TAREAS DE LA SEMANA DEL 21 al 26 DE JUNIO DEL 2021

II) Formación académica:

PREGRADO
Programa Nacional de Formación en Medicina Integral Comunitaria
 Se desarrolla la semana 16 del curso 2021 con las actividades docentes
planificadas en los P1 de las unidades curriculares para los estudiantes de
primero, segundo, tercero, cuarto, quinto y sexto años.
 Seguir estrictamente lo orientado por la Universidad de las Ciencias de la Salud
para desarrollar el proceso docente educativo desde la Modalidad Presencial.
 Aunque el proceso docente sea presencial, los estudiantes entregarán las
tareas docentes que aparecen en las “ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
PARA EL DESARROLLO DE LAS TAREAS DOCENTES” y se incluirán como
parte de las evaluaciones del encuentro docente, además de las que estén
planificadas en los P1 de cada unidad curricular. Si fuera no presencial,
estas tareas docentes serán la evaluación del encuentro docente de la
unidad curricular y no se tendrán evaluaciones prácticas, excepto para los
años que están presenciales.
Planificación docente:
Primer año
 MFH I (Semana 14)
Segundo año
 Morfofisiopatología Humana I (Semana 2)
 Psiquis en el Proceso Salud Enfermedad (Semana I).
Tercer año
 SCF III (Semana 15)
 Clínica II (Semana 5)
Cuarto año
 Pediatría II (Semana 3)
 Ambientes Específicos (Semana 3)

Quinto año
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 Cirurgia General I (Semana 5)
Sexto año
 AINA (Semana 9). Examen Ordinario
 AIA (Semana 9). Examen Ordinario
 AIME (Semana 9). Examen Ordinario
Exámenes:
Atendiendo a las sugerencias de algunos Estados se orienta que, los
exámenes teóricos escritos, correspondientes a la semana de movilidad
restringida, decretada por las autoridades del país, se realizarán los lunes de la
semana de flexibilización.
 Examen Ordinario Teórico (escrito) de MFH IV: se realizará el lunes 21 de
junio, hora 9:00 am.
 Examen Ordinario Teórico Oral de Curso Electivo: se realizará el lunes 21
de junio, hora 9:00 am.
 Examen Primera Reparación Teórico (escrito) de Pediatría I: se realizará
día el lunes 21 de junio, hora 9:00 am.
 Examen Primera Reparación Práctico de Informática Médica I: se
realizará el jueves 24 de junio, hora 9.00 am.
 Examen Ordinario Práctico de AIME, AINA y AIA el día miércoles 23 a las
8.30 am.
 Examen Ordinario Teórico (escrito) de AIME, AINA y AIA, el jueves 24 de
junio a las 9.00 am.
 Los estudiantes estarán una hora antes en el aula y se cumplirá lo indicado
en la CIRCULAR UCS VR 02/2018. Orientaciones para garantizar la confiabilidad
del proceso de evaluación.
Control al proceso docente educativo:
 Seguimiento a las rotaciones hospitalarias por parte de los funcionarios del
equipo docente del estado y las ASIC.

Partes:
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 Primer corte evaluativo de Clínica II, (evaluación semanas 1 a la 4 y asistencia
semanas 1 a la 4). Enviar a la Dirección Nacional el día LUNES 20 de junio a la
Direccion docente estadal . Antes de las 12 del día(Dra Haydee o Dra Yesmary)
 Primer corte evaluativo de Cirugía General I, (evaluación semanas 1 a la 4 y
asistencia semanas 1 a la 4). Enviar a la coordinación docente estadal el día
lunes 20 de junio a la coordinación docente estadal .Antes de las 12 del día(Dra
Haydee o Dra Yesmary.)
 Primer corte evaluativo de Ambientes específicos (Evaluación: 1- 3 semana).
(Asistencia: 1- 3 semana.).Enviar a la Dirección Nacional el día lunes 28 de
junio de 2021 a la coordinación docente estadal (Dra Haydee o Dra Yesmary)
 Envío del parte de las incidencias de las rotaciones hospitalarias de, Pediatría II,
Cirugía General, AINA, AIA y AIME al grupo de Gestión, el día miércoles 23 de
Junio a la coordinación docente estadal . Antes de las 12 del día(Dra Haydee o
Dra Yesmary)
 Enviar partes de resultados de los exámenes realizados en la semana 16 del
curso (21 al 26 de junio), el día miércoles 30 de junio de 2021 a las. Antes de
las 12 del día a la coordinación docente estadal (Dra Haydee o Dra Yesmary)

TAREAS DE LA SEMANA DEL 21 AL 26 DE JUNIO DE 2021
II) Formación académica:
POSGRADO
Programa Nacional de Formación Avanzada en Medicina General Integral.
Planificación docente:
Primer Periodo
 Clínica Integral II: Semana 1 (Segundo cuatrimestre)
 Atención Comunitaria II: Semana 1 (Segundo cuatrimestre)
 Bioética I: Semana 1 (Segundo cuatrimestre)
Segundo Periodo
 Variante A. Rotación hospitalaria Atención a las Puérperas y el Recién Nacido.
(Semana 17)

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 Variante B. Examen modular del 21 al 26 de junio. (UC de la 20 a la 28)
(Semana 17)

Control al proceso docente educativo:

