. ¿Cuándo es una figura completa?
Cuando se incluye las 4 áreas principales del cuerpo, como cabeza, el torso, brazos y
piernas.
8. ¿Qué se debe hacer si el examinado dibuja una figura incompleta?
Se le pide que tome otra hoja y dibuje una completa (el examinador debe recordar que
hay que enumerar las hojas en forma consecutiva).
9. ¿En qué consiste la técnica del dibujo?
Consiste en el registro de proposiciones descriptivas e interpretativas acerca de la
conducta y de los dibujos del examinado.
10. ¿Cómo se puede describir la conducta del examinado?
En relación con sus aspectos verbales, motores y de orientación.
11. ¿Qué dicen los investigados al respecto del primer dibujo que realiza el examinado?
 La gran mayoría de los individuos dibujan primero figuras de su propio sexo.
 La incidencia de desviaciones de esta regla es mayor entre los sujetos que solicitan
o requieren tratamiento psicoterapéutico.
12. ¿Qué pasa cuando el examinado dibuja primero el sexo opuesto?
Se debe explorar las razones por las que el examinado dibuja primero el sexo opuesto,
pues es un procedimiento atípico.
13. ¿Qué indica las posiciones de los brazos?
La actividad.
14. ¿Qué indica los brazos pegados al cuerpo con las manos en los bolsillos?
Denotan falta de tensión muscular y pasividad del yo.
15. ¿Cómo se vincula el tamaño del dibujo y el espacio gráfico?
Puede vincularse con la relación dinámica entre el individuo y su ambiente, o entre el
individuo y las figuras parentales. El tamaño expresa cómo responde el individuo a las
presiones ambientales.
16. ¿Cuál es el tamaño promedio de una figura completa?
18 cm o dos tercios del tamaño disponible.
17. ¿Qué es más importante que el tamaño del dibujo?
Es la impresión que transmite la relación entre la figura y el espacio que la circunda.
18. ¿A quiénes corresponden los dibujos con rigidez?
Por lo general corresponden a individuos con conflictos graves y muy profundos.
19. ¿Por qué el psicólogo debe prestar atención a las figuras de tipo mecánico?
Para detectar otros signos de despersonalización y de psicosis.
20. ¿Qué indican las distorsiones u omisiones?
Sugiere que los conflictos del examinado pueden relacionarse con dichas partes.
21. ¿Qué partes del dibujo también implica lo mismo que las distorsiones u omisiones?
Las partes borradas como las más marcadas, sombreados o reforzadas.
22. ¿Qué significa las manos y brazos?
Son órganos corporales del contacto y la manipulación.
23. ¿Qué se manifiesta si las manos están ocultas?
Manifiesta dificultades de contacto o sentimientos de culpa en relación con actividades
manipulatorias (masturbación).
24. ¿Qué expresa el sombreado excesivo en las manos?
Expresa ansiedad con respecto a la manipulación o a las actividades
que implican contacto.
25. ¿Qué se sucede si se dibuja primero las piernas y los pies?
Si se les presta mayor atención que al resto del cuerpo, es posible que se esté expresando
desaliento y depresión.
26. ¿Qué pasa si las caderas y las nalgas en la figura son redondeadas?
 El examinado puede poseer fuertes rasgos homosexuales.
27. ¿Qué manifiesta los dibujos desnudos y las partes sexuales expuestas?
El examinado puede estar expresando rebelión contra la sociedad (figuras parentales), o
conciencia de sus conflictos sexuales.
28. ¿El trazado en relación a qué se puede describir?
En relación con la presión, la dirección, la continuidad, la angularidad y el ritmo,
generalmente la presión del tazo se vincula con el nivel energético.
29. ¿Quién dibujará con líneas firmes?
Un individuo con una gran impulso y muy ambicioso.
30. ¿Quién realiza líneas más suaves?
El que posea un nivel energético más bajo, por razones físicas o psíquicas.
31. ¿Con qué se relaciona los movimientos horizontales?
Se relaciona con la debilidad, femineidad y vida de fantasía.
32. ¿Con qué se relaciona los movimientos verticales?
Con características tales como determinación, hiperactividad y masculinidad asertiva.
33. ¿De quién es característico la figura de palotes?
De individuos inseguros y que dudan de sí mismos.