REPUBLICA DE COLOMBIA

Salamina /Magdalena
Institución Educativa Departamental de Salamina
Resolución No.22682 De Noviembre18 de 1982
Aprobado por resolución No 0394 del 3 de noviembre de 2020.
Para los niveles de educación pre-escolar
(Grado 0) educación básica (grado 1 a 5) y educación media y técnica (grado 10 a 11)
Especialidad en sistema de gestión ambiental y acuicultura
NIT: 800.069.378-8 Identificación 033720 Registro DANE 147675-000060
Dirección Calle 5 No. 13-19 Tel 3168679695 -----3156178020

e-mail ieddesalamina@yahoo.es

PRUEBA SABER
QUMICA FISICA
DOCENTE: NOHORA CELEDON DE DONADO
MARCA EL GRADO QUE CORRESPONDA 5° A B C D
NOMBRE: _____________________________________________

Querido estudiante a continuación vas a encontrar una serie de preguntas de

selección múltiple las cuales vas marcar la letra que indique la opción correcta.
1. Si destapas un perfume y lo dejas así unos días
A. El líquido se evaporará
B. El líquido permanecerá igual
C. El líquido se volverá solido
D. Ninguna de las anteriores

2. Los sólidos no se pueden comprimir, esto quiere decir que:

A. Los sólidos no pueden cambiar de forma
B. Los sólidos no disminuyen de volumen y forma
C. Los sólidos mantienen su masa, volumen y forma
D. Todas las anteriores

3. El agua es una sustancia:

A. Incolora
B. Insoluble
C. Insípida
D. Dura

4. Son propiedades de los gases:

A. Pueden comprimirse
B. Tienen forma definida
C. Ocupan el mayor espacio posible
D. Ninguna de las anteriores

5. Un átomo está constituido por protones (+), electrones (-), y neutrones ( ). La figura que
mejor representa la estructura del átomo es:
6. Se construye un circuito con una pila, un bombillo, un interruptor y cables como el que se
muestra en la figura.

En este circuito el bombillo está:

A. Encendido, porque la corriente va por un circuito abierto.
B. Apagado, porque la corriente no pasa a través del
bombillo.
C. Encendido, porque la corriente pasa a través del
bombillo.
D. Apagado, porque la corriente va por un circuito cerrado.

7. Juan conecta un bombillo a una batería A y observa que al cabo de 10 minutos el bombillo
se apaga. Al conectar el mismo bombillo a otra batería B, nota que el bombillo dura 20
minutos encendido.

La tabla que mejor representa el experimento de Juan es

8. Observa los siguientes dibujos

¿Cuál de estos funciona con una fuente de energía natural?

A. El televisor, el velero y el trompo
B. El velero el trompo y la bicicleta
C. El velero el televisor y la bicicleta
D. El televisor el trompo y la bicicleta

9. Juanito observa un molino de viento, una brújula, un ventilador y un reloj de péndulo. Según
lo anterior, el objeto que necesita corriente para funcionar es

10. En la siguiente figura se presentan dos situaciones

 El ventilador resulta más útil en la situación
A. 1, porque cuando hace frío hay más viento.
B. 2, porque genera viento que refresca el ambiente.
C. 2, porque cuando hace calor hay más viento.
D. 1, porque genera viento que aumenta la temperatura.

11. En la siguiente figura muestra un circuito eléctrico

El aparato que contiene un circuito similar es

12. La siguiente tabla presenta las características de algunas formas de energía:

Las imágenes en donde se ilustran la energía química y la cinética, respectivamente

son

A. Radio y televisión.
B. Gasolina y cascada.
C. Músculos del brazo y llama.
D. Cascada y llama.

13. Pablo llevo los siguientes dibujos a su clase de Ciencias para ilustrar algunas fuentes de
energía
 ¿Cuáls fuentes de energía están representadas en cada dibujo
A. (1) Electricidad – (2) llama – (3) llama
B. (1) Electricidad – (2) gas – (3) madera
C. (1) Calor – (2) Llama – (3) Llama
D. (1) Calor – (2) gas – (3) madera

14. Al pasar cerca de un radio, dos estudiantes discuten sobre el funcionamiento de este. ¿Cuál
de los siguientes diagramas explica la transformación de la energía que se sucede en el
radio para que funcione?

15. ¿Cuál de los siguientes esquemas representa correctamente los estados del agua?