Colegio Villa La Granja

“Una comunidad educativa innovadora, integral y feliz”

GUIA TEXTOS ARGUMENTATIVOS

Objetivo: Reconocer las partes del texto argumentativo y fundamentar a través de

argumentos sólidos.

¿Has visto en TV algún programa en el que los participantes deban opinar y fundamentar
sus opiniones?
Anota aquí:
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A continuación, lee los siguientes avisos económicos:

Se busca jovencita para Necesito señorita para Urgente:

asear casa 3 días a la trabajo en oficina Hombre o mujer para
semana. Casa de familia. como secretaria. cuidar todas las tardes a un
Buen Sueldo Llamar al numero: bebé de 10 meses.
757520

Ahora, individualmente, redacta una carta en la que te ofrezcas para prestar tus servicios en
uno de los trabajos ya ofrecidos. Específica cuales son las características y cualidades que
posees para desarrollar bien la labor pedida.

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Lee ahora a tu compañero de banco la carta que escribiste y pídele que la evalúe de acuerdo
a la siguiente pauta:

a. El contenido de la carta ¿Convence al destinatario?

b. ¿Los argumentos usados son creíbles y válidos?
c. ¿La carta es clara y esta bien redactada?
d. ¿Usa los signos de puntuación correctamente?

Observaciones:
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¡Una de canciones!...

¿Qué te parece que ahora leamos detenidamente la canción

“Corazones Rojos” del grupo Los Prisioneros?

Corazones rojos, corazones fuertes

Espaldas débiles de mujer
Mil insultos como mil latigazos
Mil latigazos dame de comer
De comer comida
De comer cordura,
Yo sabré como traicionar
Traicionar y jamás pagar
Por que yo soy hombre y
No te puedo mirar.

Corazones rojos
Corazones fuertes

Eres ciudadana de segunda clase Respondan en pareja.

Sin privilegios y sin honor
Por que yo doy la plata
Estas forzada a rendirme
Honores y a seguir mi humor
Búscate un trabajo, estudia algo
La mitad del sueldo y el doble en amor
Si te quejas ahí esta la puerta
No estas autorizada para dar opinión.
En la casa te queremos ver,
Lavando ropa, pensando en él
Con las manos sarmentosas y
El entrepiernas bien jugosa.
a. ¿A que tema apunta la canción?
b. ¿Es un tema de actualidad? ¿Por qué?
c. ¿Qué ejemplos puedes dar de esta
situación?
d. ¿Cómo se caracteriza a las mujeres en el
tema escuchado?
e. ¿Cómo se describe a los hombres?
f. ¿Cuál es la opinión del autor acerca de las
mujeres?

Ten cuidado de lo que piensas,

Hay un alguien sobre ti.
Seguirá esta historia, seguirá
Este orden, por que dios así
Lo quiso, por que dios también
Es hombre…
Actividad: “Se hará Justicia”

a. Transfórmate en un abogado defensor de las mujeres y busca argumentos que se

opongan a los dados por el autor de la canción.
b. Un grupo de mujeres decide establecer un juicio en contra de Los Prisioneros por la
canción antes leída. La única posibilidad que ellos tienen de salvarse es que tú les
ayudes a rescribir la canción, de manera tal, que en ella “dejen bien paradas” a las
mujeres.

Aprendamos algo nuevo:

A la opinión dada por alguien se le llama tesis y esta sirve de punto de partida o de
llegada de un argumento.

¿Alguna duda, comentario hasta ahora?

Anótalo aquí y pregúntale a tu profesora

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¿Riámonos un poquito? Nos hace bien…

Lee atentamente cada uno de los chistes y en las líneas que están debajo anota la
Tesis del autor.

a. Los hombres son como músicos: vienen tocan y se van

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b. Los hombres son como los autos, si no los manejas, no llegan a ninguna parte.
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c. Los hombres son como delfines: se dice que tienen inteligencia, pero no se ha
comprobado.
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d. ¿En que se parece un hombre a un computador? En que ambos tienen memoria,
pero no cerebro.
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e. ¿Cómo se llama a una mujer que siempre sabe donde esta su esposo? Viuda
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f. ¿Qué hacen tres mujeres solas en una isla? Se juntan dos y critican a la otra
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g. ¿Sabes como se deja callada una mujer?
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 EL ESTRÉS EN EL AMA DE CASA: “Hay quien todavía cree en la cenicienta”

Por Ima sanchos, La Vanguardia

Cuéntenos lo que no sabemos sobre las amas de casa.

- Partimos de un concepto que se ha quedado obsoleto, un criterio económico-

administrativo que se basa en que el trabajo domestico no está remunerado, no está
valorado, y , por lo tanto, no es trabajo

¿Lindos objetos improductivos?

- Exacto, y ese papel no se ajusta a la realidad. Mi investigación pone de manifiesto que

hay que redefinir el concepto de ama de casa como aquella persona que trabaja en la casa.

¿Por qué se estresan las amas de casa?

- Ocupa un lugar importante el que no se sientan queridas ni apoyadas por su familia y

que en el reparto de tareas domesticas no sea justo. Otro factor de estrés es la jornada
continua, día tras día, y el hecho de que el ama de casa no tenga independencia
económica.

… Y luego nos llaman histéricas.

- Pues en realidad las mujeres que sufren de estrés suelen tratar a sus familiares con
frialdad.

¿Y cual es la solución a este síndrome?

- En el mundo laboral, una de las opciones es cambiar de puesto de trabajo. Si, cambiar
de familia seria una solución demasiado radical, así que le apuntare otras opciones; por
ejemplo, practicar técnicas de control de ansiedad, como la relajación o la reestructuración
cognitiva.
Muchas amas de casa quieren tener la casa tan perfecta que se estresan; o quieren que las
cosas se hagan de una determinada manera y eso, muy a menudo, impide que el resto de
la familia colabore. Es mas rentable ser un poco mas flexible.

¿Alguna otra recomendación?

- Si, las amas de casa deben hacer más actividades fuera del hogar por que eso reduce el
cansancio emocional.

¿Algunas mujeres crean una familia y luego se sienten atrapadas?

- En mi opinión, sí, todavía esta muy vigente el mito del príncipe azul y de la
cenicienta. Aún hoy hay muchas mujeres que piensan que cuánto más cenicienta sean,
mejor será el príncipe, y eso es asumir algo que no es cierto. Porque finalmente al
trabaja de la casa no se le da ese reconocimiento.

¿Fue su caso?

- Para mi fue una gran sorpresa después de competir en régimen de igualdad en la

carrera, pasar, cuando tuvimos hijos, a convertirme en una ama de casa cuyo
desarrollo profesional parecía hobby, mientras que mi marido pudo continuar sin
problemas su carrera, ¿no es injusto?
Ahora imagina que debes escribir sobre este tema en el diario argumentando a favor de que
las dueñas de casa tengan un sueldo igual al de sus maridos.
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Dile a tu compañero que evalúe tu artículo de acuerdo a la siguiente pauta:

a. el contenido del artículo ¿convence al destinatario?

b. ¿Los argumentos usados son creíbles y válidos?
c. ¿El artículo es claro y está bien redactado?
d. ¿Usa los signos de puntuación correctamente?
e. ¿El texto posee las tres partes de un texto argumentativo?
f. ¿Qué nota le pondrías?

¡ Felicidades ! Ahora sí sabes argumentar