PRE-SABER CIENCIAS SOCIALES 11 LEER

DETENIDAMENTE.

LAS GRANDES CIVILIZACIONES ANTIGUAS

EMILY MENDOZA 11-1

ASIA: Mesopotamia, India, China

AFRICA: Egipto

Se entiende como Civilizaciones a un conjunto de conocimientos, saberes y costumbres, que son

comunes a un grupo de seres humanos en un periodo de tiempo. En algún momento del pasado, estas
gentes marcaron un antes y un después que ha influido mucho en quienes somos hoy en día.

Cuando hablamos de una «civilización» nos estamos refiriendo a una sociedad que ha alcanzado un
gran desarrollo tanto en su economía como en su organización política, cultural y también religiosa. La
civilización es el grado más alto de desarrollo que puede alcanzar una sociedad.

Teniendo en cuenta el origen, la evolución del hombre y el escenario de sus actividades primitivas, en las
primeras culturas fluviales se estudia el espacio físico en el cual se desenvolvieron, el proceso de
adaptación en su hábitat y la organización socio-cultural.

De todos modos, si no hubiera sido por estas primeras civilizaciones, con sus invenciones, la escritura y
el comercio, así como las estructuras políticas, no nos hubieran llevado a la evolución de lo que
conocemos hoy en día como estructura social.

El desarrollo viene y ha venido siempre de la necesidad de las gentes para poder adaptarse y, sobre todo,
sobrevivir haciendo frente a las necesidades de la época correspondiente. No obstante, una base de todo
desarrollo ha sido el aprovechamiento de los recursos disponibles, armonizando con su explotación las
carencias posibles.
Cuando los primeros grupos humanos se volvieron sedentarios, transformaron con su ingenio las
condiciones del medio para formar su propio entorno.

Cuando el hombre fundió metales, fabricó herramientas de trabajo y armas con el fin de defenderse.
Cuando construyó templos, sepulcros, viviendas, creencias religiosas y se inició en el campo de la
Filosofía, podemos decir que empieza la civilización.

LINEA DE TIEMPO CIVILIZACIONES ANTIGUAS

CARACTERÍSTICAS:

• Se asentaron cerca de fuentes fluviales o marítimas. Por ser terrenos fértiles, les permitieron
desarrollar la agricultura y les facilitaron el transporte e intercambio de bienes.
• Preparación del bronce para fabricar mejores herramientas de trabajo y armas superiores.
• Construcción de ciudades en piedra o ladrillo con murallas para defenderse de los enemigos.
• los excedentes de alimentos favorecieron, a su vez, el intercambio comercial y cierta estabilidad
económica.
• Formación de Estados (sociedades con gobiernos, leyes, funcionarios e instituciones
administrativas), se trataba de gobiernos teocráticos. Es decir, los mandatarios eran considerados
líderes religiosos que representaban, o eran guiados por, deidades.
• El poder y la riqueza obedecían a estructuras piramidales. La cúspide era ocupada por una élite
minoritaria. La base comprendía la mayor parte de la población.
• Sistema de impuestos y tributos. Los impuestos eran un tipo de transferencia de riqueza de los
individuos al estado.
• Aparición de los primeros signos de escritura, aporte de los Sumerios.
• A partir de las observaciones a los astros, crearon calendarios lunares o solares. Esto les permitió un
mejor control sobre las cosechas.
• Como su cultura estaba altamente influenciada por la religión, también usaban estas observaciones
como un sistema para adivinar el futuro y para regir las prácticas religiosas.

SIMULACRO CIENCIAS SOCIALES

Selección múltiple
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https://es.educaplay.com/recursos-educativos/1212968-antiguas_civilizaciones_test.html

TABLA DE RESPUESTA
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