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3- Esta práctica estuvo basada, en saber cómo poder reconocer y formar distintos gases a través de

diferentes compuestos. El gas más común que se podía obtener era el oxígeno, utilizando varios
métodos los cuales serán mencionados a medida que avancemos. Algunos de los gases que se
obtuvieron, eran muy peligroso como en el caso del amoniaco (NH 3) y el cloruro de hidrogeno (HCl).
4- Para la obtención del oxígeno (O 2), hidrogeno (H), bióxido de carbono (CO 2), amoniaco (NH3) y
cloruro de hidrogeno (HCl) fue necesario utilizar un aparato improvisado llamado el aparato de
Seidel. Para la formación de estos gases, fue necesario trabajar a partir de otros compuestos para la
obtención de los gases antes mencionados. Para el reconocimiento de oxígeno, solo era utilizar una
astilla de madera en brasa, para poder comprobar la presencia de oxígeno.
5- Gas: Es una sustancia que normalmente se encuentra en estado gaseoso a temperaturas y
condiciones ordinarias.(1)
Óxido: Los óxidos, son la formación de un elemento metal (óxidos básicos), o un no-metal con
oxígeno.
Peróxido: Un peróxido, es la formación generalmente entre un elemento metálico con un oxigeno
diatómico, en donde el oxígeno, trabajara con un estado de oxidación de -1.
Óxido ácido: Es la formación entre un elemento no-metálico, y oxígeno.
Óxido básico: Es la formación de un elemento metálico con oxígeno.
Oxácido: Es la formación de un oxido ácido más agua.
Ozono: Es la formación de tres átomos de oxígeno, el cual se encuentra en la parte más alta de la
atmosfera terrestre.
Agente catalítico: Son aquellos que aumentan la rapidez de una reacción química y el cual puede
volver a su estado original.
Ion hidronio: es el catión que se forma en agua en presencia de cationes de hidrógeno H+.(2)
Anhidro: Es la formación de óxidos no-metálicos, los cuales los llamamos hoy en día como óxido
ácido.
Combustible: Es cualquier sustancia que tiene la capacidad de arder en presencia de un comburente
mediante la aplicación de una energía de activación, que puede ser una chispa. (3)
Comburente: El comburente es el encargado de oxidar el combustible favoreciendo la combustión. (4)
1- Chang, R (2002). Química Raymond Chang, séptima edición. México, D.F, McGRAW-HILL
INTERAMERICANA EDITORES, S.A. de C.V.
2- http://es.wikipedia.org/wiki/Ion_hidronio .
3- http://www.expower.es/combustible-comburente-energia.htm
4- http://www.expower.es/combustible-comburente-energia.htm

6- A continuación se muestran los diagramas de flujos basados en la práctica de laboratorio.


