UNIVERSIDAD NACIONAL DE LAS ARTES

RECTORADO
Ciclo Introductorio de Nivelación y Orientación (CINO)
Fase I
Seminario
“ESTADO, SOCIEDAD Y UNIVERSIDAD”
Ciclo Lectivo 2019

Guía de Trabajo Práctico

Unidad I: Estado

Talento, Miguel: “La larga marcha de la democracia: veinticinco años de continuidades

y rupturas”. En Revista Cuadernos de Argentina Reciente, Nº6, Buenos Aires,
Diciembre 2008.

1. Describa las determinaciones que condicionaron el sistema democrático entre 1983 y

2001.

2. Caracterice lo que el autor denomina “democracia condicionada”. ¿Qué importancia

revistió el llamado Partido Militar? ¿Por qué razones este último no pudo sostenerse
como régimen político y logró condicionar el reinicio del juego democrático a partir del
1983?

3. Explique el siguiente párrafo: “En definitiva, el auge y fracaso del frente policlasista que
posibilitó el retorno y triunfo de Perón en 1973, constituye un fenómeno crucial de la
historia argentina reciente...” (p.6).

4. Examine lo que el autor denomina “inoportuna y miope radicalización política de parte

de la dirigencia de la izquierda peronista” y cómo operó en el fin de la experiencia
nacional popular 1973-1976.

5. Describa y analice los límites que el llamado “triple condicionamiento” impusieron al

gobierno radical en 1983.

6. En las elecciones de octubre de 1983 resultó victoriosa la Unión Cívica Radical. ¿Por qué
razones, el Justicialismo, partido que siempre había resultado victorioso en contiendas
electorales, esa vez fue derrotado?

7. ¿Cómo caracteriza el autor la visión de la democracia que hacía el alfonsinismo?

8. Describa y analice las principales características del menemismo en: a. la política, b. el

programa económico y c. su relación con los principales factores de poder.

9. Analice la siguiente afirmación: “La breve y frustrante experiencia de la Alianza aceleró

la crisis del modelo de democracia condicionada surgido en 1983” (p. 10).
10. Describa las principales causas por las cuales el gobierno de la Alianza abandona el poder
en 2001. Analice el papel jugado por la concepción política y la continuidad económica
del menemismo en el período 1999-2001.

11. ¿Por qué es posible caracterizar al período iniciado en 2003 como una “segunda
transición democrática”?

12. Analice las principales políticas del período kirchnerista en: a. la economía, b. el rol del
Estado y c. los Derechos Humanos.