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PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR DE UN PROYECTO INTERDISCIPLINAR

DATOS INFORMATIVOS
Nombre de la Institución: UNIDA EDUCATIVA PINTAC Nombre del Docente: Diana Vivanco Tinoco
Grado: 3ERO BGU. Fecha: 09-08-2021
ASIGNATURA: BIOLOGÍA
PROYECTO 2: La biodiversidad un gran tesoro de la vida y de la humanidad.

VALOR: Empatía.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

Los estudiantes comprenderán los aspectos más relevantes que aborda la vida y su diversidad, a partir del estudio de su origen, su importancia, sus retos y su compromiso para mantener
ambientes sostenibles que aseguren la salud integral, la continuidad de la vida en sus diferentes formas, aplicando valores como la empatía y comunicándolos de manera oportuna.

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
RECOMENDACIONES
DESTREZAS CON INDICADORES
PARA
CRITERIOS DE
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS EL PADRE DE FAMILIA
DE DESEMPEÑO EVALUACIÓN
O
TUTOR EN EL HOGAR
SEMANA 3
09 AL 13 DE AGOSTO DEL 2021
TEMA:
BIODIVERSIDAD DEL ECUADOR
I.CN.B.5.2.2. EXPLORACIÓN Brindarles el tiempo
CN.B.5.1.18. Indagar Argumenta desde la necesario para la
sustentación
y describir los biomas
científica los tipos
realización de las
del mundo e actividades
interpretarlos como de diversidad
biológica (a nivel de propuestas.
sitios donde se
evidencia la evolución genes, especies y
de la biodiversidad en ecosistemas) que Monitorear el
respuesta a los factores existen en los cumplimiento de las
geográficos y biomas del mundo,
la importancia de actividades.
climáticos.
estos como
evidencia de la Fijarse que su
evolución de la
diversidad y la
necesidad de
Observa el siguiente video y representado realice
la lectura del
contenido enviado
identificar a las
especies
criterios
según
de
realiza tu comentario al grupo de para comprensión del
tema.
clasificación
taxonómicas (según
un ancestro común y
trabajo. Vigilar el uso
relaciones adecuado de los
evolutivas) medios tecnológicos.
específicas. (I.2.,
J.3.) https://www.youtube.com/watch?v=y2eSuXbZYLE Comunicación con los
docentes.

REFLEXIÓN

 Comentarios sobre el video

CONCEPTUALIZACIÓN

Sabias qué……
 Se presentarán diapositivas sobre el tema.
 Revisa el texto integrado de química en las páginas 21 a la 32.

APLICACIÓN
ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
TRABAJO RECOMENDACIONES
DESTREZAS CON INDICADORES
PRESENCIAL PARA
CRITERIOS DE TRABAJO
EL PADRE DE FAMILIA
DE DESEMPEÑO EVALUACIÓN AUTÓNOMO
O
TUTOR EN EL HOGAR
No ser realiza adaptaciones en vista que el nivel de complejidad de las actividades es bajo y se puede trabajar normalmente con el apoyo de la familia.
Tutora: Aprobado por: Elaborado por:
Lic. Teresa Medina Prof. Pablo Armando Guzmán Mgs. Diana Vivanco
Tinoco.

Firma: Firma:
Fecha:09-08-2021 Fecha: 09-08-2021

Firma:
Fecha: 09-08-2021

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