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4) Con la información desarrollada respecto al punto 3, elabora un reportaje ambiental escrito de la aplicación de un

instrumento de gestión ambiental de tu proyecto ambiental en tu zona de estudio (hogar) (anexo Coloca en Plataforma
Blackboard en la carpeta Producto el reportaje ambiental, así mismo lo difunden en sus redes sociales

Anexo 1. Estructura de un reportaje ambiental de carácter informativo

NOMBRE DEL REPORTAJE AMBIENTAL


POBLADORES DE "PENSACOLA" FASTIDIADOS POR CONTAMINACIÓN QUE PRODUCE CAMAL
MUNICIPAL
DESCRIPCIÓN
Indignados se encuentran los moradores que habitan en las zonas aledañas al camal municipal ubicado en el
pueblo joven Pensacola, debido a los fétidos olores producto del arrojo de las víceras y desechos que arrojan
los vecinos.

Los quejosos denunciaron que desde hace 15 días no se están realizando la limpieza respectiva por lo que el
lugar se ha convertido en un foco de enfermedades lo que ha generado la presencia de moscas.
Una de las afectadas, se mostró preocupada por esta situación, pues dijo que las casi 40 familias que habitan en
la periferia del camal vienen sufriendo las consecuencias de la contaminación al que están expuesto.

CITA

Chimbote: Pobladores de «Pensacola» fastidiados por contaminación que produce camal

municipal. (s. f.). Chimbotenlinea.com. Recuperado 21 de junio de 2021, de

http://www.chimbotenlinea.com/29/12/2020/vecinos-de-pensacola-fastidiados-por-

contaminacion-que-produce-camal-municipal

DESARROLLO

Una de las afectadas, se mostró preocupada por esta situación, pues dijo que las casi 40 familias que habitan en
la periferia del camal vienen sufriendo las consecuencias de la contaminación al que están expuesto.

A causa de la contaminación de los desechos solidos los  hijos de los vecinos están sufriendo las
consecuencias, ellos sufren de alergias, enfermedades estomacales.

Hay un alto grado de contaminación por los desperdicios que arrojanPROGRAMA


al aire libre
DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA
SEMESTRE 2021-1
CONCLUSIONES

 Implementar tachos de basura con su respectiva señalización para que así los pobladores coloquen sus
desechos solidos en el contenedor correspondiente.
PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA
SEMESTRE 2021-1

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