Los equipos docentes estadales continuarán trabajando en la organización de los
colectivos docentes que impartirán las unidades curriculares de primer y la Variante
B del segundo periodo en el desarrollo del examen modular del curso 2021.
Especialización en Estomatología General Integral.
Planificación docente:
Primer año: Módulo 5: Atención Estomatológica Integral I. (Semana 33)
Encuentro docente y Educación en el trabajo.
Segundo año: Módulo 10: Atención Primaria en Periodoncia. (Semana 33) Encuentro
docente y Educación en el trabajo.
Control al proceso docente educativo:
 Los equipos docentes estadales continuarán trabajando en la organización de los
colectivos docentes que impartirán los módulos de primer y segundo año durante
el curso 2021.
III) Superación profesional realizada por la Misión Médica Cubana en
Venezuela:
 Entrenamiento introductorio: Para colaboradores de nuevo ingreso, según
arribo al estado.
 Capacitaciones en torno a la COVID-19:
 Capacitación con relación a la Versión 1.6 del protocolo cubano de actuación,
dirigido a los colaboradores involucrados en la atención al paciente COVID-19.
 Capacitación selectiva sistemática de todo el personal que se encuentra
trabajando diariamente en los CDI en el desarrollo de habilidades para el
diagnóstico y manejo de los enfermos de COVID-19, con énfasis en
Bioseguridad de los colaboradores de la misión médica y otras misiones
sociales, sin afectar la pesquisa
 Capacitación en la colecta, transporte de muestras y en la técnica para la
realización e interpretación de la prueba de diagnóstico rápido (PDR) para el

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 diagnóstico de la COVID-19 dirigida a la totalidad de los licenciados y técnicos
de laboratorio
 Capacitación selectiva de la totalidad de los profesionales de los servicios de
emergencia y terapias intensivas.
 Preparación general en COVID-19 para colaboradores que se reincorporan a la
Misión Médica Cubana en Venezuela, en todos los estados donde arriban
vacacionistas.
 Entrenamiento para la preparación de cuadros y reservas: Según
programación en el Plan de Superación Profesional del estado. Se potenciará el
entrenamiento a las reservas con el programa establecido para ello.
 Diplomado en Atención Práctica en Cuidados Intensivos y Emergencias:
Según planificación de la I, II y III edición. Participan los cursistas inscritos en el
Diplomado en los Centros Regionales (Anzoátegui, Bolívar, Carabobo, Distrito
Capital, Lara y Zulia).
 Diplomado de Endoscopia digestiva diagnóstica del tracto digestivo
superior: Según planificación de la I edición. Participa el cursista inscrita en el
Diplomado en el Centro Regional, Distrito Capital.
 Entrenamiento en terapia intensiva y emergencias en el contexto de la
MMCV: Según planificación de la edición correspondiente. Participan los
diplomados en Oftalmología, Ultrasonografía, Endoscopía y Terapia Física y
Rehabilitación.
 Entrenamiento en Ozonoterapia. Según planificación de ediciones estadales.
Participan Médicos especialistas en Fisiatría, Médicos de comunidad (MGI),
Licenciados y Técnicos en Terapia Física y Rehabilitación y Licenciados en
Enfermería en los 24 estados.
 Capacitación en Malaria: Según plan de intervención en Paludismo. Se
capacitará al 100% de los colaboradores que arriban al país, enfatizando los
aspectos esenciales en Malaria en el tema general que aborda el contexto
epidemiólogo de Venezuela. Se entrenarán a laboratoristas y técnicos en toma,
lectura, cuantificación e interpretación de gota gruesa. Se desarrollarán cursos,
entrenamientos, talleres, seminarios de actualización, conferencias especializadas

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 y otras formas de superación en relación a los aspectos clínicos, patogenia,
prevención y control de la Malaria como problema de salud.
 Superación pedagógica: Según programa establecido en el Plan de Superación
Profesional y el Subsistema de preparación pedagógica del estado, se
desarrollará teniendo en cuenta las formas organizativas como: el taller
metodológico entre otros, el curso básico de pedagogía y el Diplomado
Formación de Docentes en Ciencias de la Salud, en conjunto con la
Universidad de las Ciencias de la Salud. Este diplomado será certificado por la
Universidad de las Ciencias de la Salud, “Hugo Chávez Frías”. Se incluyen
profesionales venezolanos y cubanos.
 Otras actividades de superación profesional, según lo previsto en el Plan
Trimestral de Superación diseñado en el Estado.
 Desarrollo de la capacitación de los centros oftalmológicos, según plan de
superación.
 Ejecución de videoconferencias especializadas sobre temas de actualización
en torno a las enfermedades más frecuentes que afectan a los colaboradores.
 Entrenamiento nacional Gestión de los procesos básicos de la Misión Médica
Cubana en Venezuela.
IV) Investigación:
 Los colaboradores, profesionales y técnicos venezolanos mantendrán el
desarrollo de las investigaciones científicos para garantizar presentarlas en las
Jornadas Científicas y publicar los resultados en revistas científicas.
V) Trabajo metodológico:
 Desarrollar las reuniones semanales de preparación metodológicas del
ASIC, cumpliendo las medidas de bioseguridad establecidas y solo con la
participación de los docentes que están directamente participando en la práctica
y el encuentro docente. Todos los viernes, a la 1:00 pm. Seguir las orientaciones
establecidas en la CircularUCS_VR_01_2020. Estas se realizan en las tres
primeras semanas del mes.
 Desarrollar las reuniones mensuales de análisis del proceso docente de la
ASIC, el último viernes de cada mes. En este se incluirá el punto: Preparación

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didáctica para las actividades docentes de pregrado y postgrado de la próxima
semana.
Ojoooo con los seminarios científicos metodológicos
Por favor las Asic que sus seminarios están en cronograma y no se realizaron
deben reprogramarlos y dar el parte para acá, ya que se está incumpliendo con
esta tarea tan importante.
El curso básico de pedagogía por polos , deben enviar los participantes para la
matricula y deben incluir a los vice coordinadores nuevos cubanos y
venezolanos.

Dirección de Docencia Estadal