La práctica de laboratorio, empezó con el reconocimiento de oxígeno a partir de distintas mezclas
químicas. El primer reconocimiento de oxigeno que se hizo, fue a partir del clorato de potasio
(KClO3), en el cual se agregó una pequeña cantidad de esta sal a un tubo de ensayo, donde
posteriormente se puso en contacto al fuego, esperando a que hubiera una reacción química. En
pocos segundos, la mezcla empezó una reacción exotérmica y enseguida, se puso en el interior del
tubo de ensayo, una astilla de madera encendida, causando una liberación de gas el cual era de
color blanco. Para el segundo caso se hizo la misma experiencia pero esta vez con oxido de calcio
(CaO). Cuando empezó su reacción, pudimos notar que era mucho más lenta que la anterior, y la
cantidad de gas liberado era muy poca, pero cuando el gas empezó a ascender por el tubo de
ensayo, se empezó a condensar formando una mínima cantidad de gotas de agua, las cuales
quedaron adheridas a las paredes del tubo. Después de haber finalizado esta parte de la
experiencia, el siguiente paso fue preparar una mezcla de peróxido de hidrogeno, cuya preparación
conto con 0.5ml de peróxido de hidrogeno (H 2O2) al 30% de concentración y 4.5ml de agua, al hacer
la solución, notamos que inmediatamente empezó una reacción entre el peróxido de hidrogeno y el
agua, al introducir la astilla encendida e introducirla a la solución, esta empezó a tener una reacción
mucho más violenta, habiendo una gran cantidad de oxigeno expulsado. Al finalizar esta reacción, se
pudo notar que la solución había tomado una tonalidad de color negro. Para la tercera experiencia,
se mezcló clorato de potasio con dióxido de manganeso (MnO 2), se pudo observar que la reacción
era mucho más lenta, que cuando habíamos trabajado solo con el clorato de potasio, en donde la
cantidad de gas fue muy poca.
Para la obtención de oxígeno, pero esta vez a una mayor cantidad, se utilizó el meto de Seidel. En
un tubo de ensayo, pusimos una mezcla de 3.75g de clorato de potasio (KClO 3) y 1g de dióxido de
manganeso (MnO2). Una vez puesta esta solución en el tubo, se dispuso a sellarlo con un tapón, el
cual estaba conectado a una manguera la cual iba hasta un recipiente lleno de agua. Posteriormente
se calentó la mezcla que se encontraba dentro del tubo de ensayo. Cuando esta mezcla empezó a
reaccionar, el gas que se estaba desprendiendo, iba siendo conducido por la manguera hasta el
recipiente lleno de agua, el cual era una botella de vidrio. El agua que contenía esta botella, fue
siendo desplazada por el gas hasta vaciar totalmente el recipiente, y que este quedara lleno de este
gas el cual era oxígeno. Esta misma experiencia se tuvo que hacer con dos recipientes más. Una
vez recolectado el gas, se disponía a tapar el recipiente con un tapón, para no dejar escapar el
oxígeno que se encontraba almacenado.
Para comprobar la presencia de oxígeno, fue necesario calentar una pequeña cantidad de cintas de
magnesio, y una vez estas estuvieron encendidas, las agregamos a uno de los recipientes que
contenía oxígeno, cuyo resultado fue una pequeña explosión, la cual no afecto al recipiente en el
cual se encontraba el oxígeno.
Para la tercera experiencia, fue la obtención de distintos gases a partir de mezclas de compuestos
químicos. Para la obtención nuevamente de oxígeno, fue a partir del peróxido de hidrogeno (H 2O2),
pero esta vez agregándole una mínima cantidad de dióxido de manganeso (MnO 2), como
catalizador. Una vez, que pusimos la mezcla en contacto con la llama del mechero, empezó una
reacción, donde se comenzó a liberar una buena cantidad de gas, posterior a esto pusimos un
pedazo de madera encendido lo cual hizo que la llama se avivara. Cuando sacábamos el pedazo de
madera, la llama inmediatamente se extinguía, pero la madera quedaba con brasas, y cuando la
volvíamos a introducir a la mezcla, la llama nuevamente aparecía.
Para la obtención del hidrogeno (H2), mezclamos en un tubo de ensayo 0,26 ml de ácido clorhídrico
(HCl), el cual tenía una concentración de 4M, y al cual se le agrego 1.74ml de agua para completar
una solución de 2ml. Posteriormente, a esta mezcla se le agrego dos cintas pequeñas de magnesio,
lo cual fue necesario para que la reacción fuera un poco más rápida. Cuando la mezcla comenzó a
reaccionar, encendimos un serillo, y lo pusimos en la boca del tubo de ensayo, lo cual provoco una
pequeña explosión.
Para la obtención del dióxido de carbono (CO 2), fue necesario prepara otra mezcla, a partir del ácido
clorhídrico (HCl), agregando los mismo 0.26ml de este acido, pero tan solo 0.74ml le agua. Una vez
que ya teníamos esta solución, le agregamos una pequeña cantidad de carbonato de calcio
(CaCO3). Pero antes de hacer esta mezcla, se hizo una mezcla de agua con cal. Esta mezcla fue
necesaria para comprobar la presencia de dióxido de carbono. Luego de esto, se selló la solución de
ácido clorhídrico con un tapón, luego le conectamos una manguera y la unimos a la solución de agua
de cal. Cuando la solución de ácido clorhídrico, empezó a reaccionar, observamos que
inmediatamente el agua con cal empezó a tomar otra tonalidad, pasando de color blanco a un color
mucho más opaco.
Para la obtención del gas de amoniaco (NH 3), se mezcló cloruro de amonio e hidróxido de calcio
sólido. Al poner esta mezcla en contacto con el fuego, se notó que la cantidad de gas que se
desprendía, era muy abundante, y el olor que este emanaba era muy insoportable. Para comprobar
su PH, se utilizó papel tornasol, el cual cambio de color muy rápidamente al entrar en contacto con el
gas.
En la obtención del gas de cloruro de hidrogeno (HCl), se hizo una mezcla de cloruro de sodio
(NaCl), y 5 gotas de ácido sulfúrico (H 2SO4). Cuando se puso en contacto con el fuego, la reacción
fue muy lenta, desprendiendo una muy poca cantidad de gas. Luego de esto introdujimos un pedazo
de papel tornasol el cual cambio de color, lo cual nos estaba comprobando, que el gas que se
estaba liberando tenía una gran concentración de acides.

