FICHA CLASE N° 7

Docente: Nombre: Fecha:

Asignatura: HISTORIA, G. Y Curso: 2° AÑO Habilidades: Reconocer elementos

CS. que contiene un mapa.

Instrucciones:
 Escucha con atención las instrucciones del profesor (a)
 Lee atentamente cada una de las preguntas antes de responder.
 Levanta la mano si tienes alguna duda.
 Respeta los turnos para hablar.
 No olvides poner tu nombre y fecha en la ficha.

1.-Observa los siguientes mapas y lee la siguiente información:

“Existen dos tipos de mapas que vamos a trabajar: los mapas físicos, que nos pueden mostrar
las cordilleras, los ríos y los lagos, y los mapas políticos, que muestran la división entre
territorios, por ejemplo, entre los países”

2.- De acuerdo a lo leído, escribe el nombre que le corresponde a cada uno de estos mapas.

3.- Responde las siguientes preguntas:

a.- ¿Qué crees que significan los distintos colores en este mapa?
b.- ¿Por qué crees que hay zonas más verdes que otras?

c.- ¿Qué crees que hay ahí?

d.- ¿Dónde se ubica la cordillera de los Andes en esta imagen?

e.- ¿Pueden ubicar países en este mapa?, ¿Por qué?

f.- ¿Para qué te servirá este mapa?

4.- Ubica los siguientes elementos en el mapa según el color que corresponda.

a.- Un río (azul).

b.-Un lago (verde)
c.- La cordillera de los Andes (café)