Psicopatología Infanto Juvenil I

Programa 2021
 
 
1-      Nociones generales de psicopatología infanto-juvenil.
2-      Nosología, semiología y diagnóstico psiquiátrico en la niñez. Diagnóstico diferencial.
3-      Los avatares de la Constitución subjetiva en la infancia y la niñez
4-      Autismo
5-      Psicosis
6-      Neurosis
7-      El trabajo interdisciplinario y sus efectos.

 Docentes: Sandra González, Gabriela Medina, Andrea Penón, María Eugenia Socolsky, María
Belen Frete, Giannina Castiglioni
Docentes invitados:, Mirtha Benitez, Cristina Beiga, Dina Soriano , Eduardo Gluj, Raquel
Gerber.
Evaluación: Trabajo de elaboración individual
Modalidad de cursada: 75% asistencia a clases teóricas
Horario: 13.30 hs.
 
  
1- Viernes 06/08/21

Clase a cargo de Gabriela Medina 

Introducción a la psicopatología. Especificidad de la psicopatología infanto-juvenil. Alcances y  
limitaciones.
Diagnóstico como construcción en transferencia. Subjetividad.
 
Bibliografía:
Beisim, Marta. Conversaciones sobre el diagnóstico. Algunas precisiones  acerca de la Infancia.
Juegos de transferencia.
Grandinetti, J., Fernández Tuñón, J., Ruggieri, V.: “Diagnóstico Diferencial: Criterios
neurológicos, psiquiátricos, y psicoanalíticos”. Publicación de las V Jornadas Municipales de
Hospital de Día, año 1994.  
                                       
  
2- Viernes 13/08/21

Clase a cargo de Dra. María Eugenia Socolsky 

Nosología, semiología y diagnóstico diferencial desde el punto de vista psiquiátrico.

Bibliografía:
DSM IV Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales. Masson, S.A.,
Clasificación Francesa de los Trastornos Mentales del Niño y del Adolescente
(CFTMEA-R-2000) Polemos.  
J. de Ajuriaguerra, Manual de Psiquiatría Infantil 4 Edición. Masson.
Carlos R. Pereyra. Semiología y psicopatología de los procesos de la esfera intelectual. Ed.

3- Viernes 20/08/21

Clase a cargo de Dra Maria Eugenia Socolsky y Dra. Dina Soriano 

Diagnóstico diferencial con cuadros de base orgánica.
Bibliografía: 
 

4- Viernes 27/08/21
Clase a cargo de Cristina Beiga
¿Qué es un niño? El niño como construcción. Lugar y función del juego. El juego en la clínica. 

Bibliografía:

 
5- Viernes 03/09/21

Clase a cargo de Andrea Penón 

Los tiempos lógicos en la constitución subjetiva. El juego como espejo: intersección entre linaje
y mirada.
 
Bibliografía:
Lacan, J. Seminario XII. Problemas Cruciales para el Psicoanálisis. Clases 13 y 20/1; 3/2; 3 y
17/3; 7/4; 5 y 19/5; 10/6.
Fukelman, J. Ponerse en Juego.
 

6- Viernes 10/09/21

Clase a cargo de Andrea Penón 

Autismo. Distintas conceptualizaciones acerca del autismo.

Bibliografía:
Yankelevich, H. Ensayos Sobre Psicosis y Autismo. Caps. Fabian, el niño de la computadora.
La risa de Jerome. Lo que los autistas nos enseñan acerca de la palabra. La Forclusión del
sentido.

7- Viernes 17/09/21

Clase a cargo de Andrea Penón

Autismo.

Bibliografía:
Caso Clínico
Iuorno, R. “La animación de lo viviente”. Seis conferencias sobre autismo, 1993
Lacan, J. Intervenciones y Textos 2. “Conferencia de Ginebra sobre el síntoma”.

8- Viernes 24/9/21

Clase a cargo de Gabriela Medina 

Psicosis. Efectos forclusivos en la infancia. Formas de emergencia y características propias.
Diferencias con el autismo.

Bibliografía:
Caso Clínico 
Yankelevich, H. Ensayos Sobre Psicosis y Autismo. Cap. Hablar o no Hablar Diana y Jessica

9- Viernes 1/10/21

Clase a cargo de Gabriela Medina

Diagnóstico y Tratamiento: Patologías graves en niños. El juego como marco y herramienta. 

Bibliografía:
Fukelman, J. Transferencia y Juego  
Caso Clínico

10- Viernes 08/10/21

Clase a cargo de Mirtha Benítez

Fobias en la infancia. De la fobia en la estructura a la fobia como síntoma.

 Bibliografía:
S. Freud, Análisis de una fobia de un niño de 5 años (1909) Tomo IX. Amorrortu editores. 
J. Lacan, Seminario IX: "La identificación". Clase 6.

Bibliografía Complementaria:
S. Freud, Inhibición, síntoma y angustia (1926). Tomo XX. Amorrortu editores.
J. Lacan, Seminario IV: "La relación de Objeto". Clases 3, 4, 14 y 15.
J. Lacan, Seminario XVI: "De un Otro al otro". Clase 19.
J. Lacan, Seminario XXI: R.S. I. Clase 4.
 

11- Viernes 15/10/21

Clase a cargo de Andrea Penón.

Trabajo con padres.
El niño como síntoma de la pareja parental.
 
 

12-Viernes 22/10/21

Clase a cargo de Eduardo Gluj

Analítica del juego en la infancia, Juego y Acto.

13-Viernes 29/10/21

Clase a cargo de Eduardo Gluj

Analítica del juego en la infancia, Juego y Acto.

14-Viernes 5/11/21

Clase a cargo de Raquel Gerber

Algunas puntualizaciones sobre la transferencia n el trabajo con niños.
 

15- Viernes 12/11/21

Clase a cargo de Dra Maria Eugenia Socolsky y Andrea Penon

La función materna:¿Qué es una madre? Síndrome de Munchhaüssen ó ¿perversión en la
mujer?
 
Bibliografía:
Yankelevich, H. Ensayos Sobre Psicosis y Autismo. Cap. Bubble-Dee. La Función Materna 
 

16- Viernes 19/11/21 y 26/11/21

Evaluación y cierre.