 OBTENCION DEL OXIGENO EN LA INDUSTRIA: Desde el punto de vista Industrial, pueden


seguirse dos procedimientos para la obtención del oxígeno: la electrólisis del agua y la
destilación fraccionada del aire.

Para la obtención por electrólisis, se prepara una solución de sosa cáustica en agua, y se
introducen en la misma dos electrodos conectados a un generador de corriente continua. Al
circular la corriente eléctrica a través de la solución, se produce la descomposición del agua
en sus dos elementos integrantes, recogiéndose el oxígeno, en forma gaseosa, en uno de
los electrodos, y el hidrógeno, en el otro. Este procedimiento resulta muy costoso y apenas
se emplea, por lo que el oxígeno para aplicaciones Industriales suele obtenerse por
destilación fraccionada del aire.

Para la destilación fraccionada del aire, se almacena el aire atmosférico en unas torres las
cuales se llaman torres de lavado. A esta torre se le agrega una solución de sosa caustica o
más conocido como hidróxido de sodio (CaOH), el cual sirve para eliminar las impuras que
este aire trae, como por ejemplo el anhídrido carbónico o más conocido como dióxido de
carbono (CO2). Luego de esto, se comprime el aire, para poder retirarle el vapor de agua
que este posee. Posteriormente, se pasa a una tina de secado, la cual contiene hidróxido de
potasio (KOH). Una vez ya el aire liberado del vapor de agua, se pasa a las columnas de
rectificación, la cual se encarga de expandir y enfriar el aire cerca a presiones de la
atmosfera. Una vez que el aire esta liquido (pues este se encuentra en un condensador), es
mucho más fácil poder separar el oxígeno del nitrógeno debido a sus distintos puntos de
ebullición. El nitrógeno como posee una temperatura de ebullición mucho menor que el
oxígeno (-195.5oc), esta se evapora primero, lo cual deja una cantidad de oxigeno liquido en
el fondo del condensador. Luego de esto, se pasa el oxígeno líquido a través de un
serpentín, el cual se calienta hasta que pasa al estado gaseoso. Luego de esto el paso final,
es almacenarlo en los grandes tanques que ya conocemos. (5)
 PRUEBA DE OXIGENO EN EL LABORATORIO: Para la prueba de presencia de oxígeno
en el laboratorio, solo consiste en encender una llama, y si esta se aviva más de lo usual, es
que hay un presencia de alto contenido de oxígeno en el aire.
 DIFERENCIA ENTRE OXIGENO Y OZONO: La diferencia entre estas dos sustancias, es
que el oxígeno, es un elemento de la tabla periódica, el cual no existe como una molécula
monoatómica en la naturaleza. El oxígeno más común es el diatomico, el cual cuenta con
dos átomos de oxigeno (O2). El ozono es mucho más difícil de encontrar, en la parte baja del
atmosfera, pues este se encuentra en la parte superior de esta. Este oxigeno cuenta con
tres átomos de oxigeno (O3).

