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El documento presenta un resumen de la actividad ética realizada por el grupo de estudiantes. Incluye los nombres y características de 5 compañeros con los que tienen menos relación con el fin de conocerlos mejor. También contiene un logotipo creado que representa el papel y lápiz para simbolizar las tareas de estudio desde casa debido a la pandemia. Finalmente, propone un lema para la sección que enfatiza mantener la esperanza a pesar de las dificultades de la vida.
El documento presenta un resumen de la actividad ética realizada por el grupo de estudiantes. Incluye los nombres y características de 5 compañeros con los que tienen menos relación con el fin de conocerlos mejor. También contiene un logotipo creado que representa el papel y lápiz para simbolizar las tareas de estudio desde casa debido a la pandemia. Finalmente, propone un lema para la sección que enfatiza mantener la esperanza a pesar de las dificultades de la vida.
El documento presenta un resumen de la actividad ética realizada por el grupo de estudiantes. Incluye los nombres y características de 5 compañeros con los que tienen menos relación con el fin de conocerlos mejor. También contiene un logotipo creado que representa el papel y lápiz para simbolizar las tareas de estudio desde casa debido a la pandemia. Finalmente, propone un lema para la sección que enfatiza mantener la esperanza a pesar de las dificultades de la vida.
1. Seleccione a cinco personas de su grupo con quienes haya tenido menos
relación o no conozca y le gustaría conocer. Registre sus nombres y una característica que le permita recordar a cada uno.
-Brigitte Daniela Restrepo: crespos
-Valerie Daniela Chavarría: pelo negro -Michel Andrea Díaz: ojos claros -mariana pulido: cabello hasta los hombros -juliana Gómez: piel morena
2. Cree un logotipo o busque una imagen que identifique su sección de
estudio y explique la razón. el cuadrado blanco (representando el papel) más el lápiz hace simbolismo a las tareas que hacemos, gracias a la situación en la que estamos nuestra CASA es nuestro lugar de estudio…nosotros somos 10D.
3. Idee un lema o frase que identifique a la sección de estudio y su
proyección para el 2021
“POR MUY CUMPLICADA Y ADVERSA QUE PAREZCA LA VIDA, SIEMPRE
HAY ALGO QUE PUEDE HACER MATEN LA ESPERANZA Y SAL ADELANTE”
4. Registre de manera creativa la temática a trabajar durante el año 2021