Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
La familia Mamani está constituida por Pablo, su esposa Juana y sus hijos Raquel y Francisco de 12 y 11 años ,
respectivamente. Durante la semana, Pablo, quien trabaja en una notaría, realiza sus tareas de manera remota sentado
frente a su computadora. Juana se dedica todas las tardes y noches a tejer chompas para vender, mientras sus hijos Raquel
y Francisco reciben sus clases a distancia. Cuando no están desarrollando sus tareas escolares, Raquel suele mirar televisión
la mayor parte del tiempo y Francisco juega con su perro Duque en el patio de su casa.
A continuación, observa a los integrantes de la familia Mamani en sus actividades.
¿De qué manera puedes interpretar las actividades físicas de los integrantes
de la familia Mamani?
3. Representa a cada integrante de la familia Mamani con una tapita de dos posibles colores, de manera que cada tapita de
color represente a un integrante que realice o no actividad física.
4. Observa la representación en el siguiente ejemplo:
física.
La tapita azul representa al integrante de la familia Mamani que ________ realiza actividad física.
6. Separa las tapitas rojas y, luego, observa cómo se ha graficado lo que acabas de hacer.
7. Escribe con palabras lo representado.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
_________________________--________________________________
8. Representa simbólicamente lo expresado mediante una fracción
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
_________________________--________________________________
10. Dibuja tapitas de colores para representar la siguiente afirmación: “De 10 niños y adolescentes, solo
1 realiza actividad física”. También puedes utilizar chapitas, piedritas u otro elemento similar que puedas contar
¿De qué manera puedes interpretar las actividades físicas de los integrantes de la familia Mamani?
------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------
- Parte del total de niñas, niños y adolescentes que sí realizan actividades físicas:
- Parte del total de niñas, niños y adolescentes que no realizan actividades físicas:
_______________________________________________________________________________
15. Observa las fracciones que representaron Raquel y Francisco, y completa la relación en los
espacios:
--------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------
- ¡Listo!, ahora que ya sabes que son fracciones equivalentes , ¿cuál sería la fracción que representaría a las
niñas, los niños y los adolescentes que NO realizan actividad física en la comunidad de Raquel y Francisco?
16. Piensa y completa los esquemas; luego, selecciona el esquema que te pueda ayudar a efectuar la representación.
¿Qué parte del total de niñas, niños y adolescentes de la comunidad de Francisco y Raquel no realizan actividades
físicas? Expresa con una fracción la cantidad de niñas, niños y adolescentes de la comunidad de Francisco y Raquel
que no realizan actividad física. Explica tu procedimiento.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________