 TEMPERATURA DE IGNICION: Se denomina Temperatura o Punto de Ignición a la


temperatura mínima necesaria para que los vapores generados por un combustible
comiencen a arder, o hervir depende de su temperatura y se parece a una sustancia pura, o
combinada y eso lo convierte en un cambio químico - físico. Para que esto suceda es
necesario alcanzar primero la Temperatura de vaporización.(6)
 OXIDOS NO METALICOS:
1- Ca+2+O-2----►CaO (oxido de calcio)
2- K++O-2----►K2O (Oxido de potasio)
3- Fe+2+O-2----►FeO (oxido ferroso)
4- Fe+3+O-2----►Fe2O3 (oxido férrico)
5- Na++O-2----►Na2O (oxido de sodio)
 OXIDOS NO METALICOS:
1- Cl+1+O-2----►Cl2O (oxido hipocloroso)
2- Cl+3+O-2----►Cl2O3 (oxido cloroso)
3- Cl+5+O-2----► Cl2O5 (oxido clórico)
4- Cl+7+O-2----► Cl2O7 (oxido perclórico)
5- C+4+O-2----► CO2 (dióxido de carbono)
 ANHIDRO DE LAS SIGUIENTES SUSTANCIAS:
1- P2O5+3H2O----►2H3PO4 (ácido orto fosfórico)
2- P2O5+ 2H2O----►2H4P2O7 (ácido piro fosfórico)
3- P2O5+ H2O----►HPO3 (ácido meta fosfórico)
4- P2O3+ 3H2O----►2H3PO3 (ácido orto fosforoso)
 El ácido clorhídrico gaseoso, es un gas acido, pues trae serias consecuencias para el
cuerpo humano cuando se inhala. Algunas de sus efectos para la salud son las siguientes:
1- La inhalación de ácido clorhídrico gaseoso causa severa irritación del conducto
respiratorio superior, produciendo tos, quemaduras en la garganta y una sensación de
ahogo. Puede producir edema pulmonar.
2- El ácido clorhídrico es corrosivo e irritante para la piel, puede causar severas
quemaduras si no es lavado inmediatamente. Los contactos repetidos con la piel
pueden producir dermatitis.
3- El ácido irrita rápidamente los ojos y párpados. Debe ser lavado en forma inmediata, de
lo contrario puede producirse un daño prolongado o permanente a la visión.
4- La ingestión produce quemaduras severas en las membranas mucosas de la boca,
esófago y estómago.(7)
Se puede considerar un acido, según su grado de acidez, medido por el PH, el cual es determinado
por medio de la decoloración de papel tornasol. El grado de acidez de una sustancia se puede
observar en el siguiente diagrama.
(8)

5-http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?qid=20091104192140AA3zwa1
6-http://es.wikipedia.org/wiki/Punto_de_Ignici%C3%B3n
7-http://www2.udec.cl/sqrt/fich/ACIDCLOR.html
8-http://www.balancesaludybienestar.com/tag/ph/
7-
CONCENTRACION VOLUMENES VOLUMEN REACCIONES OTENCION
DE LA SUSTANCIA DE LAS DE LA FINAL DEL
SUSTANCIAS SOLUCION GAS
(ml) (ml) DESEADO
H2O2 al 3% 0,5 H2O2, 1,5 5 de H2O2 H2O2+calor-- O2
H2O ►H2O+2O
HCl al 4M 0.26 HCl, 1.74 2 de HCl Mg+2HCl-- H2
H2O ►MgCl2+H2
HCl al 4M 0.26HCl, 0.74 1 de HCl 2HCl+CaCO3-- CO2
H2O ►CaCl+CO2+H2O
- - - NH4Cl+NaOH-- NH3
►NH3+NaCl+H2O
- - - 2NaCl+H2SO4-- HCl
►Na2SO4+2HCl

8- Obtención de oxígeno, a partir de la primera experiencia.

 2BaO2+calor----►2BaO2+O2
 2KClO3 + calor----►2KCl + 3O2
 KClO3 + MnO2 ----►2 KClO3 + 2KCl + 3 O2(g) (MnO2, es el catalizador)
 2H2O2----►2H2O + O2 (MnO2, sirvió como catalizador)

Obtención de diferentes gases, a partir de la segunda experiencia.

 Mg + 2 HCl ----► MgCl2 + H2


 2HCl + CaCO3----►CaCl + CO2 + H2O
 NH4Cl + NaOH----►NH3 + NaCl + H2O
 2NaCl + H2SO4 ----►Na2SO4 + 2HCl

9- En la producción de hidrogeno, cuando íbamos a comprobar la presencia de este gas (como


primera experiencia), introducimos un pequeño pedazo de madera seca, la cual estaba encendida, y
al introducirla en el tubo de ensayo, notamos una de coloración en el tubo, el cual era de color
purpura. No podemos explicar este fenómeno, pues no sabemos cuál fue la causa de este, una de
las posibilidades es que la madera hubiera podido tener impurezas.

10- Como conclusión, para la práctica de laboratorio, pudimos conocer los métodos por los cuales,
se pueden obtener diferentes tipos de gases, a través de diferentes sustancias químicas. Investigar
un poco, en la obtención del oxígeno en la industria, la cual utiliza un mecanismo diferente, del cual
nosotros utilizamos para esta práctica. Por ultimo cabe resaltar, el cuidado para la obtención de
gases, los cuales pueden ser perjudiciales para nuestra salud, como fue en el caso del gas de
amoniaco y del ácido clorhídrico.

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