PROGRAMA DE ESTUDIO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA:
CURSO DE NÁHUATL BÁSICO I

CICLO: 2020-2021 SEPTIEMBRE-ENERO

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA:

SE ESPERA QUE LOS EDUCANDOS PUEDAN VALORAR LA LENGUA NÁHUATL DE TAL MANERA QUE
SEPAN PRONUNCIAR LAS PALABRAS, ESCRIBIR, MEMORIZAR, REALIZAR ORACIONES Y LEER
TEXTOS DE LA MISMA.

PRIMER MODULO
1.1 LOS SALUDOS EN NÁHUATL
1.2 LA PRESENTACIÓN EN NÁHUATL
1.3 LA REGIÓN TEHUACÁN-ZONGOLICA
1.4 EL ALFABETO NÁHUATL
1.5 LOS PRONOMBRES EN NÁHUATL
1.6 LA HERENCIA LINGÜÍSTICA DE LOS NONOALCAS
1.7 LOS DIALECTOS ACTUALES DE TEHUACÁN-ZONGOLICA
1.8 ESTRUCTURA SILÁBICA

SEGUNDO MODULO
2.1 LAS LETRAS DOBLES
2.2 VERBOS Y SUSTANTIVOS
2.3 EL ARTÍCULO DETERMINADO
2.4 LOS ARTÍCULOS DEMOSTRATIVOS
2.5 LOS ARTÍCULOS DE CANTIDAD
2.6 LOS NÚMEROS
2.7 LOS ADJETIVOS
2.8 LAS PALABRAS INTERROGATIVAS
2.9 LOS ADVERBIOS
TERCER MODULO
3.1 LOS ADVERBIOS DE LUGAR
3.2 LOS ADVERBIOS DE TIEMPO
3.3 LOS ADVERBIOS DE MODO
3.4 LOS RELACIONANTES
3.5 LA FORMA DE LAS PALABRAS
3.6 LA MORFOLOGÍA DEL SUSTANTIVO

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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
 SE REALIZARÁN VARIOS EJERCICIOS Y EJEMPLOS DEL MISMO.
 REALIZARÁN UN FICHERO (NÁHUATLY TRADUCCIÓN).
 EJECUTARÁN SU PROPIO MEMORAMA.
 MEMORIZACIÓN DE ORACIONES Y VOCABULARIOS

BIBLIOGRAFÍA:

HASLER, HANGERT ANDRÉS, GRAMÁTICA MODERNA DEL NÁHUATL DE TEHUANÁN-ZONGOLICA, ED.

FONDO DE EMPRESAS DE LA UNIVERSIDAD VERACRUZANO, XALAPA, 2001, 140 PP.